2023屆湖南省永州市祁陽縣化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+62．下列實(shí)驗(yàn)操作可行的是（）A．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品放回原瓶B．用10mL的量筒量取9.85mL的水C．使用酒精燈時(shí)不小心有酒精灑出在桌上燃燒起來了，立即用濕抹布撲蓋D．用滴管取少量液體后，將滴管平放在實(shí)驗(yàn)桌上或倒置拿在手上3．在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，通常情況下，下列選項(xiàng)符合“1+1＝2”的是（）A．1mL酒精與1mL水混合后的總體積B．1g碳和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量C．1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量D．1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體后所得溶液的質(zhì)量4．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．傾倒液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．取用固體粉末 D．過濾5．我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A．刺繡 B．織布 C．剪紙 D．釀酒6．下列鑒別物質(zhì)的兩種方法都不正確的是待鑒別物質(zhì)鑒別方法1鑒別方法2A氧氣，二氧化碳用燃著的木條通入NaOH溶液B黃銅，黃金加入硝酸銀溶液比較硬度C鋁粉，銀粉觀察顏色加入稀鹽酸D氫氣，一氧化碳點(diǎn)燃，觀察火焰顏色在加熱狀態(tài)下，觀察是否能還原氧化銅A．A B．B C．C D．D7．豆?jié){被譽(yù)為“植物奶”，其中含有的異黃酮(化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是A．異黃酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．異黃酮中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:2C．異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成D．異黃酮由三種元素組成8．一定條件下，某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列判斷不正確的是（）物質(zhì)的構(gòu)成微粒M反應(yīng)前的質(zhì)量/g683201t時(shí)刻的質(zhì)量/g8x反應(yīng)后的質(zhì)量/g00y37A．x=0.75yB．物質(zhì)M中一定不含氧元素C．反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3D．反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變9．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用試劑及操作方法A水（植物油）加入洗滌劑，充分?jǐn)嚢?、振蕩B硝酸鈉溶液（硫酸鈉）加入適量的硝酸鋇溶液，過濾C氯化鈉（泥沙）溶解，蒸發(fā)，結(jié)晶D氧化鐵粉末（鐵粉）在高溫條件下通入足量CO充分還原A．A B．B C．C D．D10．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z11．右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A．此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中共涉及四種物質(zhì)D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶112．為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按照圖示將醋酸和水滴加到相應(yīng)的位置。下列說法正確的是（）A．圖中1、2、3會(huì)變紅，4不變色B．該實(shí)驗(yàn)證明CO2能與石蕊反應(yīng)生成紅色物質(zhì)C．該實(shí)驗(yàn)說明CO2能溶于水D．該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將多個(gè)實(shí)驗(yàn)合為一體，對比性強(qiáng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列儀器裝置探究制取氣體的原理、方法等，請幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容。（1）寫出圖中標(biāo)有編號的儀器名稱:①_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室可選用A、D裝置來制取并收集氧氣，若A裝置中的藥品呈暗紫色，則裝置需要改進(jìn)的不足之處是____________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用D裝置收集滿氧氣后在水下蓋好玻璃片并將集氣瓶取出______________________________（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）若要制取一瓶二氧化碳完成如圖的實(shí)驗(yàn)，在B裝置中裝有石灰石，那么長頸漏斗中應(yīng)加入的藥品是___________________。如圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________。通過該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有_________________。（4）F裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，請說出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________________。14．金屬存在于自然界礦物中，寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。（1）現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展，并相繼進(jìn)入我們的生活，下圖是家庭廚房中的幾種用具。①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是_______。②銅漏勺的作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____________。（2）我們國家的鐵礦石資源還是很豐富的，在工業(yè)生產(chǎn)上，煉鐵設(shè)備高爐如圖所示。①高爐煉鐵的主要原料有____________。②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為______________。③高爐氣體的主要成分有_______________。④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①判斷反應(yīng)開始的依據(jù)是____________。②反應(yīng)開始后A中現(xiàn)象為_______________。③對該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考_______________。