《新概念2》教學(xué)大綱

《新概念2》教學(xué)大綱13級《新概念英語(yTngyU)2》課程實施性教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)(xlngzhl)和內(nèi)容《新概念英語2》是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，課文故事性強,易于學(xué)習(xí)。每篇課文重點、語法(yd瑜知識點各異，但全冊課文前后連貫，語法知識全面，形成了新概念特有的英語語法體系。它是從新概念英語第一冊過渡，同時也是轉(zhuǎn)變。它使學(xué)習(xí)者從一個會說日常英語的人，提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將打下良好的語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌握適合自身的語言學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，使他們具有一定的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，讓學(xué)生們在今后的工作中具備基本的英語溝通能力，并為后階段高層次的英語學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)、途徑和方法。22222222Lesson2522Lesson26Lesson27Lesson28Thebestartcritics最佳美術(shù)評論家Awetnight雨夜Noparking禁止停車22（2）在教學(xué)過程中，要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提倡學(xué)生主動思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力22章節(jié)Lesson29Lesson30Lesson31Lesson32Lesson33Lesson34Lesson35Lesson36Lesson37名稱Taxi!出租汽車Footballorpolo?足球還是水球？Successstory成功者的故事Shoppingmadeeasy購物變得很方便Outofthedarkness沖出黑暗Quickwork破案"神速”Stopthief!捉賊AcrosstheChannel橫渡海峽TheOlympicGames奧林匹克運動會Everythingexcepttheweather唯獨沒有考慮到天氣AmIallright?我是否痊愈？Foodandtalk進餐與交談Doyoucallthatahat?你把那個叫帽子嗎？Notverymusical并非很懂音樂OvertheSouthPole飛越南Throughtheforest穿過森林Aclearconscience問心無愧Expensiveanduncomfortable既昂貴又受罪Athirstyghost嗜酒的鬼魂總課時222222222理論2222222訓(xùn)練實習(xí)Lesson3822Lesson39Lesson40Lesson41222222Lesson42Lesson43Lesson4522222222Lesson46Lesson472222章節(jié)Lesson48名稱Didyouwanttotellmesomething?你想對我說什么嗎？Theendofadream美夢告終Takenforaride乘車兜風(fēng)Rewardforvirtue對美德的獎賞Aprettycarpet漂亮的地毯Hotsnake觸電的蛇Stickyfingers粘糊的手指Notagoldmine并非金礦Fasterthansound!比聲音還快！CanIhelpyou,madam?你要買什么，夫人？Ablessingindisguise?是因禍得福嗎？Inorout?進來還是出去？Thefuture卜算未來TroublewiththeHubble哈勃望遠鏡的困境Afterthefire大火之后Shewasnotamused她并不覺得好笑TheChannelTunnel海峽隧道Jumboversusthepolice小象對警察Sweetashoney!像蜜一樣甜！Volcanoes火山總課時2理論2訓(xùn)練實習(xí)Lesson49Lesson50Lesson51Lesson52Lesson53Lesson55Lesson56Lesson57Lesson58Lesson59Lesson60Lesson61Lesson62Lesson63Lesson64Lesson65Lesson66Lesson67222222222222222222222222第二冊以96篇小故事為素材，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本能力，其優(yōu)勢在于擴充詞匯、統(tǒng)攬語法、結(jié)合實踐、聽說兼修。在掌握第一冊基本語法的基礎(chǔ)上，由淺入深逐步講解語法要點，使學(xué)習(xí)者輕松掌握枯燥的語法；通過對句型結(jié)構(gòu)的分析及對短語基本用法的講解，使學(xué)習(xí)者能真正在聽說讀寫中運用地道的句型。從而系統(tǒng)地掌握從詞匯、時態(tài)開始的語法知識和各種句型，同時加強了寫作能力。閱讀理解能力：能夠基本讀懂一般性題材的簡單英語文章，閱讀速度達到每分鐘50詞，能掌握文章的中心思想并理解主要(zhiiy宜o)細節(jié)。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。2.課程的任務(wù)(r6nwu)和要求本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過本課程的學(xué)習(xí),對英語形成基本的語感，熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng)。認(rèn)知1500?4000個英語單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，熟練掌握其中的800個高頻詞匯。掌握基本的英語語法規(guī)則，如詞類、詞組、構(gòu)詞法；名詞的數(shù)、格、性；動詞的分類、時態(tài)、語態(tài)；助動詞、情態(tài)動詞等等；了解一般的慣用法，在聽、說、讀、寫中能正確運2222222222章節(jié)Lesson68Lesson69Lesson70Lesson71Lesson72Lesson73Lesson74Lesson75Lesson76Lesson77Lesson78Lesson79Lesson80Lesson81Lesson82Lesson83Lesson84Lesson85Lesson86Lesson87Lesson88Lesson89名稱Persistent糾纏不休Butnotmurder!并非謀殺！Redfordanger危險的紅色Afamousclock一個著名的大鐘AcarcalledBluebird“藍鳥”汽車Therecord-holder紀(jì)錄保持者Outofthelimelight舞臺之外SOS呼救信號AprilFools1Day愚人節(jié)Asuccessfuloperation一例成功的手術(shù)Thelastone?最后一枝嗎？Byair乘飛機TheCrystalPalace水晶宮Escape脫逃Monsterorfish?是妖還是魚？Aftertheelections大選之后Onstrike罷工Nevertoooldtolearn活到老學(xué)到老Outofcontrol失控Aperfectalibi極好的不在犯罪現(xiàn)場的證據(jù)Trappedinamine困在礦井里Aslipofthetongue口誤總課時22222222222222222222理論22222222222222222222訓(xùn)練實習(xí)章節(jié)Lesson90Lesson91Lesson92Lesson93Lesson94Lesson95Lesson96么？名稱What'sforsupper?晚餐吃什Threemeninabasket三人同籃Askingfortrouble自找麻煩Anoblegift崇高的禮物Futurechampions未來的冠軍Afantasy純屬虛構(gòu)Thedeadreturn亡靈返鄉(xiāng)合計總課時222222190理論2222222190訓(xùn)練實習(xí)三、課程內(nèi)容和要求(ydoqi。)Lesson1Aprivateconversation私人(sTr6n)談話教學(xué)要求：教學(xué)內(nèi)容:.回顧與復(fù)習(xí)一般過去時；.詞語的記憶和使用；.用英語概括課文主要內(nèi)容；.語法簡單陳述句的理解和使用；熟讀課文，掌握課文中的詞匯(cfhul)與短語TM(liaojie)＞熟悉課文學(xué)會用簡單(ji^ndAn)陳述句的使用了解在劇院看戲禮儀，培養(yǎng)良好情操教學(xué)(ji2oxu6)建議：.有生活情境引入課題，引用游戲環(huán)節(jié)讓學(xué)生(xu6sheng)更易鞏固知識。.重點是簡單(ji汕面①陳述句的使用。Lesson2Breakfastorlunch?