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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是()A.氧化鐵、錳酸鉀、冰水混合物B.海水、氯酸鉀、氫氣C.純凈的空氣、二氧化錳、氧氣D.硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳2.既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)符號是()A.Cu B.NO2 C.N D.SO23.下列實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞藥品的氣味C.加熱液體 D.讀取液體體積4.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B.探究石蠟中含有氧元素C.驗證氫氣的密度比空氣小D.證明石墨具有導(dǎo)電性5.稀土是重要的戰(zhàn)略資源,也是不可再生資源。理想的可再生能源是A.氫氣 B.酒精 C.天然氣 D.汽油6.下列化學(xué)用語書寫錯誤的是A.氧化鋁:A12O3 B.氯化鐵:FeC13 C.2個鉀原子:2K D.3個銨根離子:3NH3+7.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+58.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機化合物9.儲運乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標識是()A. B. C. D.10.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是A.一氧化碳可以用排空氣法收集 B.金剛石、石墨、C60都是由碳原子直接構(gòu)成的C.碳單質(zhì)組成元素相同,物理性質(zhì)相似 D.一定條件下,CO2可以轉(zhuǎn)化為CO11.對詩句“遙知不是雪,為有暗香來”中劃線部分,用分子觀點解釋正確的是()A.分子的數(shù)目增多B.分子之間有間隔C.分子在不斷地運動D.分子的種類發(fā)生了變化12.保護環(huán)境,防止空氣和水體的污染是每個公民應(yīng)盡的職責(zé),下列做法中,有利于環(huán)境保護的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥⑧在水庫周邊興建造紙廠.A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理。(1)實驗前要先通入一氧化碳,然后再加熱;實驗過程中觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的紅色物質(zhì)逐漸變?yōu)開____色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)實驗過程中必須對尾氣進行處理,利用支架調(diào)節(jié)酒精燈的高度,用酒精燈火焰的_____點燃。(3)通過上述實驗探究,同學(xué)們總結(jié)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____。14.實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:(1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是_________(填序號)。(2)圖示中儀器①的作用是__________;實驗室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇__________裝置來收集NO(填序號)。15.實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題。(1)裝置B中標號①儀器的名稱是_____________。圖中的四個氣體收集裝置中,有一個是錯誤的,則這個裝置是________(填字母)。(2)實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為___________,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對A進行的改進是___________,證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是______________。(3)實驗室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為____________(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是___________。(4)通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實驗室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________(填字母),若用F收集該氣體,應(yīng)該從________端進氣(填“a”或“b”)。16.某同學(xué)為探究燃燒的條件,做了如圖所示三個實驗,請你幫他分析,完成如下空格:實驗序號實驗現(xiàn)象結(jié)論(燃燒條件)(1)實驗1_________(2)實驗2_________(3)實驗3__________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣,將產(chǎn)生的氧氣用于紅磷的燃燒實驗。要制得五氧化二磷15g,所需氯酸鉀的質(zhì)量至少是多少克?18.某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對該補鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.請完成下列問題:(1)反應(yīng)生成了二氧化碳氣體_____g;(2)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g_____?(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)對比實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。根據(jù)下列對比實驗回答:(1)A中實驗得到的結(jié)論是_____。(2)B中實驗不能得出二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的結(jié)論,說明理由并完善實驗方案_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A、氧化鐵是純凈物,不是混合物;錳酸鉀中含有三種元素,不屬于氧化物;冰水混合物是化合物,不是單質(zhì),故錯誤;B、海水是混合物,氯酸鉀是化合物,不是氧化物,氫氣是單質(zhì),故錯誤;C、空氣是混合物,二氧化錳是氧化物,氧氣是單質(zhì),故正確;D、硫酸銅是純凈物,高錳酸鉀是化合物,不是氧化物,二氧化碳是化合物,不是單質(zhì),故錯誤。故選C?!军c睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由多種元素組成的純凈物是化合物。2、A【解析】試題分析:元素符號:表示一種元素又能表示一種原子,而要表示物質(zhì),則需通過化學(xué)式,則說明該物質(zhì)的化學(xué)式即為該元素符號,像這類物質(zhì)有:金屬單質(zhì),稀有氣體單質(zhì),固態(tài)非金屬單質(zhì),故選A考點:元素符號、化學(xué)式的意義3、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。
B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。
C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。