（4）如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計(jì)的未來開采年限，請從不同角度提出對保護(hù)金屬資源的兩條建議即可。①_________________；②_________________。（5）我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石（ZnCO3）和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金，俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少？用化學(xué)反應(yīng)方程式回答：____________。15．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____________（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用___________裝置，停止加熱時(shí)，先要把________________,再熄滅酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，可選用的發(fā)生實(shí)驗(yàn)裝置是____________，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置_________________。（3）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從___________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（4）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常激烈且放出大量的熱，所選發(fā)生裝置最合適的是______________。16．請你根據(jù)圖示回答下列問題：（1）寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱：②_______。（2）圖一裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，所選擇的藥品是_________（填化學(xué)式）（3）氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，則裝置B、C中的現(xiàn)象分別是___________、________（4）如圖二中A裝置除用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，用此裝置制取該氣體的優(yōu)點(diǎn)是___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．黃銅是銅鋅合金，又稱假黃金。為測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性小組同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)信息計(jì)算：(1)生成氫氣的質(zhì)量____；(2)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____；(3)反應(yīng)后錐形瓶中剩余溶液的質(zhì)量_____克？18．某實(shí)驗(yàn)室為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：稱取40g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)耐高溫且不與酸反應(yīng)），高溫煅燒一段時(shí)間，恢復(fù)到室溫，測得固體質(zhì)量減少了11g。步驟2：向剩余固體中加入足量的稀鹽酸至不再反應(yīng)為止，生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下表：時(shí)間t0t1t2t3t4t5t6t7氣體/g01.52.83.74.24.34.44.4（1）步驟1中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）求步驟1中生成的氧化鈣的質(zhì)量_____（寫出計(jì)算過程）。（3）根據(jù)步驟2數(shù)據(jù)畫出生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系_____。（4）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（保留到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）從微粒角度解釋：（1）品紅在水中擴(kuò)散的原因是_____。（2）品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】鈉的常見化合價(jià)為+1，氧的常見化合價(jià)為－2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為X，則有2×（+1）+X+4×（－2）=0，所以X=+6。故選D。2、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品不能放回原瓶，要放入指定容器內(nèi)，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不可行，不符合題意；B、量筒的精確值為0.1mL，不能用10mL的量筒量取9.85mL的水，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不可行，不符合題意；C、使用酒精燈時(shí)不小心有酒精灑出在桌上燃燒起來了，立即用濕抹布撲蓋，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作可行，符合題意；D、用滴管取少量液體后，不能將滴管平放在實(shí)驗(yàn)桌上或倒置拿在手上，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不可行，不符合題意。故選C。3、C【解析】解：A．由于分子之間有間隙，1mL酒精與1mL水混合后的總體積小于2mL，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．當(dāng)生成一氧化碳時(shí)，化學(xué)方程式為：，碳和氧氣的質(zhì)量比＝3：4；當(dāng)生成二氧化碳時(shí)，化學(xué)方程式為：，碳和氧氣的質(zhì)量比＝3：8，1g碳和1g氧氣不能恰好完全反應(yīng)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后沒有氣體和沉淀生成，溶液的質(zhì)量為2g，故C選項(xiàng)正確；D．因?yàn)槿芤菏?g氯化鈉飽和溶液，再加入1g氯化鈉固體也不溶解，溶液質(zhì)量仍然是1g，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、C【詳解】A中瓶塞沒有倒放，試劑瓶口應(yīng)緊挨著試管口，故A錯(cuò)誤；B中不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一個(gè)酒精燈，故B錯(cuò)誤；D中沒有用玻璃棒引流。故選C。5、D【解析】A、刺繡過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、剪紙過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。