早餐還是(hWishi)午餐？教學(xué)要求：.學(xué)習(xí)新單詞(詼nd)和短語；.了解“It”的用法；.掌握一般現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的用法；.掌握感嘆句(what和how)的使用；教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議：重點是現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時，what和how引導(dǎo)的感嘆句。Lesson3Pleasesendmeacard寄張明信片教學(xué)要求：.靈活運用主系表結(jié)構(gòu)戰(zhàn)網(wǎng)一般過去式的三種句型；.動詞過去式的變化規(guī)則；.掌握雙賓在句中的使用；教學(xué)內(nèi)容：1.一般過去時的句型生詞和短語課文講解摘要寫作關(guān)鍵句型一般現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時2、動詞過去式的變化(biAnhua)規(guī)則用所學(xué)語法知識。能聽懂日常生活中高頻使用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢（每分鐘80詞左右）的英語對話和不太復(fù)雜的陳述，理解基本正確。能用英語進行一般的課堂交際，并能在日?；顒又羞M行簡單的交流。能閱讀初等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確?！缎赂拍钣⒄Z2》教學(xué)中教師要加強對于學(xué)生背誦方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域，這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學(xué)們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。在教學(xué)過程中，要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提倡學(xué)生主動思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題（w4nH）（含教學(xué)建議）新概念英語課堂教學(xué)使用啟發(fā)式教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法、學(xué)生中心法、案例教學(xué)法、交際法等。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點，由淺入深、循序漸進地組織教學(xué)。另外，倡導(dǎo)學(xué)生按照自己的水平、能力和需要，可參加英語角、外語社團、晨讀練習(xí)組等自己感興趣的課3.雙賓在句中的用法(y6ngf3)教學(xué)(ji&oxu6)建議：.利用對話的形式(xingshl)與學(xué)生互動，并且很快的復(fù)習(xí)一般過去時的句型。2.在課文中，讓學(xué)生理解句子的意思，并啟發(fā)他們自己寫出句子的同義句，這樣有利于學(xué)生鞏固(gbnggfi)詞組。Lesson4Anexcitingtrip激動人心的旅行教學(xué)要求：.掌握易于混淆的詞語；.了解現(xiàn)在完成時概念；.掌握現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)和用法；教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語.課文理解.摘要寫作.現(xiàn)在完成時定義和用法教學(xué)建議：適當(dāng)講解英語國家(英美)兩國的風(fēng)土地理，讓學(xué)生嘗試用英語分享一段旅行經(jīng)歷。Lesson5Nowrongnumbers無錯號之虞教學(xué)要求：.掌握動詞過去分詞的變化規(guī)則；.了解關(guān)于way和space的詞組；.理解一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在完成時之間的區(qū)別和用法；教學(xué)內(nèi)容：動詞過去分詞的變化規(guī)則和運用關(guān)于way和space的詞組一般(ylbdn)過去時和現(xiàn)在完成時區(qū)別教學(xué)xu6)建議：本課的課文中有關(guān)于地點(didi%i)的單詞和個別學(xué)生感到生僻的單詞，給出一些時間操練這些單詞，以便學(xué)生快速的背課又。Lesson6PercyButtons珀西?巴頓斯教學(xué)要求：.掌握(zh%igw6)定冠詞和不定冠詞的用法；.了解。詢oj@短語動詞的概念和用法；.提高聽、說、讀的能力；教學(xué)內(nèi)容：課文理解關(guān)鍵句型：A,TheandSome短語動詞的概念和用法教學(xué)建議：L鼓勵學(xué)生用自己的話復(fù)述課文。2,可以提供一些關(guān)于閱讀材料的單詞和表達的例子。Lesson7Toolate為時太晚教學(xué)要求：.掌握介詞的用法；.理解課文內(nèi)容；.了解過去進行時的概念和構(gòu)成；.掌握(zh&ngw。)過去進行時和一般過去時的區(qū)別;教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語(du^nyti),介詞的用法.課文(k6w6n)理解.過去進行(jinxing)時構(gòu)成.過去進行(jinxing)時VS一般過去時教學(xué)建議：授課時可以給出圖片，讓學(xué)生看圖背課文，加深理解。Lesson8Thebestandtheworst最好的和最差的教學(xué)要求：.能夠正確讀寫及運用新單詞，了解跟every相關(guān)的復(fù)合不定代詞；.掌握詞組的意思并能在句子中熟練運用；.掌握形容詞和副詞的比較級和最高級的變化規(guī)則。.理解文章的主題思想，增強閱讀理解能力；教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語.跟every相關(guān)的復(fù)合不定代詞.形容詞和副詞的比較級和最高級(1)規(guī)則變化(2)不規(guī)則變化教學(xué)建議：采用多媒體課件作為主要的教學(xué)手段。多媒體課件可以將文字、圖象、聲音三者結(jié)合起來，更加活潑生動，易于為學(xué)生所接受，也能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。同時，借助黑板、粉筆等輔助手段開展教學(xué)活動。Lesson9Acoldwelcome冷遇(16ngy￡i)教學(xué)要求：.掌握引導(dǎo)時間狀語(zhuMgyti)的介詞；.背誦(b6is6ng)并默寫課文；.熟記(shiijl)本課單詞、詞組和課文語言點;.理解并記憶課文(k6w6n)的內(nèi)容；.進一步提高實際運用語言的能力；教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議：重點是學(xué)習(xí)引導(dǎo)時間狀語的介詞。Lesson10Notforjazz不適于演奏爵士樂教學(xué)要求：.T解文中鋼琴的由來.掌握被動語態(tài)的用法；.學(xué)習(xí)雙重所有格；.背誦并默寫課文；.熟記本課單詞、詞組和課文語言點。教學(xué)內(nèi)容：,生詞和短語.被動語態(tài)的構(gòu)成和用法.雙重所有格.與被動語態(tài)的made連用(Ii6ny6ng)的幾個介詞生詞和短語摘要寫作時間狀語的介詞(at,in,on…)的用法教學(xué)(jidoxu6)建議：鑒于本課故事性強，可以采取(c曷iqii)排練短劇表演的形式鞏固所學(xué)課文。Lesson11Onegoodturndeservesanother禮尚往來(lishAngwang囪)教學(xué)要求：.本課生詞(shengci)及初中英語單詞；.熟練背誦課文；.復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時VS一般過去時VS現(xiàn)在進行時VS過去進行時VS現(xiàn)在完成時。.掌握句型：動詞+名詞/代詞+不定式及連詞構(gòu)成的復(fù)合句。教學(xué)內(nèi)容：生詞和短語教學(xué)建議：通過圖片導(dǎo)入讓學(xué)生以輕松愉快的心情開始英語課的學(xué)習(xí),使學(xué)生自然而然地進入教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課話題的欲望。Lesson12Goodbyeandgoodluck再見，一路順風(fēng)教學(xué)要求：.了解一般將來時的定義；.掌握一般將來的構(gòu)成和運用；.掌握句型“be+adv.”結(jié)構(gòu);.熟練（shiili豆n）朗讀課文;課文理解句型：動詞+名詞/代詞+不定式復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時VS一般過去時VS現(xiàn)在進行時VS過去進行時VS現(xiàn)在完成時教學(xué)內(nèi)容：4.