修訂稿七年級上冊地理專題復(fù)習(xí) 地球和地圖復(fù)習(xí)課件

專題復(fù)習(xí)系列資料——地球和地圖

赤道和緯線1、緯線的形狀2、緯線是否等長圓形不等長東西方向與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈3、緯線指示的方向赤道（0度）40度北緯40度北極南極緯度（北緯90度）（南緯90度）地心40度南緯40度北半球南半球AB南北半球的劃分0301545301545150S150N北緯150南緯150低緯度、中緯度、高緯度的劃分

請你根據(jù)地圖，說說地球上高、中、低緯是怎么劃分的？低緯度中緯度高緯度0°-30°N0°-30°S30°N-60°N30°S-60°S60°N-90°N60°S-90°S經(jīng)線北極南極1、經(jīng)線的形狀2、經(jīng)線是否等長半圓形等長南北連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓3、經(jīng)線指示的方向經(jīng)線地軸60度東經(jīng)60度0度經(jīng)線地心00經(jīng)線：國際上規(guī)定，通過英國倫敦格林 尼治天文臺原址的經(jīng)線,又稱本初子午 線。北極南極經(jīng)度00150150300300450450

450W450E東經(jīng)450西經(jīng)450劃分東、西半球的經(jīng)線：西經(jīng)200，東經(jīng)1600（西經(jīng)）1800

（東經(jīng)）東西半球劃分特點(diǎn)比較經(jīng)線緯線形狀長度指示方向半球劃分東西半球南北半球小結(jié)：等長不等長半圓圓圈東西方向南北方向西經(jīng)20度,東經(jīng)160度赤道(0度緯線)經(jīng)度緯度度數(shù)起點(diǎn)線度數(shù)劃分代號本初子午線

（0o經(jīng)線）赤道

（0o緯線）向東向西各分作180o向南向北各分作90o東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）南緯（S）

北緯（N）練習(xí)：寫出各點(diǎn)的緯度150

00

150

A

B

A：北緯150（150N）B：南緯150（150S）400

300

500

C

00

C：南緯400（400S）700

800

600

D

00

D：北緯700（700N）練習(xí)：寫出各點(diǎn)的經(jīng)度400

00

400

A

B

A：西經(jīng)400（400W）B：東經(jīng)400（400E）C：東經(jīng)100（100E）D：西經(jīng)1100（1100W）C

100

200

300

00

D

1100

1000

900

00

200

00

200

150

00

150

GEF經(jīng)緯網(wǎng)：由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格。

GEF指出00緯線和00經(jīng)線的交點(diǎn)

在地球儀確定某點(diǎn)位置的方法一般是：首先找出該地緯度所在緯線，然后在此緯線上再找出該地經(jīng)度所在的經(jīng)線，它們的交點(diǎn)就是該地所在的位置。

200

00

150

00

150

200

北緯150，東經(jīng)200

南緯150，西經(jīng)200

經(jīng)緯網(wǎng)的作用：確定地表任一地方的位置車內(nèi)衛(wèi)星行蹤裝置

暑假期間一位中國小朋友想分別邀請來自澳大利亞、巴西、美國的三位小朋友到緯度400、經(jīng)度1600的地方一同度假，他們能聚在一起嗎？可能發(fā)生什么差錯？北緯400和東經(jīng)1600

南緯400和東經(jīng)1600北緯400和西經(jīng)1600

南緯400和西經(jīng)1600（1）請寫出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。（2）請判別兩點(diǎn)之間的方向。（3）請判別三點(diǎn)的半球位置。300

00

300

00

200

400

600

A

B

C

(20°S,30°E)40°S,30°WABC01515303045450303060609090東南方向西北方向東北方向西北方向東南方向西南方向0°，60°W15°S，30°E0°，30°NGEF（1）寫出B、C點(diǎn)的經(jīng)緯度

（2）A在C的________方向。G在B的________方向。

（3）以南北半球劃分，B點(diǎn)位于_____半球。以東西半球劃分，E點(diǎn)位于_______半球。

正北正東北東請你判斷中國的半球位置和緯度位置：

位于

半球（東、西），位于

.半球（南、北）；位于

緯度（高、中、低）。東北中中國大約跨越____（經(jīng)度）。60o一、地球的自轉(zhuǎn)（繞地軸轉(zhuǎn)）1、方向：自西向東，2、周期：約為24小時（一天）3、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：晝夜交替

時差

66.5°二、地球的公轉(zhuǎn)（繞太陽轉(zhuǎn)）1、方向：自西向東2、周期：一年3、特點(diǎn)：

地軸傾斜、指向不變4、產(chǎn)生了？地理現(xiàn)象

自轉(zhuǎn)

公轉(zhuǎn)

