![2023屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c4/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c41.gif)
![2023屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c4/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c42.gif)
![2023屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c4/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c43.gif)
![2023屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c4/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c44.gif)
![2023屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c4/6728ba8a40aced31d5786053a635b7c45.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物,完全反應(yīng)后測得生成4g新物質(zhì)D,同時發(fā)現(xiàn)新增8gC,而A正好用完,再無其他物質(zhì)生成.在該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是()A.10:10:10 B.5:1 C.5:5:9 D.5:22.現(xiàn)有一定量MgO和Fe2O3組成的混合物,加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。下列判斷中錯誤的是A.上述過程中發(fā)生的都是中和反應(yīng)B.所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為19.6gC.所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為0.4gD.原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.2g3.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子,合成117號元素,下列說法不正確的是A.鈣和锫都屬于金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的原子核外電子數(shù)為117 D.該元素的相對原子質(zhì)量為294g4.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.銹蝕的鐵釘質(zhì)量變大B.木炭燃燒后的灰燼比原來的木炭質(zhì)量輕C.澄清石灰水露置在空氣中變重D.打開盛放酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會變輕5.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.CO2:“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子B.2N:“2”表示兩個氮原子C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價D.2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子6.下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.金剛石、石灰石、石油B.氧氣、碳酸鈣、空氣C.甲烷、食鹽、冰水D.氫氣、硫酸鈉、水7.空氣是生命賴以生存的物質(zhì),空氣中含量最多的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體8.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.將水通電一段時間B.測定空氣中氧氣的含量C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣D.一定質(zhì)量的木炭在密閉容器中燃燒9.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,下列有關(guān)描述正確的是()A.該實驗說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.電解水的化學(xué)方程式:C.乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.甲乙兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:110.下列敘述中正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等B.飽和溶液降低溫度一定會析出晶體C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同D.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式?;卮鹣铝袉栴}。(1)如圖A、B為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①A表示的是的結(jié)構(gòu)示意圖______(填“陽離子”、“陰離子”或“原子”);②A與B元素形成化合物的化學(xué)式為______;③由A、B元素組成的化合物是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。(2)電解水實驗的示意圖如圖。①若a試管中產(chǎn)生10mL氣體,則b試管中產(chǎn)生約_____mL氣體。試管a中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。②下列說法正確的是_____(填字母)。A水是由氫氣和氧氣組成的B水是氫氯兩種元素組成的C水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的D每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的③電解水的化學(xué)方程式為________。④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。⑤已知某密閉容器內(nèi)含有10g氮氣、氫氣和氧氣的混合物,點燃,完全反應(yīng)后生成9g水,若氮氣質(zhì)量用m表示,則m值的取值范圍為________g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某學(xué)習(xí)小組對二氧化碳展開了一系列的探究。說明:裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中混有的HCl氣體,裝置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制備。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①___________。(2)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。(3)檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水,用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管,打開分液漏斗活塞,若觀察到_________,則裝置不漏氣。II.CO2的收集。用以下三種方法收集二氧化碳,并用裝置C測定集氣瓶內(nèi)氣壓。每種方法均做三次實驗,取平均值,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。方法1、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后,用排水法收集氣體,記錄集滿二氧化碳?xì)怏w所用的時間為t。方法2、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后,用向上排空氣法收集,收集時間采用方法一所用的平均時間t0。方法3、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后,用向上排空氣法收集,同時用燃著的木條放在集氣瓶口,待木條熄滅,立即蓋上玻璃片。方法1方法2方法3瓶內(nèi)初始?xì)鈮海╧Pa)104.2104.2104.2三次實驗最終氣壓平均值(kPa)9.331.839.7CO2純度91.1%69.5%X(4)三種方法均在15s后開始收集的原因是________。(5)己知:,則方法3所收集CO2的純度為________。通過對比,欲收集更高純度的CO2,應(yīng)采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展(6)在光催化條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)用符號表示或說出符號的意義:①2個氮原子_______②2個氫分子_______③3H+_______④2H2O_______(2)2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。①人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一,在你學(xué)過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是____________②根據(jù)化學(xué)元素周期表我們無法得知的是某元素(______)A一個原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B一個原子的質(zhì)量C一個原子的核外電子數(shù)D是金屬還是非金屬元素③中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。硫原子的最外層電子數(shù)是______________硫離子的符號為_____________,硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。