教學(xué)建議：采取“以學(xué)定教，先學(xué)后教”的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與課文有關(guān)的詞匯，使得學(xué)生對課文的內(nèi)容也有初步感知。Lesson13TheGreenwoodBoys綠林少年教學(xué)要求：.在課程結(jié)束的時候?qū)W生可以擴充一些常見的詞匯量和短語；.理清文中樂隊的行程并用目標(biāo)語言描述其關(guān)鍵點；.掌握將來進行時的用法；教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語的讀音、含義及用法.語法點：將來進行時的用法.語言點：用將來進行時來簡單陳述時間或事件表.對聽力材料即文本內(nèi)容信息的攝取和整理教學(xué)建議：.首先播放幾首已準(zhǔn)備的關(guān)于最近流行樂隊的歌曲暖場，把大家的興趣引導(dǎo)入樂隊和歌曲中。.對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)恼n外知識補充，豐富生活。生詞(shEngci)和短語精講課文(k6w6n)一般(yib&n)將來時的定義和構(gòu)成句型"xing)“be+adv.”結(jié)構(gòu)Lesson14DoyouspeakEnglish?你會講英語(yingyU)嗎？教學(xué)要求：.掌握(zh^ngw6)新單詞和短語；.掌握過去完成(wRnch6ng)時態(tài)的用法；.學(xué)會(xu6hui)區(qū)分一些單詞和短語的用法(不定代詞)；教學(xué)內(nèi)容：.生詞(shEngci)和短語的讀音、含義及用法.課文講解?過去完成時態(tài)的用法.過去完成時VS現(xiàn)在完成時.詞語和短語辨析:不定代詞(neither,either,both)教學(xué)建議：以比較純正的語音語調(diào)教學(xué)生，讓學(xué)生能夠模仿，模仿比較純正的語音語調(diào)。Lesson15Goodnews佳音教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語；.理解直接引語和間接引語的定義；.掌握直接引語和間接引語的用法及轉(zhuǎn)換；.了解課文文化背景教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語的讀音（dilyTn）、含義及用法.課文（k6w爸n）講解.直接抑郁和間接（jiAnj⑹引語（1）結(jié)構(gòu)（jiWgbu）（2）直接引語和間接。血ij運）引語的變化.特殊句型的變化教學(xué)建議：加強學(xué)生的朗讀訓(xùn)練和他們之間互相合作的精神，互相幫助，共同學(xué)習(xí)。Lesson16Apoliterequest彬彬有禮的要求教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語；.了解條件狀語從句的定義.了解西方停車文化背景.掌握條件狀語從句的用法教學(xué)內(nèi)容：外活動，能夠與其他同學(xué)、英語教師(jiAoshl)尤其是外籍教師交流中獲取更多的學(xué)習(xí)和操練機會。4.推薦教材及學(xué)時(xuCshi)說明本課程(k6ch6ng)推薦教材：《新概念(gainiAn)英語2》亞歷山大，何其莘著外語教學(xué)與研究出版社ISBN：978-7-5600-13473本課程課時為190課時。(第二、第三學(xué)期完成)二'學(xué)時分配章節(jié)Lesson1Lesson2Lesson3Lesson4Lesson5Lesson6Lesson7Lesson8人談話Breakfastorlunch?早餐還是午餐？教學(xué)建議：訓(xùn)練學(xué)生的復(fù)述能力，復(fù)述是有效地提高學(xué)生閱讀能力的主要手段。Lesson17Alwaysyoung青春常駐詞匯和短語條件狀語從句的定義及用法文本內(nèi)容教學(xué)要求：.掌握(zh&ngwb)新單詞和短語；.理解情態(tài)(qingtAi)動詞must和haveto的含義；.掌握情態(tài)動詞(ddngci)must和haveto的用法；.了解(1詢0.)課文文化背景教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議:讀過每篇文章后，讓學(xué)生用自己的話去概括，摘錄其中的重點句子，復(fù)述其內(nèi)容。Lesson18Heoftendoesthis!他經(jīng)常干這種事！教學(xué)要求：L掌握新單詞和短語；.熟練運用過去完成時態(tài)；.掌握have的用法；教學(xué)內(nèi)容：..詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識Have的用法詞匯和短語的讀音、含義、用法(y6ng瑜及拓展知識情態(tài)動詞must和haveto的定義及用法文本內(nèi)容(1)實義動詞(2)助動詞.過去完成(wWnch6ng)時態(tài)的運用.文本(w6nben)內(nèi)容教學(xué)(ji&oxu6)建議：讓學(xué)生學(xué)會迅速（x￡ms。）查找文中的關(guān)鍵信息，對文章內(nèi)容有個大體的了解。Lesson19Soldout票已售完教學(xué)要求：.掌握新單詞（詼nd）和短語；.掌握情態(tài)動詞can,could,may的用法（請求和推測）；.了解文化背景教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議：任務(wù)型教學(xué)，教師通過引導(dǎo)語言學(xué)習(xí)者在課堂上完成任務(wù)來進行的教學(xué)。Lesson20Onemaninaboat獨坐孤舟教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語；.理解課文大意；.掌握動詞ing形式做主語和賓語的用法；.了解文化背景；教學(xué)內(nèi)容：詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識情態(tài)動詞can,could,may的定義及用法文本內(nèi)容詞匯和短語的讀音(dilyTn)、含義、用法及拓展知識ing形式做主語(zhiiy￡i)和賓語的用法(ybng伯)區(qū)別有些動詞后加不定式和家動名詞的不同(biit6ng)含義3.文本(w6nb6n)內(nèi)容教學(xué)建議：培養(yǎng)學(xué)生與老師、同學(xué)交流信息，交換看法，小組合作學(xué)習(xí)和自主探究學(xué)習(xí)。Lesson21Madornot?是不是瘋了？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語；.理解課文大意；.熟練運用不同時態(tài)的被動語態(tài)；.了解文化背景；教學(xué)內(nèi)容:詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識被動語態(tài)一般將來時的被動語態(tài)(2)過去將來時的被動語態(tài)(3)現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)(4)情態(tài)動詞的被動語態(tài)文本內(nèi)容教學(xué)xu6)建議：先讓學(xué)生進行快速閱讀，掌握文章(w6nzh5ng)的主要信息,仔細閱讀采用了小組討論的方法，讓學(xué)生合作學(xué)習(xí)，大家互相交流信息，全班的學(xué)生都可以參與進來，回答問題也不存在標(biāo)準(zhǔn)答案。Lesson22Aglassenvelope玻璃(b6H)信封教學(xué)要求：.掌握(zhMgwb)新單詞和短語；.理解課文大意(d&yl)；.掌握常見動詞搭配的介詞；.了解文化背景；教學(xué)內(nèi)容：詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識常見動詞搭配的介詞(1)后面加of的常用動詞(2)后面加from的常用動詞(3)后面加in的常用動詞(4)后面加on的常用動詞教學(xué)建議：多給同學(xué)發(fā)言的機會和展示的機會，增強師生交流。Lesson23Anewhouse新居(xinjii)文本內(nèi)容教學(xué)要求：.掌握(zh^ngwd)新單詞和短語；?理解課文大意(d&yl)；.熟練(shill誼n)運用一般將來時態(tài)、將來進行時、過去完成時、間接引語、條件狀語從句、情態(tài)動詞及被動語態(tài)；.了解(1詢0.)文化背景；教學(xué)內(nèi)容：詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識語法點：(1)一般將來時態(tài)(2)過去將來時語態(tài)(3)現(xiàn)在完成時語態(tài)(4)情態(tài)動詞語態(tài)(5)被動語態(tài)(6)間接引語.文本內(nèi)容教學(xué)建議：用小故事的方式引出單詞是使單詞的學(xué)習(xí)不那么枯燥，結(jié)合語境更容易理解Lesson24Itcouldbeworse不幸中之萬幸教學(xué)要求：1.