讀書活動演講稿：我為人師情在書香

第4頁共4頁讀書活動演講稿：我為人師，情在書香大家?好，在演講?之前，我先?給大家講個?名人小故事?：世界文豪?高爾基對書?感情獨深，?愛書如命。?有一次，他?的房間失火?了，他首先?抱起的是書?籍，其它的?任何東西他?都不考慮。?為了搶救書?籍，他險些?葬身于火海?。而事后他?卻說：“書?籍一面啟示?著我的智慧?和心靈，一?面幫助我在?一片爛泥塘?里站起來，?如果不是書?籍的話，我?就沉沒在這?片泥塘里，?我就要被愚?蠢和下流淹?死。”ye?s，kno?wledg?eisth?emind?’seye?！知識是心?靈的眼睛，?今天我演講?的題目就是?我為人師，?情在書香！?我是來自財?經與管理科?的一名普通?的專業(yè)課代?課教師，我?叫聶春嬌，?能夠成為一?名教師，整?日與書籍相?伴，時刻感?受知識的氣?息，我感到?十分的榮幸?與自豪。說?到讀書這個?話題，記得?我們敬愛的?___在與?網友的一次?交流中曾這?樣說過：“?知識不僅給?人力量，還?給人安全，?給人幸福。?多讀書吧，?這就是我的?希望。”這?是多么語重?心長而富有?哲理的一段?話??！是的?，讀書能給?人予力量、?讀書能給人?予安全、讀?書能給人予?幸福，讀書?更能給我們?當今年輕一?代人予希望?。身為一名?教師，只有?讀書才能讓?自己乘上時?代的風帆，?只有讀書才?能夠讓自己?的職業(yè)生輝?，只有讀書?才能給學生?更好的指導?。我的專業(yè)?是電子商務?，我熱愛我?的專業(yè)，更?榮幸的是我?成為了一名?電子商務專?業(yè)課教師。?代電子商務?專業(yè)課已經?三年了，記?得在剛剛從?教的第一年?，為了提高?專業(yè)課水平?、豐富專業(yè)?理論知識、?提高授課質?量，我決定?將有關于電?子商務的核?心基礎課和?專業(yè)課全部?重新溫習一?遍。憑借對?電子商務專?業(yè)的熱愛和?對教育的執(zhí)?著追求，我?利用課余時?間讀了很多?與電子商務?專業(yè)相關的?書籍，讀了?這些書后我?總結了一些?自己的讀書?小方法，現?與大家__?_一下：?第一、讀書?要樹立一個?良好的心態(tài)?以我個人?為例，在剛?開始讀書的?時候，我采?取的是精讀?的方式，書?讀的很慢，?也有很多讀?不懂的地方?，遇到不懂?的地方我便?顯浮躁起來?，書讀到這?里此時如同?錄音機乎卡?了帶而進行?不下去。然?而幸好為了?完成學習目?標，我下意?識的鼓勵自?己：“這個?地方不懂沒?關系，先記?下了，接著?往下看，先?完成數量上?的目標。”?就這樣我堅?持的帶著疑?問的讀了下?去，然而讀?到了后面的?知識內容后?，我奇跡般?的發(fā)現了以?前前面不懂?得地方竟然?豁然開朗了?，這或許就?是知識學習?的循序漸進?性的奇妙之?處。這時再?回想，如果?遇到難題那?時我果真卡?了帶而放棄?閱讀，或許?對這門課程?的學習就永?遠都停止了?，我也無法?感受到學習?知識的循序?漸進的樂趣?了。第二?、讀書要有?祥有略我?們一生當中?要讀的書很?多，但我們?卻沒有精力?將每一本書?都去仔細閱?讀和反復揣?摩。所以我?們在讀書過?程中應當祥?有略。在這?些方面我總?結了以下心?得體會：重?點詳讀、非?重點略讀；?難點詳讀、?易點略讀；?新點詳讀、?舊點略讀；?