(3)用微粒的觀點解釋下列問題,將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a分子結(jié)構(gòu)不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運動d原子的排列方式不同①用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數(shù)變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是______。(4)根據(jù)原子相對原子質(zhì)量的相關(guān)知識進(jìn)行回答:①原子個數(shù)相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬,質(zhì)量最大的是____________。②等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁中,所含原子個數(shù)最多的是____________。14.大自然向人類提供了豐富的金屬資源。(1)探究鐵釘銹蝕條件的實驗如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過了煮沸,目的是_____;氯化鈣的作用是________。②對比試管_____(填字母,下同)和試管_____,可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。(2)鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)可用來提取鈦,工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,X的化學(xué)式為_________。②高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________。③合成過程得到的產(chǎn)物甲醇(CH3OH)是一種重要的燃料,甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為____________。(3)下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___(填字母)。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物d.尋找金屬的代用品五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用34g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______g。(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?16.為測定石灰石中碳酸鈣的純度,取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水),有關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量1153.4克10g160.1g請計算:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算步驟)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】將化合物A、B、C各10g混合加熱,完全反應(yīng),測得生成4g新物質(zhì),同時發(fā)現(xiàn)新增加8gC(說明C為生成物),而A正好用完,說明A為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為10g,再無其他物質(zhì)生成,則生成的C和新物質(zhì)的質(zhì)量之和為8g+4g=12g;由質(zhì)量守恒定律,則參加反應(yīng)的B的為12g﹣10g=2g;則這個反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是10g:2g=5:1。故選B。2、A【詳解】A、氧化鎂和氧化鐵都屬于金屬氧化物,分別與稀硫酸反應(yīng),都不屬于中和反應(yīng),中和反應(yīng)指“酸+堿=鹽+水”;故選項錯誤,但符合題意;B、所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為=200g×9.8%=19.6g;故選項正確,但不符合題意;C、所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為19.6g×0.4g;故選項正確,但不符合題意;D、解:由元素守恒可知:金屬氧化物中的氧元素質(zhì)量=生成水中氧元素質(zhì)量;設(shè):生成水的質(zhì)量為x。x=3.6g原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.6g;故選項正確,但不符合題意;故選:A。3、D【詳解】A、鈣和锫都屬于金屬元素;故選項正確,但不符合題意。B、該元素的原子序數(shù)為117;故選項正確,但不符合題意。C、該元素的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=117;故選項正確,但不符合題意。D、該元素的相對原子質(zhì)量為294,單位不是“g”;故選項錯誤,但符合題意。故選D?!军c睛】原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)4、D【詳解】A、鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成的固體當(dāng)然比鐵的質(zhì)量大,是化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律,故選項錯誤;B、木炭燃燒使其中C元素形成氣體CO2擴(kuò)散到空氣中,所以所余灰燼的質(zhì)量小于木炭的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,故選項錯誤;C、澄清石灰水露置在空氣中變重,是因為與空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤;D、打開盛裝酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會變小,是因為酒精具有揮發(fā)性,是物理變化,不是化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項正確。故選D。5、A【解析】A、CO2:“2”表示一個化碳分子中有兩個氧原子,此選項錯誤;B、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2N中的“2”表示兩個氮原子,此選項正確;C、化合價標(biāo)在元素符號的正上方,先寫數(shù)字,再寫正負(fù)號,中的“+2”表示鎂元素的化合價為+2價,此選項正確;D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,表示多個該離子,就在其元素離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2OH-中的“2”表示兩個氫氧根離子,此選項正確。故選A。6、B【分析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物;混合物是由不同種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、金剛石是單質(zhì)、石灰石是混合物、石油是混合物,故選項A不符合題意;B、氧氣是單質(zhì)、碳酸鈣是化合物、空氣是混合物,故選項B符合題意;C、甲烷是化合物、食鹽是化合物、冰水是化合物,故選項C不符合題意;D、氫氣是單質(zhì)、硫酸鈉是化合物、水是化合物,故選項D不符合題意。故選:B?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的分類,按物質(zhì)的種類不同,物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物分為單質(zhì)、化合物。7、A【解析】空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算是:氮(N2)約占78%,氧(O2)約占21%,稀有氣體約占0.939%??諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮氣。故選A。點睛∶空氣組成是各成分的體積分?jǐn)?shù),不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)??諝庵饕怯裳鯕夂偷獨饨M成的。8、D【詳解】A、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、因為空氣中氧氣的含量約為五分之一,因此裝置中氣體體積應(yīng)該約減少五分之一,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
C、氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,剩余固體中至少含有氯化鉀,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以木炭在密閉的容器中燃燒時容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系正確。