掌握(zh&ngw6)新單詞和短語；2理解課文大意(d宜yl)；.復(fù)習(xí)(Rix。第2至23課的重難點;.了解。詢0談)文化背景；教學(xué)內(nèi)容：.生詞(shEngci)和短語.課文講解.摘要寫作.復(fù)習(xí)SD2-23教學(xué)建議：利用單詞游戲幫助學(xué)生鞏固所學(xué)單詞，活躍課堂氣氛Lesson25DotheEnglishspeakEnglish?講的是英語嗎？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語；.理解課文大意；.了解書信寫作的格式；.掌握并列句中的語序；教學(xué)內(nèi)容：.生詞和短語.課文講解.摘^(zhaiyao)W作.書信寫作(xi6zu6)的格式.并列句中的語序(yiixil)教學(xué)(jiOoxu6)建議：將學(xué)生的學(xué)習(xí)方向引導(dǎo)到所學(xué)習(xí)的材料中，以陳述句的形式(xingshi)呈現(xiàn)，讓學(xué)生在判斷的時候?qū)湫秃蛢?nèi)容有大概的了解和感觸。Lesson26Thebestartcritics最佳藝術(shù)評論家教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.理解課文大意；.掌握詢問職業(yè)的句子.了解英文當(dāng)中的引號的作用；教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議：完成聽力任務(wù)，讓同學(xué)對大意有基本了解，習(xí)題的作用是集中同學(xué)注意力，讓同學(xué)有針對性的聽材料。Lesson27Awetnight雨夜詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識詢問職業(yè)的句子英文當(dāng)中的引號的作用文本內(nèi)容教學(xué)要求：L掌握新單詞(danci)和短語含義及用法；.理解課文大意(由yi)；.掌握主動語態(tài)(ytitAi)變被動語態(tài)的方法；.熟練運用幾種(jizhbng)常用時態(tài)的被動語態(tài)；教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)建議：對學(xué)生所聽內(nèi)容進行檢測，鞏固學(xué)生聽力所掌握的知識。Lesson28Noparking禁止停車教學(xué)要求：Pleasesendmeacard請給我寄一張明信片Anexcitingtrip激動人心的旅行Nowrongnumbers無錯號之虞Lesson6PercyButtons珀西?巴頓斯Toolate為時太晚Thebestandtheworst最好的和最差的名稱Aprivateconversation私總課時1.掌握新單詞和短語含義及用法；.理解課文大意；.復(fù)習(xí)書信寫作；.熟練運用現(xiàn)在完成時態(tài)；.了解定語從句的關(guān)系代詞的用法教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解詞匯和短語的讀音(diiyTn)、含義、用法及拓展知識課文講解信頭各部分的順序主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法幾種常用時態(tài)的被動語態(tài),復(fù)習(xí)(fCixi)現(xiàn)在完成時態(tài).復(fù)習(xí)書信(shiixin)寫作.定語(dingyd)從句(1)概念(gAiniAn)(2)結(jié)構(gòu)(3)類型(4)關(guān)系代詞教學(xué)建議：檢測學(xué)生對聽力材料的掌握和理解情況，給學(xué)生機會進行自我想法的展示。Lesson29Taxi!出租汽車！教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.區(qū)分一般過去時和現(xiàn)在完成時；.了解表語從句的結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.對比一般過去時和現(xiàn)在完成時.表語從句的結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：引導(dǎo)學(xué)生對時間安排有自己條理的看法和做法，能夠自主管理時間和生活。Lesson30Footballorpolo?足球(ziiqiii)還是水球?教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(du&nyti)含義及用法；.T解。詢oj電水球的文化背景；.掌握(zh&ngw6)the,some和any的用法(y6ngfS)；.掌握英語中姓名和地名前面不加冠詞的用法教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.the,some和any的用法.姓名和冠詞(a,the)的聯(lián)系教學(xué)建議：鼓勵同學(xué)積極發(fā)言，勇敢對話，能自主進行詢問交談等活動。Lesson31Successstory成功者的故事教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握過去進行和usedto的使用；.了解關(guān)于如何在商業(yè)成功的男人開始的故事教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.過去(gu6q￡i)進行和usedto的使用教學(xué)(ji&oxu6)建議：.引領(lǐng)學(xué)生根據(jù)(genj。)錄音朗讀課文，提高學(xué)生語音面貌.重點(zhbngdi&n)是過去進行和usedto的使用Lesson32Shoppingmadeeasy購物(g6uwti)變得很方便教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握as+adj./adv.+as.的使用；.掌握英語中與過去比較的方式；.了解在大商店發(fā)生的故事；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.as+adj./adv.+as.的用法.與過去比較的方式(1)用時態(tài)表示(2)用短語表示.摘要寫作教學(xué)建議：指導(dǎo)學(xué)生以小組形式查閱字典或資料，通過課堂講授或者討論，使學(xué)生掌基本語法以及詞匯、短語的用法區(qū)別Lesson33Outofthedarkness沖出黑暗(heian)教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(duanyti)含義及用法；.掌握方向介詞(ji6ci)的使用；.了解一個女孩發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院(yiyu宜n)里的故事；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法(ybngfM)及拓展知識.課文講解.方向介詞的用法(1)帶有to和from的短語(2)帶有into和outof的短語(3)帶有for和at的短語教學(xué)建議：開展兩人小組、多人小組形式的活動，進行語法學(xué)習(xí)、話題討論或者情景對話表演，充分體現(xiàn)出語言的交際性，實現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動Lesson34Quickwork破案“神速”教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.了解書信寫作中地址的縮略形式；.掌握被動語態(tài)的使用；.了解一個男孩的自行車丟失的故事；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義(hGyl)、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.被動語態(tài)的用法(ybngfS).書信(shiixin)寫作中地址的縮略形式教學(xué)(jiOoxu6)建議：指導(dǎo)學(xué)生進行課外網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲取大學(xué)英語四級考試的資料和輔導(dǎo)。Lesson35Stopthief!捉賊教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.回顧一般現(xiàn)在時、一般過去式、現(xiàn)在完成時及被動語態(tài)；.了解一個公共汽車司機找到令人興奮的工作的故事教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.回顧一般現(xiàn)在時、一般過去式、現(xiàn)在完成時及被動語態(tài)教學(xué)建議：重點是回顧一般現(xiàn)在時、一般過去式、現(xiàn)在完成時及被動語態(tài)Lesson36AcrosstheChannel橫渡海峽教學(xué)要求：.