2023屆吉林省長(zhǎng)春市東北師大附中新城學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用“”與“”代表A、B兩種元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A2+3B2=2AB3B．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)C．生成物的1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化2．我國(guó)第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時(shí)用到了大量鈦合金，工業(yè)制鈦的反應(yīng)為：，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2O3．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2（H2O）通過(guò)裝有生石灰的干燥管，干燥BKCl固體（MnO2）加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液CFe粉（Cu粉）加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾DNaCl溶液（MgCl2）加入過(guò)量NaOH溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（）A．蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液——二氧化錳 B．金屬鐵和銅——觀察顏色C．氮?dú)夂脱鯕狻贾哪緱l D．一氧化碳和二氧化碳——聞氣味5．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A．蒸發(fā)皿 B．玻璃棒 C．燒杯 D．量筒6．如圖是氧元素、鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．氧元素的原子序數(shù)為16B．Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤C．氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同D．①②兩種元素可組成化學(xué)式為NaO的化合物7．歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類正確的是A．氯、碘、汞都是非金屬元素 B．過(guò)氧化氫，硝酸鉀，二氧化硅都是氧化物C．煤、石油、空氣都是混合物 D．太陽(yáng)能，風(fēng)能、核能是可再生能源8．下列各組物質(zhì)，不用其他試劑就能簽別出來(lái)的是A．H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B．C、CuO、Fe3O4、MnO2C．濃氨水稀HCl稀硫酸石蕊試液D．Ca(OH)2、CaCO3、NaCl、H2O9．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A．原子結(jié)構(gòu)模型B．物質(zhì)的構(gòu)成模型C．物質(zhì)分類模型D．空氣組成模型10．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表。下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g421080反應(yīng)后質(zhì)量/g8X2616A．乙一定是此反應(yīng)的催化劑B．甲一定是生成物C．生成丙和丁的質(zhì)量比為9:8D．此反應(yīng)為化合反應(yīng)11．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是:A．它們的化學(xué)性質(zhì)都很活潑B．它們的最外層電子數(shù)相同C．它們屬于同種元素的微粒D．它們都是原子12．下列說(shuō)法正確的是（）A．進(jìn)入煤礦礦井時(shí)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)B．“白色污染”是指白色垃圾C．能使燃著木條熄滅的氣體不一定是CO2D．“綠色食品”泛指綠顏色的食品二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_______；b_______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)______（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來(lái)制取二氧化碳，可選擇的發(fā)生和收集裝置是________（填字母）；在實(shí)驗(yàn)室里依據(jù)_______來(lái)選擇發(fā)生裝置，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較，裝置B優(yōu)點(diǎn)是_________。14．水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過(guò)對(duì)水的研究。請(qǐng)回答下列的問(wèn)題。（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)中，b管連接直流電源的是_____極，通過(guò)一段時(shí)間后，b管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí)，a管內(nèi)產(chǎn)生約_____mL氣體。（3）生活中常采用____________的方法降低水的硬度。15．用如圖裝置完成CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)。緩慢通入一定量的CO，點(diǎn)燃酒精噴燈，繼續(xù)通入CO，一段時(shí)間后，當(dāng)粉末全部變?yōu)楹谏珪r(shí)，停止通入CO，熄滅酒精噴燈。（1）CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。（2）氣球的作用是_______________。（3）在冷卻過(guò)程中，為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色，應(yīng)補(bǔ)充的操作是_____________。（4）有同學(xué)提出黑色粉末中還可能含有Fe3O4，資料：Fe3O4不與CuSO4溶液反應(yīng)。為驗(yàn)證黑色粉末成分。該同學(xué)取少量樣品于燒杯中，加入______________，充分反應(yīng)。證明黑色粉末中含F(xiàn)e和Fe3O4的現(xiàn)象是____________。16．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,甲、乙、丙、丁四個(gè)小組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）A實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的變化是_____。（2）丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒，請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明守恒的原因_____。（3）乙、丁兩組同學(xué)得到的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不守恒。老師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是_____，實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)D中理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是_____。（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得到的啟示是:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)該在_____裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是某學(xué)生今年（2018年）國(guó)慶節(jié)購(gòu)買的口香糖的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這種口香糖存在的問(wèn)題是_____。（2）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是_____，C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_____；碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。18．在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）（1）為什么實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳而不用碳酸鈉和稀鹽酸？（2）鐵生銹的條件是？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的，個(gè)數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：為A2+3B2=2AB3，故說(shuō)法正確。B、該反應(yīng)符合“多變一”特征，類型為化合反應(yīng)，說(shuō)法正確；C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，生成物的1個(gè)分子中含有4個(gè)原子，說(shuō)法正確；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后原子的種類未發(fā)生變化，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。2、B【分析】本題推斷化學(xué)方程式中X的化學(xué)式?！驹斀狻吭诨瘜W(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變，觀察反應(yīng)可知，Ti、F、H三種原子反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等，則X只含S、O二種原子，反應(yīng)前S和O原子個(gè)數(shù)分別為2和8，反應(yīng)后HF和TiO2中不含S原子，含O原子為2，則2X中含有S、O二種原子的個(gè)數(shù)為2和6，所以X的化學(xué)式為SO3。故選B。【點(diǎn)睛】推斷化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)，方法是依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目相等原則，計(jì)算各種原子個(gè)數(shù)，求出該物質(zhì)的化學(xué)式。