實驗中學(xué)2015屆七上語文第五單元提綱

班級 一．學(xué)習(xí)龜 荒 ） 哀 （二）大（）流（）動（）難（）飯（）白（）眼（）石．（）．（）．（）落（）供．（）．（）坊（）色（）送．（（）化（）底（）首（）人（）動（）水（）尾巴（）喉（）．（）．（）．（）．（）子（）（三） 二．文學(xué)、文體知識。 、等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映童話廣泛而深刻地反映人民的現(xiàn)實生活和理想愿望，頌揚勤勞善良、智慧、先人后己、舍己為透著勞動人民淳樸的道德觀念和人生哲學(xué)，從來都是對孩子們進行啟蒙教育的重要，是最富于米切爾·恩德（1929-代后聞名于世界。第一部《小圖丁杰姆和魯卡斯（1906）獲得德國少年兒童文學(xué)獎，1974因中篇幻想小說《莫莫（1973年以來已被譯成30多種文字，達數(shù)千冊，風(fēng)靡全世界）第二次獲獎。1979年的《講不完的故事》曾被定為少年一代的必讀書。故事的發(fā)展、：遇到的種種和阻礙以及戰(zhàn)勝的過程；四．思想。離和時間上為后文小烏龜實現(xiàn)理想交代了，照應(yīng)了下文所描寫的種種艱難險阻。另外，文章最后一比如用蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉等的態(tài)度與小烏龜對比，再加上走反方向、婚禮取消、獅王等一個個從襯托，使得小烏龜鑒定的毅力和執(zhí)著的精神更顯突出，形象更加豐滿。是趕快”小烏龜走啊走，越過了種種。在邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個多小時才把動物當(dāng)作人來寫是童話常用的手法。文中動物之間的非常生動、形象，試找出幾句，說說其一．學(xué)習(xí)

））））（））（））)積))（二） ：嚇唬，。 怨恨：對人或事物不滿或。 二．文學(xué)?！废等谓蹋?945至1951年任《東北日報》副總編輯，到后歷任《人民文學(xué)》主編、人民文學(xué)社長等職第一部童話《南南和胡子伯伯于1943年主要著作有《嚴(yán)文井散文選《嚴(yán)文井近作》四．思想表著社會生活中的某些人物、或思潮，只是為了適應(yīng)兒童的心理特征或接受能力，把這些社會生活作者有意識地把小溪流當(dāng)作歡潑的兒童來寫，使文章充滿了童趣。如“玩?！薄芭呐摹薄啊薄皵_擾……癢癢”“小蝌蚪”“怕癢”，這些詞語形象傳神，生動有趣，極大地增強了童話的。另外，首段“出來了，向他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑”，語序和詞語稍加變（一（二寫和月亮有什么作用“不休息，不休息”體現(xiàn)了海 的精神一．學(xué)習(xí)））））））誠））定 ）)（二） 瀕危：病重將死。瀕，，接近。 二．文學(xué)、文體知識中國獨創(chuàng)，最早見于主編的《太白》半創(chuàng)號（1934年9月20日）上。該開辟科學(xué)小品專欄，創(chuàng)號還還了柳湜的《科學(xué)小品》一文，闡明提倡科學(xué)小品的意義。自此，科學(xué)小品開始創(chuàng)立。高士其、、董純才、顧均正、賈祖璋、艾思奇等，是這類作品的早期讀者。19801981年，科普分別了高士其、董純才、顧均正、賈祖璋的科普創(chuàng)作選集。另外，醫(yī)生傅連暲，五六十年代過許多醫(yī)學(xué)科學(xué)小品于1984年葉永烈主編《中國科學(xué)小品選（3卷漆孝詩：心外科專家。技術(shù)進行了大膽的預(yù)測和科學(xué)的想象。全文8個自可分三個部分。第一部分（第1—3自 第二部分（第4—6自 ： 移植發(fā)展的歷史，并在此基礎(chǔ)上，對的發(fā)展進行了第三部分（第7、8自滿懷信心地，實現(xiàn)這些大膽的設(shè)想已為時不遠(yuǎn)。本文巧妙的采用道學(xué)手法，由獲獎寫起，通過對人類利用技術(shù)進行科學(xué)實驗的情況介紹，對未來人類利用技術(shù)進行了大膽的預(yù)測和科學(xué)的想象高度肯定贊揚了技術(shù)造福人類的美好前景。鞠的豬”巧妙地設(shè)下伏筆，由此對發(fā)展“豬身人心”的暢想，使人感到真實可信。20008“再過幾年，心外科醫(yī)師就能像修理工為汽車或自行車換上新零件一樣，為晚期或性心臟 一．學(xué)習(xí)