掌握新單詞(d^nci)和短語含義及用法；.掌握as引導(dǎo)的時間(shijiAn)狀語從句；.復(fù)習(xí)(fuxi)L25-34課中所學(xué)的句型和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音(diiyin)、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.as引導(dǎo)的時間狀語從句.L25-34課中所學(xué)的句型和結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：給出一篇敘述發(fā)生過的事情的文章其中有些動詞的用法是錯誤的，讓同學(xué)們挑錯。此舉也是為了提醒同學(xué)們以后別犯類似的錯誤。Lesson37TheOlympicGames奧林匹克運動會教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.了解書信寫作中的日期用法；.掌握一般將來完成時態(tài)句型和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作中的日期.一般將來完成時態(tài)句型和結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：向?qū)W生(xu6sheng)提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。Lesson38Everythingexcepttheweather唯沒考慮(k*olB)天氣教學(xué)要求：L掌握新單詞和短語含義(h如yi)及用法；.了解書信寫作中的日期(riqT)用法；.掌握過去完成時態(tài)句型@xftig)和結(jié)構(gòu)；.掌握經(jīng)常容易被混淆和誤用的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作中的日期(月份寫法)過去完成時態(tài)句型和結(jié)構(gòu)經(jīng)常容易被混淆和誤用的詞nosooner...than和hardly...whenCountry和CountrysideContinuously和continually教學(xué)建議：讓同學(xué)們自己介紹怎樣去商店買東西，培養(yǎng)他們開口說能力。Lesson39Amiallright?我是否痊愈?教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握書信寫作(xi苞zub)中的日期用法；.掌握(zh汕gw6)直接引語和間接引語的句型和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音(diiyin)、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.書信寫作(x泥zu。)中的日期(月份寫法).直接引語和間接引語的句型和結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：通過本文學(xué)習(xí)要讓同學(xué)培養(yǎng)講究衛(wèi)生愛護牙齒的好習(xí)慣。Lesson40Foodandtalk進餐與交談教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握make和do用法；.掌握條件狀語從句的用法和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.make和do的用法.條件狀語從句的用法教學(xué)建議：介紹西方國家的餐廳和禮儀，Lesson41Doyoucallthatahat?你把那個(nAge)叫帽子嗎？教學(xué)要求：.掌握(zh^ngw。)新單詞和短語含義及用法；.掌握(zh五ngwb)need和have用法；.掌握情態(tài)動詞(d6ngci)被動語態(tài)的用法和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展(tu6zh&n)知識.課文講解2理論11222222訓(xùn)練實習(xí)章節(jié)Lesson9Lesson10Lesson11名稱Acoldwelcome冷遇Notforjazz不適于演奏爵士樂.need和have的用法.情態(tài)動詞被動語態(tài)的用法和結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：重點是need和have的用法，情態(tài)動詞被動語態(tài)的用法和結(jié)構(gòu)Lesson42Notverymusical并非很懂音樂教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握“have+名詞”的用法；.了解as引導(dǎo)的讓步狀語從句的用法和結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.Have+名詞的用法.as引導(dǎo)的讓步狀語（zhu豆ngyU）從句教學(xué)（JiGoxu6）建議：學(xué)生積極主動地參與課堂活動，大膽開口出引1<611）、主動模仿。Lesson43OvertheSouthPole飛越（同yuS）南極教學(xué)要求：.掌握(zh&ngw6)新單詞和短語含義及用法；.學(xué)會運用can和beableto；.掌握含有at的詞組；.能做好任何事情如果你努力做的話；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.can和beableto的運用.含有at的詞組教學(xué)建議：通過學(xué)習(xí)“OvertheSouthPole”，讓學(xué)生你能做好任何事情如果你努力做得話。Lesson44Throughtheforest穿過森林教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握catch和run的用法；.掌握動名詞的運用；.T解地址的書寫(shUxiG)形式；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯(cihul)和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.catch和run的用法(y6ng值).地址的書寫(shiixi6)形式教學(xué)建議：適當(dāng)講解了解中外交通的區(qū)別，如一些國家靠左側(cè)通行。以及一些基本的交通標(biāo)志。Lesson45Aclearconscience問心無愧教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握復(fù)合句的構(gòu)成方法；.掌握表示習(xí)慣性動作的動詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.復(fù)合句的構(gòu)成方法.表示習(xí)慣性動作的動詞教學(xué)建議：重點是復(fù)合句的構(gòu)成方法及表示習(xí)慣性動作的動詞Lesson46Expensiveanduncomfortable既昂貴(Wnggul)又受教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義(h如yi)及用法；.掌握介詞(ji配。的用法；.掌握只能接動名詞作賓語(binyti)的動詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯(cfhul)和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.介詞的用法inat和頭onwith和by.只能接動名詞作賓語的動詞教學(xué)建議：重點是只能接動名詞作賓語的動詞及介詞用法Lesson47Athirstyghost嗜酒的鬼魂教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握與to,at,for和with連用的動詞;.了解Steal和Rob的區(qū)別；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法(ybng團及拓展知識.課文(k6w6n)講解.to,at,for和with連用(Ii4ny6ng)的動詞.Steal和Rob的區(qū)別(qUbi?)教學(xué)(ji&oxu6)建議：重點是掌握to,at,for和with連用的動詞。Lesson48Didyouwanttotellmesomething?你想對我說什么嗎？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.復(fù)習(xí)第26-45課的難點；.了解文化背景；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.復(fù)習(xí)第26-45課的難點.書信寫作教學(xué)建議：.讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和課堂活動中集中注意力15—20分鐘。.