故選:D。9、C【詳解】A、實驗說明水是由氫氧元素組成,故A錯誤;
B、電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B錯誤;
C、乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小,為氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故C正確;
D、甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1,而不是質(zhì)量比,故D錯誤。
故選:C。10、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)不一定相等,例如鈉原子和鈉離子;故選項錯誤;B、溶解度隨溫度減低而增大的物質(zhì),其飽和溶液降低溫度不會析出晶體;故選項錯誤;C、組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同,例如水和過氧化氫;故選項錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨能量的變化;故選項正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、陰離子BA2(MgCl2)離子5H2D水分子0<m≤1(或≤1)【詳解】(1)①A粒子質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示的是陰離子;②A元素質(zhì)子數(shù)為17,是氯元素,B元素質(zhì)子數(shù)為12,是鎂元素,A、B形成的化合物為氯化鎂,其中鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,A、B形成的化合物的化學(xué)式為;③由A、B元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的。(2)①根據(jù)“氧一氫二”,a中氣體為氫氣,b中氣體為氧氣,若a試管中產(chǎn)生10mL氣體,則b試管中產(chǎn)生約5mL氣體。試管a中產(chǎn)生的氣體是。②A水是由氫元素和氧元素組成的,說法錯誤;B水是氫氧兩種元素組成的,說法錯誤;C水是氫氧兩種元素組成的,說法錯誤;D每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,說法正確;故填:D。③電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。⑤設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x,則x=8g,y=1g;x+y=9g,剩余的1g氣體可能是氮氣,也可能是氮氣和氫氣的混合物,也可能是氮氣和氧氣的混合物.則若剩余的氣體是氮氣或氮氣和氫氣的混合物,則氮氣質(zhì)量的取值范圍為0<m≤1(或≤1)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶分液漏斗中的水滴下一點后不再往下滴15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣61.9%排水【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,在光催化條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)號儀器的名稱:①是錐形瓶。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。(3)檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水,用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管,打開分液漏斗活塞,若觀察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,則裝置不漏氣。(4)導(dǎo)管中含有空氣,要等空氣排空再收集氣體,三種方法均在15s后開始收集的原因是15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣。(5)己知:,則方法3所收集CO2的純度為。方法1用排水法收集的二氧化碳的純度最高,通過對比,欲收集更高純度的CO2,應(yīng)采用排水法收集。(6)在光催化條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!军c睛】檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水,用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管,打開分液漏斗活塞,若觀察到分液漏斗中有水柱,則裝置不漏氣,三種方法均在15s后開始收集的原因是此時收集到的氣體基本是二氧化碳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2N2H23個氫離子2個水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N;故填:2N②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫分子可表示為:2H2;故填:2H2③離子符號前面的數(shù)字,表示離子的個數(shù),故3H+意義為:3個氫離子;故填:3個氫離子④化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個數(shù),故2H2O意義為:2個水分子;故填:2個水分子(2)①水通電分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,所以水屬于物質(zhì),不屬于元素;故填:水通電分解生成氫氣和氧氣②A.根據(jù)元素周期表一格中的信息,右上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),可以判斷一個原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),選項A說法正確;B.根據(jù)元素周期表一格中的信息,元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量,不能判斷一個原子的質(zhì)量,選項B說法不正確;C.根據(jù)元素周期表一格中的信息,右上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以判斷一個原子的核外電子數(shù),選項C說法正確;D.根據(jù)元素周期表一格中的信息,元素名稱,可以判斷一種元素是金屬還是非金屬元素,選項D說法正確。故選B。③由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫原子的最外層電子數(shù)是6;故填:6由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫原子的最外層電子數(shù)是6,得到2個電子就達(dá)到8個電子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),此時成為硫離子,就帶兩個單位電荷,故硫離子符號表示為:S2-;故填:S2-元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān),硫離子與硫原子最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不同;故填:不同(3)①用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數(shù)變大的原因是微粒間隔變大;故選b金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是原子的排列方式不同;故選d(4)①鐵、鎂、鋁的相對原子質(zhì)量分別是56、24、27,相對原子質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 噴槍及類似器具生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險評估考核試卷
- 廣播電視設(shè)備用遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)考核試卷
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司買賣合同免責(zé)協(xié)議
- 初中生人文教育中的文化傳承與價值觀塑造考核試卷
- 信息安全文化建設(shè)與教育考核試卷
- 基礎(chǔ)化學(xué)品制備技術(shù)考核試卷
- 漫畫出版合同
- 廣州智能設(shè)備采購合同
- 2024年智能電網(wǎng)建設(shè)技術(shù)研發(fā)合作合同
- 綠色礦山建設(shè)項目投資合同
- 各行業(yè)智能客服占比分析報告
- 年產(chǎn)30萬噸高鈦渣生產(chǎn)線技改擴(kuò)建項目環(huán)評報告公示
- 民謠酒吧項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2023年珠海市招考合同制職員筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 心電監(jiān)護(hù)考核標(biāo)準(zhǔn)
- 特種行業(yè)許可證申請表
- 古典芭蕾:基本技巧和術(shù)語
- 內(nèi)地居民前往香港或者澳門定居申請表
- DB43-T 2612-2023林下竹蓀栽培技術(shù)規(guī)程
- 三下《動物的一生》教材解讀
- 神木市孫家岔鎮(zhèn)神能乾安煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
評論
0/150
提交評論