綜合探究 正確對待金錢

正確對待金錢《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元綜合探究時間：2007年4月16日事件：上午11時許，河北省邯鄲市公安局110指揮中心接到市農(nóng)業(yè)銀行的報(bào)案：4月14日14時許，邯鄲市農(nóng)業(yè)銀行金庫發(fā)生一起特大盜竊案，被盜現(xiàn)金人民幣5100余萬元……[設(shè)計(jì)為學(xué)生小品表演]事后兩名犯罪嫌疑人任曉峰、馬向景交代，5100余萬元現(xiàn)金并不是一次偷出來的。從3月份開始，兩人就分多次偷過金庫里的錢。其中，大部分都被他們買了彩票。本來他們想等彩票中了獎，就把偷的錢還回去，但最后幾乎是血本無歸。眼看著偷的錢越來越多，他們怕警察發(fā)現(xiàn)，決定偷最后一次逃跑……。探究問題根據(jù)材料思考討論：1.任曉峰、馬向景為什么會走上犯罪的道路？2.任曉峰、馬向景事件給我們青年學(xué)生什么啟示？[分小組進(jìn)行討論，然后派代表發(fā)言]金錢是什么？錢能做什么？錢應(yīng)該怎樣使用？深層思考錢應(yīng)該怎樣獲得？金錢是什么？魔鬼天使一、正確認(rèn)識金錢[教材P27頁]1.貨幣從起源看，貨幣是商品交換長期發(fā)展的物；2.從本質(zhì)上看，它是固定充當(dāng)一般等價物的商品；3.從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。4.在一定意義上，貨幣是財(cái)富的象征。社會經(jīng)濟(jì)生活離不開貨幣。錢能買來食物，卻買不來食欲錢能買來藥品，卻買不來健康錢能買來熟人，卻買不來朋友錢能帶來奉承，卻帶不來信賴——挪威劇作家易卜生探究問題根據(jù)名言結(jié)合我們的生活實(shí)踐思考討論：如何正確認(rèn)識金錢的作用？不是萬能的！二、金錢錢只能用于對自己、對他人、對社會、對國家有意義的事情上，才能顯示其意義，才能讓人獲得幸福、快樂。反之，則害人、害己、害社會、害國家，成為金錢奴隸的人是永遠(yuǎn)不會有幸福的。2007年4月18日，馬向景在北京被抓獲2007年4月19日任曉峰在江蘇連云港被抓獲邯鄲農(nóng)行被盜案終審宣判

任曉峰馬向景被判死刑[2007年9月19日]探究問題思考討論：你認(rèn)為任曉峰、馬向景在提前走向人生的終點(diǎn)時的懊悔是什么？給我們什么啟示？三、金錢應(yīng)該如何獲得？什么是取之有道？為什么要取之有道？所謂取之有道就是用正當(dāng)手段(合法、合理、符合道德規(guī)范)賺錢，靠誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營致富。這樣獲得的金錢是受國家法律保護(hù)的，是光榮的。金錢要取之有道。如果靠非法手段、不正當(dāng)途徑擭取不義之財(cái)，必受法律處罰，是沒有好下場的。“不義之財(cái)不取，不正之財(cái)不沾，一塵不染、一身正氣，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干凈凈做事?！薄愐阆Ｍ瑢W(xué)們切記陳毅同志的這些金玉良言。認(rèn)識到“君子愛財(cái)，取之有道。”[注明：該調(diào)查表可以事先印發(fā)給學(xué)生填寫，統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果。課堂上設(shè)計(jì)相關(guān)的探究問題引發(fā)學(xué)生討論，幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。]

中學(xué)生零用錢的花費(fèi)調(diào)查

姓名________性別_______年齡________1.你每月有多少零用錢________A.0～50

B.50～100

C.100～200

D.200以上（如果愿意請寫上具體錢數(shù)________）2.你每月的零用錢主要花費(fèi)在什么方面A.食品

B.交通

C.衣服飾品

D.同學(xué)交往

E.娛樂活動

F.書籍雜志3.你會很謹(jǐn)慎有計(jì)劃地使用金錢嗎？________A.會

B.不會

C.一般

D.不一定4.你購買的書籍刊物包括什么________A.漫畫

B.其他類雜志

C.報(bào)紙

D.教輔資料5.好朋友或好同學(xué)過生日你會送什么樣的禮物_______A.貴重的商品

B.自己的小制作

C.一起吃飯D.不送禮物6.你每月的零用錢來源于________A.父母給的

B.親戚贈予的壓歲錢

C.自己賺的

D.其他方式7.你了解父母的賺錢方式嗎________A.非常了解

B.有些了解

C.不太了解

D.不了解8.你覺得父母賺錢辛苦嗎________A.非常辛苦

B.有點(diǎn)辛苦

C.不太辛苦

D.非常容易9.錢是生活中最重要的東西________A.非常同意

B.同意

C.不同意

D.非常不同意10.你認(rèn)為家里人給你的錢足夠嗎________A.非常夠B.足夠C.不足夠D.非常不足夠11.“有多少錢便用多少錢”是我現(xiàn)在的生活方式A.非常同意B.同意C.不同意D.非常不同意12.我會定期儲蓄作為將來之用A.非常同意