能夠利用自己已掌握的知識完成自我學(xué)習(xí)。Lesson49Theendofadream美夢告終教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義(h^nyi)及用法；.掌握(zh&ngw。)復(fù)合句的語序；.了解(li&oj?文化背景；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音(diiyln)、含義、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.復(fù)合句的語序.書信寫作的格式教學(xué)建議：重點是掌握復(fù)合句的語序。Lesson50Takenforaride乘車兜風(fēng)教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握表示習(xí)慣性動作的動詞；.了解經(jīng)常容易混淆的詞；3,了解寫信如何開頭；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.表示習(xí)慣性動作的動詞.寫信如何開頭教學(xué)(jiOoxu6)建議：給學(xué)生看不同國家(gu6j語)的人物照片，要求學(xué)生猜測人物國籍，強化記憶。Lesson51RewardforVirtue對美德(m6id6)的獎賞教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(du&n”)含義及用法；.熟練(shiiliAn)運用一般過去時；.了解經(jīng)常容易混淆的詞；.了解給不同的人寫信的方式；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.一般過去時態(tài).經(jīng)常容易混淆的詞raise和riselay和liebeat和win.給不同的人寫信的方式教學(xué)建議：可以找出相應(yīng)人物圖片，要求學(xué)生用所學(xué)的形容詞描述人物。Lesson52Aprettycarpet漂亮的地毯教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(duanyii)含義及用法；.掌握現(xiàn)在(xiAnz沅)完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別；.7解給不同的人寫信(xi^xin)的方式教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語(du&nyti)的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別.作文教學(xué)建議：重點是現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別Lesson53Hotsnake觸電的蛇教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握一般過去時、現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別;.掌握書信寫作；.了解經(jīng)常容易混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別.經(jīng)常容易(r6ngyl)混淆的詞.作文(zu3w6n)教學(xué)(jiaoxu6)建議：可將不同學(xué)生東西(dGngxT)收起，結(jié)合所學(xué)句型讓學(xué)生互相找到屬于自己的東西。Lesson54stickyfingers粘糊(zh^nhii)的手指教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握一般過去時、現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別;.掌握nosooner...than...一就=hardly...when；.了解經(jīng)常容易混淆的詞;教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.nosooner...than...—就=hardly...whe的用法.復(fù)習(xí)上節(jié)課已學(xué)過的現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的用法及區(qū)別.作文教學(xué)建議：本課復(fù)習(xí)性質(zhì)較大，鼓勵學(xué)生用所學(xué)過的多個句型自拍自演一段短劇。Lesson55Notagoldmine并非金礦教學(xué)要求：L掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握表示過去習(xí)慣性動作:usedto與would的用法；.掌握(zhangw6)過去完成(w4nch6ng)時與分詞用法；.T解經(jīng)常容易(r6ngyl)混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯(cfhul)和短語的讀音、含義、用法及拓展知識,課文(k6w￡n)講解.過去完成時與分詞用法Onegoodturndeservesanother禮尚往來Goodbyeandgoodluck再見，一路順風(fēng)TheGreenwoodBoys綠林少年DoyouspeakEnglish?你會講英語嗎？Goodnews佳音Apoliterequest彬彬有禮的要求Alwaysyoung青春常駐Heoftendoesthis!他經(jīng)常干這種事！Soldout票已售完Onemaninaboat獨坐孤舟Madornot?是不是瘋了？Aglassenvelope玻璃信封Anewhouse新居Itcouldbeworse.經(jīng)常容易混淆的詞.作文教學(xué)建議：重點是掌握過去完成時與分詞用法。Lesson56Fasterthansound!比聲音還快!教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握對比關(guān)系的句型；.熟記書信寫作的兩個開頭語；.了解經(jīng)常容易混淆和誤用的詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.對比關(guān)系的句型.書信寫作的兩個開頭語.經(jīng)常容易混淆和誤用的詞.作文(zu3w6n)教學(xué)(JiWoxu6)建議：在本課中比較同類相等和有差異的兩件物品(wilpin),簡單了解預(yù)定和分期付款Lesson57CanIhelpyou,madam?您要買什么(sh6nme),夫人？教學(xué)要求：.掌握新單詞(d如ci)和短語含義及用法；.掌握對比介詞帶有at、in、off及with的短語；.熟記書信寫作的兩個開頭語；.了解make和let的用法；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.對比介詞帶有at、in、off及with的短語.make和let的用法.書信寫作的兩個開頭語.作文教學(xué)建議：鼓勵學(xué)生積極主動地參與課堂活動，大膽開口、主動模仿。Lesson58Ablessingindisguise?是因禍得福嗎？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握(zh&ngw6)被動語態(tài)的運用；.熟記書信寫作(xi6zu6)的兩個開頭語；.T解經(jīng)常容易(r6ngy1)混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法(y3ng瑜及拓展知識.課文(k6w6n)講解.被動語態(tài)的運用.經(jīng)常容易混淆的詞.書信寫作的兩個開頭語.作文教學(xué)建議：可以采用將同學(xué)的東西取走挨個詢問的方法練習(xí)所學(xué)句型。Lesson59Inorout?進來還是出去？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握表達目的的幾種方式；.熟記書信寫作的格式；.復(fù)習(xí)KS50-58關(guān)鍵句型；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.復(fù)習(xí)KS50-58關(guān)鍵句型.表達目的的幾種方式.書信(shUxin)寫作的格式.作文(zu6w6n)教學(xué)(jidoxu6)建議：Lesson60Thefuture卜算未來教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握表達將要發(fā)生的事情的句型；.了解由名詞+名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.現(xiàn)在進行時表示為將來安排好的活動和事件.名詞+名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞培養(yǎng)(p6iyMg)學(xué)生積極主動地參與課堂活動，大膽開口、主動模仿。難點(屈di&n)是掌握表達目的的幾種方式.