2023屆江蘇南京建鄴區(qū)五校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)順序進行分類的是A.冰水共存物氫氣 B.四氧化三鐵金剛石C.鹽酸臭氧 D.空氣鋼2.將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.濾渣中一定含有銀 B.濾渣中可能含有鐵C.濾液一定呈淺綠色 D.濾液中一定不含硝酸銀3.2022年將在北京舉行冬奧會。火炬中的燃料X燃燒體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X是A.C2H4B.C2H6C.C3H8D.C3H184.下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分5.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)6.43.24.00.5反應(yīng)后質(zhì)量(g)X2.567.20.5A.d可能是催化劑 B.c是化合物C.X的值為3.84 D.反應(yīng)中a與b質(zhì)量比為2︰16.下列各組物質(zhì)中按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A.生鐵、氧化鎂、礦泉水 B.水銀、冰水混合物、石油C.干冰、碘酒、可口可樂 D.氬氣、氧氣、青銅7.下列說法正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)是由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.化學(xué)變化中分子種類要發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D.陽離子帶正電荷,帶正電荷的微粒一定是陽離子8.色氨酸(C11H12N2O2)是一種氨基酸,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量,一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹等得以改善,有關(guān)色氨酸的敘述正確的是()A.色氨酸中含有氧分子B.色氨酸的相對分子質(zhì)量為200C.色氨酸分子中質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)一定相等D.色氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為13.7%9.分類放置物質(zhì)可以保證物質(zhì)存放的條理性,便于快速查找和利用物質(zhì)下列物質(zhì)存放和類別標簽對應(yīng)正確的是()A.有機物B.酸C.堿D.鹽甲烷淀粉二氧化碳鹽酸硫酸硫酸鈉燒堿純堿熟石灰食鹽小蘇打碳酸鈣A.A B.B C.C D.D10.從化學(xué)的視角看,垃圾分類有利于資源的再利用,同時減少環(huán)境污染,家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于()A.可回收垃圾B.廚余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾11.“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生產(chǎn)和生活中所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是A.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術(shù)C.短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車12.“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果其中錯誤的是()①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)②木炭在氧氣中燃燒是化合反應(yīng),所以有氧氣參與的反應(yīng)都是化合反應(yīng)③濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕A.①②B.①③C.②③D.①②③13.下列性質(zhì)中,與“二氧化碳可用于滅火”無關(guān)的是A.不能燃燒 B.能溶于水C.密度比空氣大 D.不支持燃燒14.室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液()