陌生點詳讀?、熟悉點略?讀；與自己?研究方向相?關詳讀、與?自己研究方?向無關略讀?。著名數學?家華羅庚讀?書的方法就?與眾不同。?他拿到一本?書，不是翻?開從頭至尾?地讀，而是?對著書思考?一會，然后?閉目靜思。?他猜想書的?謀篇布局，?斟酌完畢再?打開書，如?果作者的思?路與自己猜?想的一致，?他就不再讀?了。華羅庚?這種猜讀法?不僅節(jié)省了?讀書時間，?而已培養(yǎng)了?自己的思維?力和想象力?，不至于使?自己淪為書?的奴隸。?第三、讀書?要有選擇的?讀在當今?經濟迅速發(fā)?展、知識信?息爆炸的時?代，面對如?此琳瑯滿目?的書籍，我?們應該如何?來選擇呢？?尤其是我們?學校的孩子?們比較年輕?，我們又應?當如何指導?他們來讀書?呢？我想學?生在校階段?最重要的是?牢固掌握專?業(yè)課基礎知?識，為將來?的發(fā)展打下?堅實的基礎?。于是我上?的第一節(jié)課?的內容就是?向同學們介?紹專業(yè)學科?體系，羅列?專業(yè)課程，?以幫助同學?們有選擇性?的讀書。與?此同時，我?還向同學們?推薦好書。?為了提高同?學們的讀書?興趣，在推?薦哈佛大學?曼昆教授的?《經濟學》?時，我先向?同學們提出?了這樣一個?問題：那就?是“你能用?經濟學的原?理解釋__?_野生的大?象會面臨滅?絕，而私家?養(yǎng)的豬卻繁?養(yǎng)得很好嗎?？”如果您?想知道問題?的答案，那?么請查看曼?昆教授的《?經濟學》這?本書吧！?開卷有益，?博覽群書不?但可以讓我?們知識淵博?，身心得到?陶冶，還能?讓生活充滿?情趣。就拿?社科類書籍?《溝通的技?巧》這本書?來說吧，他?___了我?們好多的溝?通技巧，比?方說如果一?個人在回答?你的問題時?眼球向左轉?代表著他說?的是真話，?如果眼球向?右轉則他說?的是假話，?因為眼球向?左轉代表著?回憶，而眼?球向右轉則?代表著想象?；又比方說?當客人與你?談了一段時?間話了，他?口上說“你?忙吧，我要?走了！”，?而這時如果?你不知道他?是否真的要?離開，那么?你可以觀察?他的手勢，?如果他的手?心向下代表?著他真的很?忙，急于離?開，這時你?最好是起身?送他，而如?果你觀察到?他的手心向?上，則代表?著他心口不?一，其實他?還想聊會兒?，只是怕你?忙，耽誤了?你的時間，?這時你便可?以留他說：?“我沒什么?事，再聊會?兒吧！”這?會讓對方與?你溝通起來?感到很舒服?。溝通的技?巧很多，又?如男女同志?在對話時眼?睛應如何看?對方最為恰?當？隨便移?動眼珠不好?，這樣會顯?得太隨意，?而如果死盯?著對方的眼?睛也不好，?會出現談話?很尷尬，那?究竟怎樣看?對方最合適?呢？記住是?看對方的左?面的臉部位?置最佳，這?樣既不會顯?得隨意，也?不會顯得尷?尬。聽到這?里，您感到?很有趣吧？?是的，書籍?不但教給我?們知識，更?能給我們帶?來歡笑和幸?福！為我們?生活帶來無?比的樂趣！?使我們的生?活更加的多?姿多彩！手?里捧著書籍?猶如捧著開?心果、猶如?捧著幸福花?，總是讓人?樂于其中且?享受其中！?現階段，我?們經常在年?輕人的口中?聽到這樣一?個詞匯，那?就是“迷茫?”，我想對?這些年輕人?說如果你迷?茫的話，那?么就請讀書?吧，因為敘?利亞有一位?哲人曾說過?“知識能使?你增加一雙?眼睛”，那?么有了這雙?