））））））)（二）二．文學(xué)?？菜埂け死眨鹤骷?。共5個自，可分為三部分第一部分（第1：通過奇特而有據(jù)的想象入題，提出“如果人類也有尾巴”的設(shè)想。第二部分（第2—4自 ：第三部分（第5自 ：四．思想巧妙的構(gòu)思，大膽的想象是這篇文章最突出的特點。大膽而奇特的想象是開啟本文思路的，同有尾巴這個客觀事實出來的，這象是大膽的奇特的，然而又是有據(jù)的。④或許的尾巴要比女人的尾巴粗壯些，所有的肢體都比女人強健，尾巴也不例外吧，女人⑩化妝品商店也會為尾巴設(shè)立專柜，則自然隨便些，只不過涂一些防皺或防裂的油脂。到了冬可以減少病菌傳染的機會。當(dāng)然人們得意的時候，尾巴自然會來，的時候也會像臉一樣變紅。人們在對方時，則只需用尾巴輕輕地蹭對方即可。有尾巴受益最大的當(dāng)然是年輕的，他們不需請你說出“如果小孩一生下來就有尾巴，人們就會非常驚奇，就會找出來解釋這一現(xiàn)象”中 （①-⑥）（

（一 （二）時爬行只得了一個C，跑只得了一個D。（一）高爾基（1868～1936）前無產(chǎn) 作家，社會活動家，現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。1892年 1901年他創(chuàng)作了著名的散文詩《海燕 者搏風(fēng)擊浪的的海燕形象，預(yù)告風(fēng)暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)戰(zhàn)斗的檄文與頌歌，受到的熱情稱贊。形象與新的精神面貌，表現(xiàn)了他們?yōu)樽约簷?quán)利而的決心與樂觀情緒，它們的上演，在當(dāng)時的劇的《母親》塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為而的無產(chǎn)者的形象，1913～1923年完成自傳體長篇小說 1925·（二）《童年》是高爾基自傳體小說199019081910，到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，對高爾基說：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來，，一定不久（1913，他實現(xiàn)了這個諾言。高爾基在這本書中描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征，特別是（三）高爾基4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了偉大的文學(xué)家，自傳是在列實深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，了的與，被視為俄蘇自傳體小說的里程碑和現(xiàn)實主義文學(xué)的偉大成就。《童年》是這套的第一部，它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，展示了他苦19祖父家業(yè)已經(jīng)開始，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他岡人，正直的老工人葛利。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的，叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是教堂后成車夫的彼得，他的和習(xí)氣引起了阿廖沙的。母親在一天早晨突然回來了變化使阿廖沙心里感到十分沉痛開始她教阿廖沙認(rèn)字讀書，周圍的一切都失去了，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終母親婚后生活是不的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和。同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就地離開了學(xué)校課堂。（四）簡析19人但又不過于沉重，使人在中看到光明，在中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，（五）他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私的人，一類是以外婆為代表的正直善良的人，哪怕遇上一點不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。為了他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭他的工人伙計甚至六親不認(rèn)將替他勞動了一輩子的老匠里戈里趕門，共同生活了一輩子的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福，專行。后更加貪婪，品格時的經(jīng)歷時，露出一種而興奮的表情。再如他叫阿廖沙識字也體現(xiàn)對阿廖沙的疼愛。但這一切并不能掩蓋他整體人性上的與自私。毫無怨言。生活的困苦、丈夫的、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的