書信寫作教學(xué)建議：在英語中，用現(xiàn)在進行時也可用來表示為將來安排好的活動和事件Lesson61TroublewiththeHubble哈勃望遠鏡的困境教學(xué)要求：L掌握新單詞(danci)和短語含義及用法；.掌握將來完成時、將來進行(jinxing)時、將來進行時的對比；.了解(l-ojiE)經(jīng)常容易(r6ngyl)混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音(diiyin)、含義、用法及拓展知識.課文講解.將來完成時、將來進行時、將來進行時的對比.書信寫信的開頭語.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：重點是掌握將來完成時、將來進行時、將來進行時的對比。Lesson62Afterthefire大火之后教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握過去完成時和過去完成進行時的對比；.了解經(jīng)常容易混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.過去完成時和過去完成進行時的對比.書信寫信中以短語開頭的句子.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)(jiEoxu6)建議：鼓勵(gOli)學(xué)生大膽張口，勇敢模仿，把對話模仿得惟妙惟肖.在張口的同時，還要注意觀察過去完成時和過去完成進行時的區(qū)別。Lesson63Shewasnotamused她并不覺得(ju6de)好笑教學(xué)要求：L掌握新單詞和短語含義(h如yi)及用法；.掌握(zh汕gw6)間接引語的運用；.熟記書信寫信中的開頭語教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.間接引語.書信寫信中的開頭語教學(xué)建議：積極主動地在學(xué)習(xí)中鍛煉自己，重視總結(jié)和歸納教學(xué)重點。Lesson64TheChannelTunnel海峽隧道教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握真實和非真實的條件句；.熟記書信寫信中的開頭語；.了解動詞draw在句子中的不同含義；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯?hul)和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.真實(zhEnshi)和非真實的條件句.書信寫信(xiExin)中的開頭語.動詞draw在句子中的不同(btit6ng)含義教學(xué)建議：在講解課文的時候，可以插入一個電影使文章更能深入學(xué)生的心理。Lesson65Jumboversusthepolice小象對警察教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握should、ought、to、haveto、haveto的用法.熟記書信寫信中的開頭語；.了解動詞let在句子中的不同含義；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.should>ought>to、haveto>haveto的用法.書信寫信中的開頭語.動詞let在句子中的不同含義教學(xué)建議：可以讓同學(xué)在課堂上看圖背課文比賽，更好的展示課文的內(nèi)容。Lesson66Sweetashoney!像蜜一樣(yTyAng)甜！教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(duanyti)含義及用法；.掌握(zh&ngw6)使役式：have+名詞/賓語代詞(dAici)+動詞過去分詞的用法,了解集合名詞與連用動詞(dOngci)的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.使役式：have+名詞/賓語代詞+動詞過去分詞.集合名詞與連用動詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式教學(xué)建議：借助金字塔的圖片來豐富教學(xué)，另外要求同學(xué)們積極主動模仿，爭取課堂上就可以把課文背誦下來。Lesson67Volcanoes火山教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握帶有say與tell的短語；.掌握can,beableto,manageto句型;教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.帶有say與tell的短語(du&nyii).can,beableto,manageto句型(jUxing)教學(xué)(ji&oxu6)建議：讓同學(xué)大膽張口，勇敢模仿,把對話(dulhu消模仿得惟妙惟肖。Lesson68Persistent糾纏不休教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.識記多個單詞后面跟動名詞的用法；.掌握動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.多個單詞后面跟動名詞的用法.動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)教學(xué)建議：1、在課堂上要集中注意力至少30分鐘，掌握好教學(xué)重點2、在老師展示PPT的時候認(rèn)真看，認(rèn)真記，認(rèn)真練。Lesson69Butnotmurder!并非謀殺！教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義(hanyi)及用法；.識記容易(r6ngyl)被混淆的詞；.掌握(zhWngwb)動名詞與現(xiàn)在分詞做定語的區(qū)別；4.掌握(zh&ngw6)被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)形式；不幸中之萬幸DotheEnglishspeakEnglish?英國人講的是英語嗎?總課時222理論222訓(xùn)練實習(xí)Lesson1222Lesson13Lesson14Lesson15Lesson16Lesson17Lesson18Lesson19教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法(ybng團及拓展知識.課文講解.動名詞與現(xiàn)在分詞做定語的區(qū)別.被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)形式；.容易被混淆的詞教學(xué)建議：.總結(jié)歸納出被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)形式。.大聲模仿對話，用飽滿的熱情對待每一個對話。Lesson70Redfordanger危險的紅色教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.初步了解西班牙斗牛文化；.掌握與for,with,of,to,at…連用的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.掌握(zhMgwd)與for,with,of,to,at…連用(1語nybng)的詞教學(xué)(ji&oxu6)建議：導(dǎo)入課文，在西班牙斗牛曲的音樂中介紹(ji6sh宜o)西班牙斗牛的來歷。Lesson71Afamousclock一個著名的大鐘教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.識記容易被混淆的詞；.復(fù)習(xí)第60-69課關(guān)鍵句型；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作開頭語.容易被混淆的詞教學(xué)建議：讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能比較流利地朗讀課文，同時以朗讀促進學(xué)生對課文內(nèi)容的進一步理解。Lesson72AcarcalledBluebird"藍鳥"汽車教學(xué)要求：.掌握新單詞(dOnci)和短語含義及用法；.復(fù)習(xí)(fUx。第50-71課關(guān)鍵句型；.熟記(shmI)經(jīng)常容易混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義(hWnyl)、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.書信寫作開頭語.復(fù)習(xí)第50.71課關(guān)鍵句型.容易被混淆的詞教學(xué)建議：教學(xué)中采取游戲教學(xué)，因為本課單詞比較多,因此這一方法會使課堂不太枯燥，更有助于進入課文的教學(xué)Lesson73Therecord-holder紀(jì)錄保持者教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.