6、D【詳解】A、鑒別方法1，燃著的木條伸入氧氣中燃燒更旺，伸入二氧化碳中立即熄滅，可以鑒別氧氣和二氧化碳；鑒別方法2，氧氣通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，不能鑒別氧氣和二氧化碳；A選項(xiàng)有一種方法正確，不符合題意；B、鑒別方法1，黃銅加入硝酸銀溶液，銅鋅合金與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，黃銅表面析出銀白色的金屬，金與硝酸銀不反應(yīng)，加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別黃銅和金；鑒別方法2，黃銅硬度大，黃金質(zhì)軟，比較硬度可以鑒別，B選項(xiàng)兩種方法均正確，不符合題意；C、鑒別方法1，鋁粉和銀粉均為銀白色，不能通過觀察顏色鑒別；鑒別方法2，鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，產(chǎn)生氣泡，銀粉與稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；C選項(xiàng)有一種方法正確，不符合題意；D、鑒別方法1，氫氣燃燒火焰為淡藍(lán)色，一氧化碳燃燒火焰為藍(lán)色，二者的火焰顏色差別不大，不容易區(qū)分，不能通過點(diǎn)燃、觀察火焰顏色鑒別；鑒別方法2，在加熱狀態(tài)下，氫氣與一氧化碳都能夠還原氧化銅，不能鑒別；D選項(xiàng)兩種方法都不正確，符合題意。故選D。7、D【詳解】A、根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式:化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，因12×15＞16×2＞1×10，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比可知，異黃酮中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(16×2)≠15:2，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)異黃酮（C15H10O2）化學(xué)式可知，異黃銅的相對分子質(zhì)量=12×15+1×10+16×2=222，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)異黃酮（C15H10O2）化學(xué)式可知，異黃酮是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成，選項(xiàng)說法正確。故選D。8、C【分析】由表可得，反應(yīng)前H2S的質(zhì)量為68g，反應(yīng)后質(zhì)量為0g，質(zhì)量減少68g，為反應(yīng)物，反應(yīng)前O2的質(zhì)量為32g，反應(yīng)后質(zhì)量為0g，質(zhì)量減少32g，為反應(yīng)物，反應(yīng)前H2O的質(zhì)量為1g，反應(yīng)后的質(zhì)量為37g，質(zhì)量增多36g，為生成物，M反應(yīng)前為0g，反應(yīng)后為68g+32g+1g-37g=64g，為生成物；假設(shè)H2S前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為m，O2前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為n，則反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：，；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)和種類不變可知，反應(yīng)前有：4H，反應(yīng)后，因M中一定含有硫元素，所以，不能含有氫元素，因此，H2O前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2，才能符合反應(yīng)前后都4H，反應(yīng)前后2O、2S，反應(yīng)后：2H2O中有4H、2O，剩余的2S，屬于另一生成物，故M前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2，M的化學(xué)式為：S，最終得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+O22S+2H2O，據(jù)此思路進(jìn)行解析?！驹斀狻緼、由化學(xué)方程式：2H2S+O22S+2H2O的意義可得，當(dāng)消耗32g氧氣時(shí)，生成64g硫，即y=64g，由表可知，t時(shí)刻，剩余氧氣質(zhì)量為8g，即參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為32g-8g=24g，當(dāng)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為24g時(shí)，假設(shè)生成硫的質(zhì)量為x，根據(jù)各物質(zhì)實(shí)際質(zhì)量比=各物質(zhì)相對分子質(zhì)量總量比可得，，則x=48g，因此，x=0.75y，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；B、由化學(xué)方程式可知，物質(zhì)M中一定不含氧元素，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；C、由分析可知，反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前H2S中硫元素的化合價(jià)為：-2，反應(yīng)后S的化合價(jià)為：0，反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】該題為難題，解題關(guān)鍵是：從表格中找到硫化氫完全消耗時(shí)的質(zhì)量，氧氣完全消耗時(shí)的質(zhì)量，作為突破口，計(jì)算出兩者化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)，推測出M的化學(xué)式，從而正確寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，最終，化學(xué)方程式作為解題依據(jù)。9、B【詳解】A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴，不能除去水中的植物油，不符合題意；B、硫酸鈉溶液會(huì)和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液，過濾即可除去沉淀，剩下的只有硝酸鈉溶液，既除去了雜質(zhì)，也沒有引入新的雜質(zhì)，符合題意；C、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，蒸發(fā)后，水分被蒸發(fā)，氯化鈉變?yōu)榫w析出又和泥沙混合在一起，無法除去雜質(zhì)，不符合題意；D、鐵粉不能和一氧化碳反應(yīng)，氧化鐵高溫下可以和一氧化碳反應(yīng)，既無法除去雜質(zhì)，反而除去了目標(biāo)物質(zhì)，不符合題意。故選B。10、B【解析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象，說明X在Z后，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。11、A【解析】由題中信息知，A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成，故A錯(cuò)誤；B、原子在化學(xué)變化中是不可分的，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故B正確；C、圖中共涉及四種物質(zhì)，故C正確；D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶2＝1∶1，故D正確。12、D【詳解】A、醋酸能使石蕊試液變紅色，水不能使石蕊試液變紅色，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，干燥的二氧化碳不能使石蕊變紅色，因此1、3處變紅色，2、4處不變色，該選項(xiàng)說法不正確；