A.甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液B.甲溶液一定飽和,乙溶液可能飽和C.甲溶液中氯化鈉溶解度不變,乙溶液中氯化鈉溶解度降低D.兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子15.下列四個圖象,能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是A.高溫煅燒石灰石B.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體C.等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答有關(guān)問題。(1)裝置B中標號①儀器的名稱是_____。圖中的四個氣體收集裝置中,有一個是錯誤的,則這個裝置是_____(填字母)。(2)實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_____,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對A進行的改進是_____,證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是_____。(3)實驗室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_____(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是_____。(4)常溫下,硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得,則發(fā)生裝置為_____(填字母),若選用F收集該氣體,則應(yīng)該從_____管(填“a”或“b”)進氣,用F收集比C收集的優(yōu)點有_____(答一條即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化肥硝酸銨(NH4NO3)是一種常用的化學(xué)肥料。請回答下列問題:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為_____;(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(填寫最簡整數(shù)比);(3)160克硝酸銨中含有_____g氮元素。18.(8分)某化學(xué)實驗小組搜集了一些小石子進行探究。取12克小石子(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。反應(yīng)開始時,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0克。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時間/min048121620燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克300.0299.0296.5295.6295.6295.6請計算小石子中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)認識和愛護水資源(1)水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。(2)水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應(yīng)從冷凝管的_______________(填A(yù)或B)端進入。③從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。(4)水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為______________mg。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤;B、四氧化三鐵中只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項錯誤;C、鹽酸屬于溶液,溶液都是混合物,臭氧是只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項正確;D、鋼屬于合金,合金都是混合物。故選:C。2、D【詳解】A、鐵比銀活潑,能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銀,故A正確;B、鐵比銀活潑,能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銀,當鐵過量時,濾渣中還有鐵,故B正確;C、鐵比銀活潑,能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,濾液一定有硝酸亞鐵,一定呈淺綠色,故C正確;D、鐵比銀活潑,能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,濾液一定有硝酸亞鐵,當鐵的質(zhì)量較少時,還可能含有硝酸銀,故D錯誤。故選D。【點睛】在解題時要注意對半定量(如一定量、過量、少量等)概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應(yīng)的程度。3、C【詳解】由X燃燒的化學(xué)方程式,可以看出O原子個數(shù)前后相等,則X中應(yīng)含有C、H兩種元素,反應(yīng)后有3個C原子,8個H原子,則X中有3個C原子和8個H原子,即X的化學(xué)式為C3H8;故選:C.【點睛】本題考查利用化學(xué)方程式來推導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式,主要利用元素守恒和原子守恒的方法來解答,學(xué)生應(yīng)注意守恒思想在解題中的應(yīng)用.4、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔變大,錯誤;B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,正確;C、對化學(xué)實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),錯誤;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因為在化學(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點睛:掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5、D【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,。【詳解】A、d反應(yīng)前后質(zhì)量未變,可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì),故A正確;B、a、b反應(yīng)前后質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,c反應(yīng)前后質(zhì)量增加,為生成物,d反應(yīng)前后質(zhì)量未變,可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),則反應(yīng)是a和b生成c,c是化合物,故B正確;C、反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故C正確;D、反應(yīng)中a與b質(zhì)量比為,故D不正確。故選D?!军c睛】反應(yīng)前后質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,反應(yīng)前后質(zhì)量增加,為生成物,反應(yīng)前后質(zhì)量未變,可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)。6、B【詳解】A、生鐵屬于混合物、氧化鎂屬于氧化物、礦泉水屬于混合物,故A錯;B、水銀屬于單質(zhì)、冰水混合物屬于氧化物、石油屬于混合物,故B正確;C、干冰屬于氧化物、碘酒屬于混合物、可口可樂屬于混合物,故C錯;D、氬氣屬于單質(zhì)、氧氣屬于單質(zhì)、青銅屬于混合物,故D錯。故選B?!军c睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。7、C【詳解】A、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3含氧元素,但是不屬于氧化物,不符合題意;B、單質(zhì)是由同種元素組成,但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如臭氧和氧氣的混合物由同種元素組成,但是屬于混合物,不符合題意;C、化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,分子種類發(fā)生了改變,分子種類發(fā)生改變,說明有新物質(zhì)生成,一定是化學(xué)變化,符合題意;D、陽離子帶正電荷,但是帶正電荷的微粒不一定是陽離子,如核電荷數(shù)帶正電荷,但是不屬于陽離子,不符合題意。故選C?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。8、D【詳解】A、一個色氨酸(C11H12N2O2)分子中含有2個氧原子,不是含有氧分子,故選項A不正確;B、色氨酸(C11H12N2O2)的相對分子質(zhì)量=(12×11)+(1×12)+(14×2)+(16×2)=204,故選項B不正確;C、色氨酸(C11H12N2O2)分子中質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)一定相等,質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)不一定相等,故選項C不正確;D、色氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為,故選項D正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是化學(xué)式的意義及有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算,可以計算化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)、各元素的質(zhì)量之比。9、D【詳解】A、二氧化碳雖含有碳元素,但其性質(zhì)與無機物相似,屬于無機物,故錯誤;B、硫酸鈉由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故錯誤;C、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽,故錯誤;D、食鹽、小蘇打、碳酸鈣均是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成,屬于鹽,故正確;故選:D?!军c睛】電離生成的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;電離生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿;能電離出金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物是鹽;氧化物的組成特點是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素。10、A【詳解】家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于可回收垃圾,因為這些金屬制品可實現(xiàn)回收再利用。故選A。11、A【詳解】A、講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具,造成大量的資源浪費和生活垃圾。不符合低碳生活;故選項錯誤,但符合題意;B、開發(fā)回收和用二氧化碳的新技,能緩解溫室效應(yīng),符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;C、短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式,減少能源浪費,符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;D、減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車,減少二氧化碳的排放,符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;故選:A。12、D【詳解】①中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推結(jié)果錯誤;

②木炭在氧氣中燃燒是化合反應(yīng),但有氧氣參與的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故選項類推結(jié)果錯誤;

③濃鹽酸具有揮發(fā)性,試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕;濃硫酸具有吸水性,敞口久置也變稀,但質(zhì)量增大,故選項類推結(jié)果錯誤;

①②③類推結(jié)果均錯誤;故選:D。13、B【解析】試題分析:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進行分析,由于二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣大,故可用于滅火,而溶解性與滅火無關(guān)。故選B考點:二氧化碳的用途點評:本題難度不大,熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。14、A【分析】根據(jù)室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液,經(jīng)過轉(zhuǎn)移、加入50mL水,結(jié)合溶液的均一性、稀釋時溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析解答?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)移后甲、乙溶液的質(zhì)量相等,向乙溶液中加入50mL水,此時甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,乙中溶劑質(zhì)量大,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液,故A正確;B、甲是飽和溶液,甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量相等,乙中溶劑多,乙一定是不飽和溶液,故B錯誤;C、溶解度與溫度有關(guān),室溫時,二者溶解度相同,故C錯誤;D、兩杯溶液中存在的微粒都是既有鈉離子和氯離子,還有水分子,故D錯誤。故選A。15、D【解析】A、高溫煅燒石灰石產(chǎn)生氧化鈣固體和二氧化碳氣體,剩余固體質(zhì)量不為“0”;故選項錯誤;B、某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,固體不會溶解,硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)不變;故選項錯誤;C、等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng),鋁的金屬活潑性強,鋁產(chǎn)生的氫氣速率快(斜率大);故選項錯誤;D、向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液,立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀;故選項正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口應(yīng)該放一團棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OBa防止空氣污染物等【解析】(1)標號①儀器的名稱是錐形瓶,故填錐形瓶;D裝置錯誤,因為排空氣法收集氣體時導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部,故填D。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,故填應(yīng)該試管口放一團棉花;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了,故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故填BC;檢驗二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗,石灰水水的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(4)實驗室可用硫化亞鐵固體與稀

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