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文檔簡介

《Ilikecarrots》教學設計●教學目標1.進一步鞏固本單元的單詞和句型.2.改編歌曲3.完成練習冊4.學會字母hijk●教學重點難點教學重點:1.進一步鞏固本單元的單詞和句型.2.改編歌曲3.完成練習冊教學難點:改編歌曲,完成練習冊●教學具準備及輔助活動圖片,多媒體●主要板書計劃Unit3IlikecarrotsIlike…Me,too.carrotsoninspeaspeppers?Yes.No.Wealllike…●作業(yè)設計、安排課內(nèi)練習:完成習題課外使用學過的英語與他人做簡單的交流和介紹●教學過程教學隨筆Step1GreetingT:Classbeings.Ss:standup.T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissG.T:Goodmorning,boys.Boys:Goodmorning,MissG.T:Goodmorning,girls.Girls:Goodmorning,MissG.T:sitdown,please.Step2reviewandlearnreviewthebyshowingthewordsquickly,ssshouldreadthemoutquiclyandloudlyreviewstorytime2.Playagame:passandsayPlaythemusic,andsspassthefloweronebyone.Whenthemusicsthestudentwhohastheflowershouldintroducehisfavouritevegetableandfindanothertwo.S:Ilikepeas.S:peas?S1:Yes,please.S2:Yes,please.S:wealllikepeas.Thengoonpassing.singasongtogetherThey’resoyummy!T-s1:peas?S1:No,thanks.T-s1:whatdoyoulike?S1:onions.t-s1:canyousinganewsongaboutonions?Sstrytosingnewsongs.t:lookatthewordspeas?Canyourecognizesomelettersinit?Ea.Howaboutcarrots(a),peppers(e)?Onions?No.Todaylet’slearnfournewletters.LearnHIJK.practicetheletters.Showsingleletter,thentwotogether.HjBKiJ…Showsomewords,andsstofindouttheletterofHIJK.Bagcherrypeach….Showsomelettersindifferentcolor,andtrytosayphraseslike:agreenJ/apinkk…4)showurewithseverallettersonit,ssshouldcountandmakedialogueslike:S1:HowmanyredHs?S2:One,two...thr

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