B、該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與石蕊反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，二氧化碳不能與石蕊反應(yīng)生成紅色物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；

C、該實(shí)驗(yàn)說明CO2能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，不能說明CO2能溶于水，該選項(xiàng)說法不正確；

D、該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將多個(gè)實(shí)驗(yàn)合為一體，對比性強(qiáng)，該選項(xiàng)說法正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶試管口放一團(tuán)棉花正稀鹽酸蠟燭自下而上熄滅（下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，合理即可）不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理即可）【詳解】（1）裝置①是錐形瓶。故答案為：錐形瓶；（2）用AD裝置制取氧氣，且A中藥品為暗紫色固體，則A為高錳酸鉀。實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀在受熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。并且在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。若用排水法收集滿氧氣后，應(yīng)在水面下蓋好玻璃片后正放在桌面上，防止氣體逸出。故答案為：試管口放一團(tuán)棉花、、正；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)使用液體藥品稀鹽酸和塊狀藥品大理石制取二氧化碳。若將二氧化碳傾倒入燒杯后，由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，而且密度比空氣大，則會(huì)觀察到燒杯內(nèi)的蠟燭自下而上依次熄滅。故答案為：稀鹽酸、蠟燭自下而上熄滅、不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大；（4）F裝置中，當(dāng)打開活塞，固體藥品和液體藥品可以接觸反應(yīng)。若關(guān)閉活塞，氣體無法導(dǎo)出，則試管內(nèi)的壓強(qiáng)變大，從而將液體藥品壓入到長頸漏斗的下端管口內(nèi)，從而固液分離。所以F裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。14、延展性、導(dǎo)熱性補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生缺鐵性貧血過濾鐵礦石、焦炭、石灰石焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?14.375tB試管中澄清的石灰水變渾濁紅色固體表面變黑色一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純合理開采利用金屬資源有效的回收利用金屬資源Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑【詳解】（1）①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有延展性、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是：補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生貧血；②銅漏勺可以將固體與液體分離，其作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的：過濾；（2）①高爐煉鐵的主要原料有：鐵礦石、焦炭、石灰石；②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為：焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳；③一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，高爐氣體的主要成分有：二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?。④解：由鐵元素守恒可知：某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量==214.375t。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①裝置A中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁，判斷反應(yīng)開始的依據(jù)是：B試管中澄清的石灰水變渾濁；②一氧化碳高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)，則反應(yīng)開始后A中現(xiàn)象為：紅色固體表面變黑色；③對該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考：一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純；（4）從不同角度提出對保護(hù)金屬資源的兩條建議：①合理開采利用金屬資源；②回收利用金屬資源。（5）區(qū)分黃金和“藥金”的方法，“藥金”是銅和鋅的合金，黃金不和稀鹽酸反應(yīng)，鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑。15、AC導(dǎo)管移出水面BC、E或FbB【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，是固體加熱型工業(yè)，故應(yīng)選A發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。故填：A；C；

導(dǎo)管移出水面；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，是固液常溫型反應(yīng)，故可選用的發(fā)生實(shí)驗(yàn)裝置是B，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置C、E或F，故填：B；C、E或F；

（3）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中，故填：b。

（4）用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常激烈且放出大量的熱，故應(yīng)該控制液體的滴加速度，選擇B裝置較好，故填：B。16、鐵架臺KMnO4B中白磷燃燒C中液面下降可以控制反應(yīng)的速率【詳解】（1）儀器②是鐵架臺，故填：鐵架臺；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體