了解書信主要三部分；.熟練運用簡單句、并列句和復(fù)合句教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作主要三部分.簡單句、并列句和復(fù)合句教學(xué)(ji&oxu6)建議：對于基礎(chǔ)差的學(xué)生要求課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，另外要求學(xué)生課堂上帶英文詞典，電子版的也可以，方便(fMngbian)學(xué)生課堂上自學(xué)生詞，這樣的方法可加深對單詞的記憶。Lesson74Outofthelimelight舞臺(wiitAi)之夕卜教學(xué)要求：.掌握(zhangw6)新單詞和短語含義及用法；.能夠描述(m語oshii)一下所發(fā)生的事情；.掌握與get有關(guān)的一些短語動詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.摘要寫作.與get有關(guān)的一些短語動詞教學(xué)建議：鼓勵學(xué)生積極主動地在學(xué)習(xí)中鍛煉自己，重視總結(jié)和歸納教學(xué)重點。Lesson75SOS呼救信號教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.熟練運用一般過去時；.理解可以表示“變成”的一些動詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語(du如yd)的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.可以(k4yi)表示“變成”的一些動詞教學(xué)(ji&oxu6)建議：.讓學(xué)生能夠在閱讀模仿對話(duihul)的同時，注意總結(jié)語法上的重點。.重點是可以表示“變成”的一些動詞。Lesson76AprilFools'Day愚人節(jié)教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.了解愚人節(jié)的由來；.熟記經(jīng)常容易混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：在講解課文的時候，可以插入一個愚人節(jié)視頻使文章更能深入學(xué)生的心理。Lesson77Asuccessfuloperation一例成功的手術(shù)教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(du&n”)含義及用法；.掌握一般過去時、現(xiàn)在(xiAnz汕完成時、現(xiàn)在完成進行時；.熟記經(jīng)常(jingch^ng)容易混淆的詞；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音(diiyln)、含義、用法及拓展知識.課文(kewen)講解.一般過去時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：借助金字塔的圖片來豐富教學(xué)，另外要求同學(xué)們積極主動模仿，爭取課堂上就可以把課文背誦下來。Lesson78Thelastone?最后一枝嗎？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握英語冠詞的用法；.理解動詞ke叩在句子中的含義；教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.英語冠詞的用法；.理解動詞keep在句子中的含義教學(xué)(jiOoxu6)建議：教學(xué)中采取游戲教學(xué)，因為本課單詞比較多,因此這一方法會使課堂不太枯燥,更有助于進入(jlnrii)課文的教學(xué)Lesson79Byair乘飛機教學(xué)要求：L掌握(zh^ngw。)新單詞和短語含義及用法；.理解表示過去發(fā)生、過去正在進行和過去經(jīng)常發(fā)生的動作(d6ngzu6)的動詞；.了解(1詢0讀)文化背景；.理解動詞keep在句子中的含義教學(xué)內(nèi)容：L詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.表示過去發(fā)生、過去正在進行和過去經(jīng)常發(fā)生的動作的動詞；.動詞take在句子中的含義教學(xué)建議：教學(xué)中以學(xué)生聽說為主，同時加強練習(xí)，筆頭練習(xí)一定要以口頭練習(xí)的方式說出來。Lesson80TheCrystalPalace水晶宮教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.理解形容詞和副詞的比較級和最高級的用法；.了解（1詢0讀）文化背景;.理解（用詁）帶有on的短語教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語（du&nyti）的讀音、含義、用法及拓展知識.課文（k6w6n）講解.形容詞和副詞（位⑴的比較級和最高級的用法；.帶有on的短語教學(xué)建議：在教學(xué)過程中，要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提倡學(xué)生主動思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。Lesson81Escape逃脫教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握書信寫作的結(jié)束語；.理解介詞短語的用法；.熟記經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作的結(jié)束語.介詞短語的用法.經(jīng)常容易(r6ngy1)混淆的詞教學(xué)。話oxu6)建議：教學(xué)中采取音樂教學(xué)，因為本課單詞比較多,因此這一方法(fMng伍)會使課堂不太枯燥，更有助于進入課文的教學(xué)Lesson82Monsterorfish?是妖還是(hWishi)魚？教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語(duanyti)含義及用法；.掌握書信寫作的結(jié)束語；.復(fù)習(xí)被動語態(tài)；.掌握完成時態(tài)的句型.熟記經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.書信寫作的結(jié)束語.完成時態(tài)的句型.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：重點是完成時態(tài)的句型。Lesson83Aftertheelections大選之后教學(xué)要求：.掌握（zh汕gw6）新單詞和短語含義及用法；.熟記書信（shUxln）寫作的結(jié)束語；.復(fù)習(xí)第74-82關(guān)鍵（guhnj訪n）句型；.熟記經(jīng)常（jTngch^ng）容易混淆的詞教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展（tu6zh汕）知識.課文講解3.書信寫作的結(jié)束語Lesson20Lesson21Lesson22Lesson23Lesson24222222222222222.復(fù)習(xí)第74-82關(guān)鍵句型.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：每節(jié)課都要搞好課前誦讀，培養(yǎng)學(xué)生誦讀英語的好習(xí)慣。Lesson84Onstrike罷工教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.熟練運用書信寫作的結(jié)束語；.掌握一般將來時態(tài)句型；.理解句子中的語序教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文(k6w6n)講解.如何(nih6)結(jié)束語.一般將來(j話nglAi)時態(tài)句型.句子(jiizi)中的語序教學(xué)(jiWoxu6)建議：要結(jié)合教材的語音練習(xí)不斷介紹和總結(jié)語音規(guī)律，讓學(xué)生見詞能讀，聽音能寫，并嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范書寫。Lesson85Nevertoooldtolearn活到老學(xué)至ll老教學(xué)要求：.掌握新單詞和短語含義及用法；.掌握如何結(jié)束一封信；.掌握將來時態(tài)句型；.熟記經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)內(nèi)容：.詞匯和短語的讀音、含義、用法及拓展知識.課文講解.如何結(jié)束一封信.將來時態(tài)句型.經(jīng)常容易混淆的詞教學(xué)建議：在學(xué)生個體自學(xué)的基礎(chǔ)上，先開展以同桌為小組的學(xué)習(xí)互動，