故選:D。4、B【詳解】A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶內(nèi)壓強減小,能測出空氣中氧氣的體積分數(shù),故A正確;B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物中有水生成,不能證明石蠟中含有氧元素.故B不正確;C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上,可以驗證氫氣的密度比空氣小,故C正確;D、燈泡發(fā)光,說明電路是連通的,證明石墨具有導(dǎo)電性,故D正確。故選B。5、A【詳解】A、氫氣在氧氣中點燃生成水,可以通過活潑金屬和酸反應(yīng)制取,是理想的可再生能源,故A正確;B、酒精是可再生能源,酒精點燃生成二氧化碳和水,二氧化碳是溫室氣體,故B不正確;C、天然氣屬于不可再生能源,主要成分是甲烷,點燃生成二氧化碳和水,二氧化碳屬于溫室氣體,故C不正確;D、汽油屬于不可再生能源,故D不正確。故選A。6、D【詳解】A.氧化鋁:A12O3,正確;B.氯化鐵:FeC13,正確;C.元素符號前加數(shù)字表示幾個某原子,2個鉀原子表示為2K,正確;D.銨根離子符號為NH4+,故3個銨根離子:3NH4+,選項錯誤。故選:D。7、D【詳解】根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.8、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個氧原子;右邊4個氧原子,1個碳原子,4個氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應(yīng)該相等,所以左邊還差了1個C和4個H,那么X的化學(xué)式就是CH4。A、X的化學(xué)式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、X的化學(xué)式就是CH4,相對分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯誤;C、X的化學(xué)式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機化合物,正確??键c:考查質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用的知識。9、D【解析】乙醇屬于易燃物品,故選D。10、D【詳解】A、一氧化碳比空氣略輕,排空氣法收集不到純凈的氣體,故錯誤;B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,C60是由分子構(gòu)成的,故錯誤;C、碳單質(zhì)組成元素相同,但碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不相似,故錯誤;
D、二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故正確;故選:D。11、C【分析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、為有暗香來說明分子在不斷運動,分子的數(shù)目不變,故A不正確;B、為有暗香來說明分子在不斷運動,不能說明分子之間有間隔,故B不正確;C、為有暗香來說明分子在不斷運動,故C正確;D、為有暗香來說明分子在不斷運動,分子的種類沒有發(fā)生變化,故D不正確。故選C?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。12、D【解析】保護環(huán)境,防止空氣和水體的污染的做法中:①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥.是可行的、正確的做法.故D①②③④⑤⑥⑦組合是正確的.⑧在水庫周邊興建造紙廠,會污染水體.故選D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、黑外焰還原性、可燃性、毒性【詳解】(1)實驗前要先通入一氧化碳,排出裝置中的空氣,然后再加熱,防止發(fā)生爆炸;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的紅色物質(zhì)逐漸變?yōu)楹谏?,反?yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實驗過程中必須對尾氣進行處理,利用支架調(diào)節(jié)酒精燈的高度,用酒精燈火焰的外焰點燃,外焰的溫度最高,有利于一氧化碳的點燃。(3)由實驗可知一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。實驗過程必須對尾氣進行處理,是因為一氧化碳有毒,會污染環(huán)境。用燃燒法進行尾氣處理,說明一氧化碳具有可燃性。14、E加熱藥品D【詳解】(1)裝置E中采用的是向下排空法收集氣體,導(dǎo)管應(yīng)深入到瓶底,所以錯誤的裝置為E;(2)①為酒精燈,是常用的加熱工具,所以其作用為加熱藥品;用B制取氧氣時,采用過氧化氫溶液和二氧化錳,所以方程式為;(3)一氧化氮容易與氧氣反應(yīng),則不可以用排空法收集,難溶于水,可以采用排水法收集,所以D收集一氧化氮。15、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團棉花將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】(1)裝置B中標號①儀器的名稱是錐形瓶。圖中的四個氣體收集裝置中,有一個是錯誤的,則這個裝置是D,原因是導(dǎo)氣管沒伸到靠近集氣瓶的底部,不利用空氣的排出;(2)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對A進行的改進是在試管口放一團棉花,以防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿;(3)實驗室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,發(fā)生裝置為固、液混合不加熱型,二氧化碳密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為BC;二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳存在,表示檢驗二氧化碳氣體的方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)根據(jù)“實驗室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選用A,根據(jù)“甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小”可知,若用F收集該氣體,則應(yīng)該從b端進氣?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、木條燃燒,玻璃棒不燃燒燃燒需要物質(zhì)是可燃物玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時間后熄滅,玻璃罩外的蠟燭不熄滅燃燒需要與空氣接觸木條燃燒,小煤塊不燃燒燃燒需要溫度達到可燃物著火點【詳解】實驗1是木條與玻璃棒使用酒精燈引燃。木條是可燃物可以被引燃,玻璃棒不是可燃物,不會被引燃。所以實驗現(xiàn)象是:木條燃燒,玻璃棒不燃燒??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:燃燒需要物質(zhì)是可燃物。實驗2:是燃燒的蠟燭一個放在玻璃罩內(nèi),一個放在空氣中。玻璃罩內(nèi)的空氣中的氧氣不斷被消耗,氧氣濃度降低,蠟燭會熄滅。玻璃罩外的蠟燭因為有氧氣的補充,所以不會熄滅。所以實驗現(xiàn)象是:玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時間后熄滅,玻璃罩外的蠟燭不熄滅。實驗結(jié)論是:燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸。實驗三是木條與小煤塊使用酒精燈引燃。酒精燈燃燒放出熱量使溫度達到木條著火點,木條燃燒。但溫度不能達到小煤塊的著火點,小煤塊不燃燒。所以實驗現(xiàn)象是:木條燃燒,小煤塊不燃燒。實驗結(jié)論是:燃燒需要溫度達到可燃物著火點。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7
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