3、B【分析】除雜質(zhì)條件加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故B正確；C、Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C不正確；D、MgCl2與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng)俗稱氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則，故D不正確。故選B。4、D【詳解】A、過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮?dú)饽苁谷贾哪緱l熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒(méi)有氣味的氣體，聞氣味無(wú)法鑒別，故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、A【詳解】準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平，量要用量筒，溶解的過(guò)程要用到燒杯、玻璃棒，故選A。6、C【詳解】A、根據(jù)題干，氧元素的原子序數(shù)為8，故錯(cuò)誤；B、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則Na的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤，故錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，則氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故正確；D、①②兩種元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物，故錯(cuò)誤。故選C7、C【詳解】A、氯、碘都是非金屬元素，但汞是金屬元素，分類錯(cuò)誤；B、硝酸鉀含有鉀、氮、氧三種元素，不屬于氧化物，分類錯(cuò)誤；C、煤、石油、空氣都是混合物，都是含有多種物質(zhì)的物質(zhì)，都屬于混合物，分類正確；D、太陽(yáng)能，風(fēng)能是可再生能源，核能是不可再生能源，分類錯(cuò)誤；故選：C。8、A【詳解】A、觀察溶液的顏色，紫紅色的是KMnO4溶液，淺綠色的是FeSO4溶液，藍(lán)色的是CuSO4溶液，無(wú)色的是H2SO4溶液，符合題意；B、C、CuO、Fe3O4、MnO2四種物質(zhì)都是黑色的固體，不用其他試劑無(wú)法區(qū)分，不符合題意；C、用觀察法能選擇出紫色的石蕊試液，聞氣味能選擇出濃氨水，但無(wú)法區(qū)分性質(zhì)相似的稀HCI和稀硫酸，不符合題意；D、不溶于水的是CaCO3，Ca(OH)2微溶于水，無(wú)法區(qū)分碳酸鈣和氫氧化鈣，不符合題意。故選A。9、B【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)由元素組成，構(gòu)成物質(zhì)的微粒是原子、分子、離子。分子由原子構(gòu)成，原子得失電子后變成帶電荷的離子，模型描述與事實(shí)相符，選項(xiàng)正確；

C、純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，而題中是按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的，模型描述與事實(shí)不相符，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【分析】甲的質(zhì)量減少34g，是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量增加18g，是生成物；丁的質(zhì)量增加16g，是生成物；反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和。所以乙的質(zhì)量不變?！驹斀狻緼、乙的質(zhì)量不變，可能是此反應(yīng)的催化劑，也可能是雜質(zhì)等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲一定是反應(yīng)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成丙和丁的質(zhì)量比為18g:16g=9:8，選項(xiàng)正確；D、此反應(yīng)為甲→丙+丁，是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增多。11、B【詳解】A、氖原子的最外層電子數(shù)均為8，化學(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、三種粒子的最外層電子數(shù)均為8，它們的最外層電子數(shù)相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是7、11、10，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，屬于不同種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、第一種粒子，質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；第二種粒子，質(zhì)子數(shù)=10，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，第三個(gè)是陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。12、C【解析】A、進(jìn)入煤礦礦井時(shí)，礦井中可能含有“瓦斯”，禁止使用明火，不能做燈火實(shí)驗(yàn)，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、“白色污染”是指廢棄塑料及其制品對(duì)環(huán)境的污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、能使燃著木條熄滅的氣體不一定是CO2，例如：氮?dú)?；故選項(xiàng)正確；D、“綠色食品”泛指在優(yōu)良環(huán)境中生產(chǎn)出的無(wú)污染、無(wú)公害的食品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶集氣瓶AC防止高錳酸鉀的粉塵進(jìn)入導(dǎo)管BE根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，證明該氣體為二氧化碳節(jié)約能源或操作簡(jiǎn)單【詳解】據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶，b是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣需要加熱，應(yīng)用發(fā)生裝置A，排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置為C；試管口放棉花團(tuán)是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，應(yīng)用發(fā)生裝置B，二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇裝置E；在實(shí)驗(yàn)室里要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置；檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水；裝置B與裝置A比較，裝置B優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源或操作簡(jiǎn)單。14、2H2+O22H2O正20煮沸【詳解】（1）氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（2）電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，玻璃管b中的氣體體積較小，是氧氣，正極；玻璃管a中的氣體體積較大，是氫氣，該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體；故填：正；20；（3）生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中鈣鎂離子沉淀。15、收集尾氣繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻至室溫硫酸銅溶液黑色粉末部分變紅【詳解】（1）CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（2）CO有毒，排到空氣中會(huì)污染環(huán)境，故氣球的作用是收集尾氣；（3）在冷卻過(guò)程中，為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色，應(yīng)補(bǔ)充的操作是繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻至室溫；（4）為驗(yàn)證黑色粉末成分，取少量樣品于燒杯中，加入硫酸銅溶液，充分反應(yīng)，鐵會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，黑色粉末由黑變紅，F(xiàn)e3O4不與CuSO4溶液反應(yīng)，因此還有黑色粉末未變色，因此，證明黑色粉末中含F(xiàn)e和Fe3O4的現(xiàn)象是黑色粉末部分變紅。16、先膨脹后縮小反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變反應(yīng)生成的氧氣逸出氧氣參加了反應(yīng)密封【詳解】（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的變化是先膨脹后縮小，因?yàn)榘琢兹紵懦鰺崃?，故氣球先膨脹，冷卻后，由于消耗了氧氣，氣壓減少，故后縮小；（2）化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，質(zhì)量不變；故填反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變；（3）B實(shí)驗(yàn)不守恒的原因是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣和水，氧氣逸出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)D中理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重，鎂條和氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒后的質(zhì)量等于燃燒前鎂條的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和，故質(zhì)量變重；（4）有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)該在密封裝置中進(jìn)行