旋轉(zhuǎn)中心

方向

周期

轉(zhuǎn)動特點(diǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象地軸太陽自西向東自西向東一天（約24小時）一年地軸傾斜、指向不變晝夜交替時差四季的變化正午太陽高度晝夜長短五帶想一想:1、一年之中，當(dāng)?shù)孛刻熘形缣柖忌靡粯痈邌幔渴裁醇竟?jié)升得高一些？什么季節(jié)比較低？2、一年之中，當(dāng)?shù)孛刻彀讜兊臅r間一樣長嗎？什么季節(jié)較長？什么季節(jié)較短？節(jié)氣春分夏至秋分冬至?xí)r間太陽直射的緯度正午太陽高度白晝時間地面得到的光熱3月21日赤道南回歸線由短向長過渡由少向多過渡6月22日北回歸線最高最長最多9月23日赤道由高向低過渡由多向少過渡由長向短過渡12月22日由低向高過渡最低最短最少北半球二分二至日太陽直射的規(guī)律：3、4、5月6、7、8月9、10、11月12、1、2月北半球春季夏季秋季冬季南半球秋季冬季春季夏季小結(jié)地軸傾斜、指向不變地球的公轉(zhuǎn)太陽直射點(diǎn)的移動正午太陽高度的變化晝夜長短的變化地面得到的光熱的變化四季的變化五帶的劃分赤道0023.5023.5066.5066.50北回歸線南回歸線北極圈南極圈900900熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶赤道0023.5023.5066.5066.50北回歸線南回歸線北極圈南極圈900900熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶有太陽直射現(xiàn)象既無太陽直射又無極晝極夜現(xiàn)象既無太陽直射又無極晝極夜現(xiàn)象有極晝極夜現(xiàn)象有極晝極夜現(xiàn)象終年炎熱四季分明終年嚴(yán)寒四季分明終年嚴(yán)寒天文特征

氣候特征1、地球上產(chǎn)生晝夜更替的原因是：（）A地球的自轉(zhuǎn)B地球的公轉(zhuǎn)C地球是一個不透明的球體D地球公轉(zhuǎn)是地軸的方向保持不變2、下列哪種現(xiàn)象可以證明地球在自轉(zhuǎn)：（）

A潮漲潮落B冬去春來C日月星辰東升西落D一年有365天3、每年的北半球的12、1、2三個月是四季中的：（()A春季B夏季C秋季D冬季ACD4、太陽直射所能到達(dá)的最北的界線是：（）A南極圈B南回歸線C北回歸線D北極圈5、熱帶和北溫帶的分界線是：（）A南極圈B南回歸線C北回歸線D北極圈6、我國大部分的陸地是位于五帶中的：（）A北寒帶B北溫帶C熱帶D南溫帶7、有極晝極夜現(xiàn)象的溫度帶是：（）

A北寒帶B北溫帶C熱帶D南溫帶DCBA地球儀和地圖地球儀和地圖有何異同？它們的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？觀察比例尺

地圖上的比例尺，表示圖上距離比實地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺。比例尺的計算已知實地距離和圖上距離，求比例尺：已知比例尺和實地距離，求圖上距離：已知圖上距離和比例尺，求實地距離：比例尺＝圖上距離/實地距離圖上距離＝實地距離*比例尺實地距離＝圖上距離/比例尺方向地圖上如何辨別方向？地面上如何辨別方向？思考地球儀如何辨別方向？地圖上的方向如何在下面幾幅圖中確定方向？一般地圖指向標(biāo)地圖經(jīng)緯網(wǎng)地圖思考地面高度海拔地面某個地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對高度某個地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。等高線想一想，等高線是如何繪制出來的？等高線的繪制等高線地形圖的判讀試一試在圖中找出山頂、山脊、山谷、鞍部及陡崖山頂山脊山谷鞍部陡崖練習(xí)寫出下列表格中的比例尺的其他兩種形式一般地圖的定向面對地圖，上北下南，左西右東練一練：1.犀牛館在熊貓館的什么方向？2.小動物區(qū)在獅虎山的什么方向？3.假如我們從南大門進(jìn)入，要參觀袋鼠、大象、北極熊和獅子，應(yīng)選擇什么樣的路線？指向標(biāo)地圖定向練一練：1.a在b的什么方向？2.b在c的什么方向？還是剛才的問題，你能再做一次嗎？經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向地球上有沒有這樣一個地方，它的前后左右只有一個方向？考一考觀察北極點(diǎn)觀察南極點(diǎn)繪制多媒體教室平面圖方法提示：確定比例尺：估計繪圖紙長寬尺度和教室長寬尺度確定確定方向：確定北方的指向作好圖例我來畫一畫老師繪制的多媒體教室平面圖1:100北門窗課桌椅子講桌等高線地形圖的應(yīng)用1、基礎(chǔ)知識應(yīng)用（1）方位判斷：公路走向、山脈走向、河流流向、村莊、城市的方向等。（注意指向標(biāo)）（2）氣溫推測：海拔每升高1000米，氣溫降低6℃（根據(jù)相對高度）（3）距離判斷：公路長度、河流長度等。（注意比例尺）（1）河流流向（2）橋梁走向（3）橋梁長度（3厘米）1.5千米（4）假如某考察隊在甲地測得氣溫為15℃，那么乙地的氣溫約為11.4℃5001100河流甲乙N1:50000（5）畫出乙山的山脊線，并判斷走向。西北東南東北——西南

2、等高線地形圖的在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用一般選在峽谷處，且考慮水庫庫址應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”盆地處.①選建水庫壩址：根據(jù)等高線反映出來的地形類型，地勢起伏、坡度陡緩、水源條件等，因地制宜進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)劃。一般平原多為耕作業(yè)，山坡草地多發(fā)展畜牧業(yè)，山地多發(fā)展林業(yè)。②農(nóng)業(yè)區(qū)劃：除交通、資源、技術(shù)等因素外，也要考慮地形，一般建在河流下游。③工廠廠址選擇：④鐵路、公路選線：一般盡量選在緩坡，避開陡崖、滑坡，通