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1國家中等職業(yè)教育改革進展現(xiàn)范學校建設打算工程數(shù)控技術應用專業(yè)資源庫建設方案南鄭縣職教中心2023年十月目錄一、建設意義二、建設目標與思路〔一〕建設目標〔二〕建設思路三、建設規(guī)劃〔一〕資源庫的集中建設〔二〕資源庫的應用推廣〔三〕資源庫的持續(xù)更四、建設內(nèi)容〔一〕專業(yè)教學資源建設〔二〕拓展功能模塊建設五、建設根底與條件一、建設意義為加快我校課程建設與改革的步伐,推動優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享,提建設中等職業(yè)教育數(shù)控技術應用專業(yè)教學資源庫。式和教學方法改革,促進同類人才培育質(zhì)量和社會效勞力量的提升。二、建設目標與思路〔一〕建設目標業(yè)生在崗承受連續(xù)教育等共性化學習供給專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)效勞。業(yè)生在崗承受連續(xù)教育等共性化學習供給專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)效勞?!捕辰ㄔO思路從需求動身構建專業(yè)課程體系,確保教學資源研制的有效性。在先進制造業(yè)進展背景、行業(yè)企業(yè)人才需求狀況和全國數(shù)控技術專業(yè)畢業(yè)學資源,確保教學資源的有效性。構建工程的建設機制,實現(xiàn)共建共享。學資源,為開放性建設共享型數(shù)控技術應用專業(yè)教學資源庫奠定根底。著眼于教學實施的可行性,引導課程教學模式改革。改革。會學習者自主學習需求。數(shù)控技術推廣與培訓課程等途徑,不斷豐富與完善專業(yè)教學資源。構建虛擬生產(chǎn)環(huán)境和虛擬加工機床,運用高技術降低實訓教學本錢。貴高價值高技術數(shù)控裝備的院校的師生學習數(shù)控先進技術供給效勞。三、建設規(guī)劃的應用推廣,第三階段為資源庫的持續(xù)更?!惨弧迟Y源庫的集中建設的搭建;完成資源庫網(wǎng)絡平臺建設?!捕迟Y源庫的應用推廣角度開放:然后在全國范圍內(nèi)進展應用推廣,擴大教學資源庫的受益面。從應用推廣對象角度,首先推動職業(yè)教育一線教師對資源庫建設成果的到豐富、高效、先進的數(shù)控技術應用專業(yè)教育和崗位培訓資源?!踩迟Y源庫的持續(xù)更10%。通過校企合作和市場化運作,共同探討資源庫可持續(xù)的、良好的運行機制。四、建設內(nèi)容〔一〕專業(yè)教學資源建設專業(yè)建設調(diào)研目標和主要就業(yè)崗位。確定專業(yè)根本要求學資源。構建專業(yè)課程體系得與就業(yè)崗位實際工作嚴密關聯(lián)的一門專業(yè)課程。研制課程教學資源成與學習單元相配套的教學資源,其內(nèi)容包括:課程標準有普適性的課程標準,為課程建設和教學實施供給根本框架方案。教學設計諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學方案的過程。教學課件融入課堂,理解學問,更好的完成學習任務。教學錄像有效的完成學習任務。演示錄像學習者提高實踐技能。任務工單習。學習手冊學習資料。測試習題習測試和評價。企業(yè)案例際工作,積存實戰(zhàn)閱歷。素材教學資源建設圖片、音頻、視頻、動畫等,主要建設內(nèi)容:圖片素材團隊、學生作品、教學場景等的圖片。視頻素材作錄像等視頻教學資源。動畫素材畫教學資源。虛擬實訓素材5〕企業(yè)案例素材6〕課件素材7〕習題素材研制配套的試題庫?!捕惩卣构δ苣K建設絡平臺功能,為學生、教師、企業(yè)員工和社會學習人員供給信息支持。職業(yè)資格認證模塊實施。主要建設內(nèi)容包括職業(yè)資格認證體系、考務指南、樣題庫等。校企合作效勞模塊訓、員工終身學習、高技能人才引進等

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