奧斯維辛沒有什么新聞?wù)n件使用

導(dǎo)入新課

歷史上曾經(jīng)有一個很恐怖的死亡工廠，它見證著人性的墮落，它凝結(jié)著一個民族的苦難，它是人類歷史無法跳過的一頁。它就是奧斯維辛。奧斯維辛沒有什么新聞（美）羅森塔爾教學(xué)目標(biāo)

了解奧斯維辛集中營整體感知文章內(nèi)容集中營大門上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—勞動使人自由奧斯維辛（Auschwitz）集中營:奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi),1940年4月27日，德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營，并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941年對集中營進(jìn)行了擴(kuò)建，二戰(zhàn)結(jié)束時，整個集中營占地面積達(dá)40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個主要集中營外，還有45個分營。營內(nèi)采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯，5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括中國人在內(nèi)的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，達(dá)250萬。1947年被開辟為國家博物館。1979年被列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)名錄。

奧斯維辛集中營大門在奧斯維辛集中營被用來

做醫(yī)學(xué)實驗的猶太兒童

猶太人在被送進(jìn)殺人中心之前，正在最后一站的等待。巨大的焚尸爐：“我警告你們，你們不是到一個療養(yǎng)院來，你們是到一個德國的集中營來，你們除了從煙囪里出去外，就沒有別的路走出這兒?！?黨衛(wèi)軍的頭目弗里希上尉)懷里抱著嬰兒，旁邊跟著另外3個孩子的婦女，在不明真相的情況下，領(lǐng)著穿戴嚴(yán)實的孩子們，步履艱難地走向“白樺林”毒氣室！沒有比這再震撼人心了!!!納粹警察正對大規(guī)?！敖鉀Q”后還活著的猶太婦女射殺這是集中營1945年5月12日解放后被搬運埋葬的尸體。被處死的囚犯的尸體.照片上顯示的僅為死難者的一半不到，他們大多數(shù)是餓死或被槍殺的。

1945年5月，美軍進(jìn)入了戰(zhàn)敗的德國，所見到的不禁令人觸目驚心－大批的猶太人尸體。這個囚犯還保持著被燒死時的姿勢。集中營里的萬人坑運送政治犯尸體的火車新聞的各種寫法：1、旁觀者（零度寫作）：記者在新聞中毫不參雜個人感情。2、參與者：直接描寫所見所聞。3、純主觀性：把自己的感受當(dāng)成主要內(nèi)容來寫。

如果你去參觀奧斯維辛，然后寫一篇訪問奧斯維辛的新聞，你會寫一些什么內(nèi)容呢？

《奧斯維辛沒有什么新聞》這篇新聞與眾不同的寫作視角----“純主觀敘述”，作者把參觀者在奧斯維辛訪問時的感受作為文章的重點來寫，把人類永恒不變的情感因素參雜在作品當(dāng)中，讓它得以再現(xiàn)。這類作品打破了“零度情感”的常規(guī)，取得了意想不到的效果。開始時——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實——“步履不由得慢了下來”看見毒氣室時——“特別恐怖，使他終生難忘”看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時——“不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖”看到狹小的女牢房時——“驚懼萬分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來”看見試驗室時——慶幸“沒有打開門進(jìn)去”，否則會“羞紅了臉的”參觀紀(jì)念長廊時——沉思參觀執(zhí)行絞刑的地下室時——“感到自己也在被窒息”參觀結(jié)束時——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼，然后對解說員說：‘夠了’?！眳⒂^者的所見所感和反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)

再讀課文，深入探究文章主旨

再次感受“和平生活”的來之不易奧斯維辛集中營的焚尸爐“…人們對他說，這是‘小的’，還有一個更大的。…”——《奧斯維辛沒有什么新聞》遇難者的鞋子遇難者的遺物“…一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，…停下腳步，渾身發(fā)抖。…”——《奧斯維辛沒有什么新聞》奧斯維辛集中營里擁擠的囚犯宿舍“…這些三層的長條盒子，…在這樣大一塊地方，每夜要塞進(jìn)去五到十人睡覺…”——《奧斯維辛沒有什么新聞》

部分死難者的照片“…這是數(shù)以千計的照片，是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對照相機(jī)鏡頭的男人和婦女，都知道死亡在等待著他們…”——《奧斯維辛沒有什么新聞》

在課文的第一段中,哪一個詞表示了作者的驚訝?陽光明媚，綠樹成陰，孩子們高興地嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象?？墒菫槭裁醋髡邊s說這是“最可怕的”“像一場噩夢”？“居然”合作探究一今天的奧斯維辛集中營博物館景色固然美好，卻與這里的歷史不相配。這個曾經(jīng)暗無天日的人間地獄，應(yīng)該“永遠(yuǎn)沒有陽光，百花永遠(yuǎn)凋謝”，然而一踏進(jìn)集中營，作者卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，這個該被歷史永遠(yuǎn)詛咒的地方，竟有這樣和平美好的景色，他一時無法接受，所以感到可怕。作者無一字控訴，可是由此所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈憤懣的感情，讓讀者感到無比壓抑。63年前的奧斯維辛集中營

課文的標(biāo)題為《奧斯維辛沒有什么新聞》，那為什么“奧斯維辛沒有什么新聞”作者還要去報道呢？合作探究二標(biāo)題設(shè)置懸念，吸引讀者。它的意思是奧斯維辛沒有什么新鮮東西可供報道，人們已經(jīng)了解它很多東西，每一個參觀者進(jìn)來了都有一個感受，那就是震驚和窒息。但是另一方面，即使沒有新聞，作者還是要寫，因為他感到一種非寫不可的使命感，以祭奠亡靈，揭露罪惡。

文章主題

悼念在奧斯維辛集中營中遇難的人們，強(qiáng)烈控訴，譴責(zé)納粹的罪惡，告誡人們要牢記歷史慘痛的教訓(xùn)，珍惜和平，抵制暴力和罪惡。

日軍活埋小孩

日軍把無辜的中國人反綁雙臂槍殺后，擲入城郊池塘。日軍把中國人當(dāng)作“活靶”

德國總理勃蘭特在波蘭下跪

日本首相小泉純一郎參拜靖國神社

記住歷史，不要記住仇恨

——已故南京大屠殺幸存者李秀英的遺言忘記過去，

——（列寧）就意味著背