B.同意

C.不同意

D.非常不同意13.你的家庭收入，每月大概有多少元________A.1000元以下

B.2000～3000元

C.3000～5000元

D.5000元以上14.對于“若有條件，衣食住行都要跟上時代”這種觀點(diǎn)你是________A.非常同意

B.同意

C.不同意

D.非常不同意15.你每月買衣服、鞋等平均花多少錢________A.0～50

B.50～100

C.100～200

D.200元以上（如果愿意請寫上具體錢數(shù)________）16.看到別人穿名牌，你會眼紅嗎？________A.會

B.不會

C.無所謂17.你有沒有購買消遣刊物的習(xí)慣________A.經(jīng)常

B.有時

C.甚少

D.從來沒有18.你每月平均花多少錢購買這些刊物________A.0～50

B.50～100

C.100～200

D.200以上（如果愿意請寫上具體錢數(shù)）19.有沒有買飾品或零食的習(xí)慣________A.有

B.沒有

C.不一定20.除以上消遣外你平均還會花多少錢（如上網(wǎng)、娛樂等）A.0元

B.50元以下

C.50～200

D.200以上四、金錢應(yīng)該如何使用？探究問題1.你如何看待當(dāng)前中學(xué)生中存在的崇尚名牌、追求名牌的消費(fèi)現(xiàn)象？2.你如何看待當(dāng)前中學(xué)生中存在的“人情消費(fèi)”？3.你們的零用錢是從哪里來的？大家了解父母的賺錢方式嗎？生活中有沒有哪件事情讓你體會到賺錢的辛苦？[分小組進(jìn)行討論，然后派代表發(fā)言]有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說：“你省下來的一塊錢，大于你賺進(jìn)的一塊錢?！边€有一句顏語告訴我們：“節(jié)儉樸素，人之美德，奢侈華麗，人之大惡。勞動是你的左手，節(jié)儉是幸福的右手?！逼鋵?shí)勤儉自強(qiáng)的人生才是富有的人生。讓我們帶著今天的所學(xué)去調(diào)整生活，用你勤勞的左手拍打節(jié)儉的右手，為自己創(chuàng)造出充實(shí)、輕松、快樂的生活吧！我們既要反對“金錢萬能論”的思想，也要反對“金錢至上論”的錯誤。要看到金錢只是一種工具，它既不是眾善之門，也不是萬惡之源，問題在于它處在什么社會制度之下，掌握在什么人的手里，怎樣去獲取，怎樣去使用。正確的態(tài)度是“君子愛財(cái)，取之有道，用之有益，用之有度”。教師小結(jié)希望同學(xué)們通過本堂課的參與與學(xué)習(xí)，從中領(lǐng)悟到做人的一些基本要求：樹立正確的金錢觀，把錢用于有利于國家、有利于社會、有利于他人的地方，用到有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價值的地方，使自己的靈魂更純潔、道德更高尚、人生更有意義?；顒幽康慕疱X是什么？錢能做什么？錢應(yīng)該怎樣獲得？錢應(yīng)該怎樣使用？正確對待金錢樹立正確的金錢觀本課知識小結(jié)材料分析：現(xiàn)代社會中人們的日常生活消費(fèi)仍比較普遍地存在下列消費(fèi)行為：購物跟著“打折”走、買保健品跟著廣告走、過度裝修、面制品越白越好、盲目使用化妝品、濫用家用清潔劑、濫食野生動物等。探究思考：1.材料中反映的是什么樣的消費(fèi)觀，為什么？2.上述消費(fèi)觀念有什么危害？3.怎樣克服上述存在的問題？課堂練習(xí)解析：本題旨在通過學(xué)生參與對各種不健康、不文明消費(fèi)行為的批判，使學(xué)生明確合理消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、健康消費(fèi)的重要性。解答第1問的關(guān)鍵

是對這幾種行為進(jìn)行準(zhǔn)確的分析、批判，明確上述幾種消費(fèi)行為都只注重了物質(zhì)消費(fèi)，忽視了精神消費(fèi)，因此是錯誤的消費(fèi)觀念。解答第2問的關(guān)鍵

在于結(jié)合第1問的分析，對生活消費(fèi)的影響加以靈活運(yùn)用。解答第3問的關(guān)鍵

在第1問和2問認(rèn)識的基礎(chǔ)之上進(jìn)行反思，學(xué)生可以根據(jù)自身的生活實(shí)踐結(jié)合書本關(guān)于樹立正確消費(fèi)觀的相關(guān)知識進(jìn)行認(rèn)識。答：1.這是一種錯誤的消費(fèi)觀念。因?yàn)檫@些行為屬于超前消費(fèi)，鋪張浪費(fèi)，違背了適度消費(fèi)、綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)的原則；只注重了物質(zhì)消費(fèi)，忽視了物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展；屬于落后的、不文明、不衛(wèi)生的消費(fèi)習(xí)慣，與科學(xué)的消費(fèi)相對立。2.這種消費(fèi)觀念危害到個人的生活質(zhì)量