邢臺市七中2019-2020學年高一生物上學期第一次月考試題含解析

河北省邢臺市七中2019_2020學年高一生物上學期第一次月考試題含解析河北省邢臺市七中2019_2020學年高一生物上學期第一次月考試題含解析PAGE27-河北省邢臺市七中2019_2020學年高一生物上學期第一次月考試題含解析河北省邢臺市七中2019—2020學年高一生物上學期第一次月考試題(含解析)一、單項選擇題：1。下列事實中，沒有支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（）A.HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活C。草履蟲會逃避有害刺激D。父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代【答案】A【解析】【詳解】HIV病毒是生物,但由蛋白質(zhì)和核酸組成，無細胞結構，A符合題意。故選A。2。下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是A.一個公園中的花卉 B.一個牧場里的家禽C。一條河里的魚 D。一個蜂巢里的蜂【答案】D【解析】【分析】【詳解】種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。種群強調(diào)的是同種生物，所以答案D?！军c睛】3。下列人體結構中,屬于組織的是（）A。心臟 B.神經(jīng)元 C.口腔上皮 D。皮膚【答案】C【解析】心臟屬于器官層次，A錯誤；神經(jīng)元屬于細胞層次，B錯誤；口腔上皮屬于組織層次，C正確;皮膚屬于器官層次，D錯誤。4.小明做作業(yè)時冥思苦想。此過程中，直接參與這一活動的最小結構層次是()A。血液 B。神經(jīng)細胞 C。大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】B【解析】分析】生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)（植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.【詳解】細胞是生命活動的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5.下列各項中，闡述生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和B。地球上全部生物的總和C。一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和D。生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和是群落;錯誤。B。地球上全部生物的總和是群落;錯誤。C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和是種群；錯誤。D.生物群落與無機環(huán)境相互作用的形成生態(tài)系統(tǒng)，通過能量流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)；正確。故選D【點睛】6。下列對生命系統(tǒng)結構層次由小到大的研究的正確順序是A。細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C。細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)"這一層次。從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能?！驹斀狻緼。生命系統(tǒng)的結構層次為:細胞?組織?器官?系統(tǒng)?生物體?種群?群落?生態(tài)系統(tǒng)?生物圈,A正確;

B。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包含所有生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；

C。種群是一定區(qū)域的所有同種個體的總和，由系統(tǒng)構成生物體，C錯誤；

D。由系統(tǒng)構成生物體，D錯誤。

故選A。【點睛】本題知識點簡單,考查生命系統(tǒng)的結構層次，只有考生識記相關知識點即可正確答題。7。衣藻和顫藻都能進行光合作用,在細胞結構上存在著根本區(qū)別，主要是A.細胞的外部形態(tài)不同 B.細胞膜的化學組成不同C.前者有核膜，后者無核膜 D.前者有鞭毛，后者無鞭毛【答案】C【解析】試題分析:衣藻是原核生物，顫藻是真核生物；二者的根本區(qū)別是有無成形的細胞核，真核細胞有，原核細胞無.選C考點：真核細胞和原核細胞的區(qū)別點評：識記真核細胞和原核細胞區(qū)別8。某生物學家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對象屬于哪一生命層次（）A。個體 B。種群 C。生物群落 D。生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】在生態(tài)學上，是在一定空間范圍內(nèi)同時生活著的同種生物的全部個體稱為種群?！驹斀狻糠N群是指一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的一種生物的總和,生物學家研究的是某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為，因此他的研究對象屬于種群。故選B.9.用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是（）A.用10×物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用40×物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調(diào)整在2．0cm左右B.若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母C。觀察分裂期細胞時，若將玻片標本向右方移動,則視野下該細胞向左方移動D。視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動以便追蹤【答案】A【解析】【分析】光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成；標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。因此若載玻片上有d字母，則視野下往往呈現(xiàn)p字母。【詳解】A、在顯微鏡使用過程中，物鏡放大倍數(shù)越大，焦距越小,與載玻片的距離就越短，故若改用40×物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調(diào)整小于0.5cm，A錯誤;B、顯微鏡呈倒像，若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母,B正確;C、由于顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此觀察分裂期細胞時，若將玻片向右移動，則視野中氣孔向左移動，C正確；D、由于顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的虛像，視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤，D正確。故選A。10.一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長；丙、丁無螺紋，丙較長。若要在視野中看到較大的細胞，宜選用（）A.甲與丙 B。甲與丁 C。乙與丙 D。乙與丁【答案】B【解析】【分析】本題是對物鏡和目鏡的辨認和放大倍數(shù)的判斷及放大倍數(shù)與觀察到的細胞數(shù)目之間關系的考查，物鏡的一端有螺紋，物鏡的越長放大的倍數(shù)越大，沒有螺紋的鏡頭是目鏡，目鏡越短放大倍數(shù)越大；顯微鏡下物像的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積；放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細胞數(shù)目越少?！驹斀狻坑深}意可知,甲、乙一端有螺紋是物鏡，甲較長,放大倍數(shù)大；丙、丁無螺紋，是目鏡,丙較長，放大倍數(shù)小，要在視野中看到較大的細胞，應選放大倍數(shù)大的物鏡和目鏡,故應選:甲丁.故選B.11.用普通光學顯微鏡觀察切片,當用低倍物鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到原來觀察到的物體.其最不可能的原因是（）A。物體不在視野中央 B.玻片被污染C。未調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D。視野變暗【答案】B【解析】【分析】光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成;標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。【詳解】A、轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，物體不在視野中央,可以看不到原來觀察到的物體，A錯誤；B、玻片未被污染，因為低倍鏡下能夠看清楚物像,B正確;C、未調(diào)節(jié)細準焦螺旋，高倍物鏡下可能看不到物像,C錯誤；D、低倍鏡換成高倍鏡,通光量變小，視野變暗，可能導致看不到原來的物像，D錯誤.故選B。12.在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時應（)A。改用凹面反光鏡，放大光圈 B。改用凹面反光鏡，縮小光圈C。改用平面反光鏡，放大光圈 D。改用平面反光鏡，縮小光圈【答案】D【解析】【分析】本題以植物質(zhì)壁分離和復原實驗為背景考查顯微鏡的使用。改變視野中的亮度可以調(diào)反光鏡和光圈?！驹斀狻吭诠庹彰髁恋膶嶒炇依?觀察白色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，需要將視野調(diào)暗,故應使用平面鏡和小光圈，ABC錯誤，D正確.13。用光學顯微鏡觀察物體,若物體被放大400倍，這里“400倍”是指物體的A.表面積 B。體積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾取敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】光學顯微鏡放大的倍數(shù)指的是放大物體的長度或者寬度，故選D?！军c睛】14。下列生物有核糖體但無染色體的一組是（）①顫藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤水綿⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎雙球菌A.⑥⑧ B。②③④⑤ C。①⑦⑨ D.①④⑤【答案】C【解析】【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物（如草履蟲、變形蟲)及動、植物.常考的原核生物：藍藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌.此外，病毒既不是真核生物,也不是原核生物.【詳解】有核糖體但無染色體的生物是原核生物,①顫藻、⑦大腸桿菌、⑨肺炎雙球菌都屬于原核生物;②酵母菌、③變形蟲、④小球藻、⑤水綿屬于真核生物，有染色體；⑥HIV、⑧甲型H1N1流感病毒屬于病毒,沒有細胞結構，沒有核糖體也沒有染色體，綜上①⑦⑨正確。故選C.15。HIV病毒、念珠藻和青霉菌都有的物質(zhì)或結構是（）A。細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.核酸【答案】D【解析】【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結構,含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、病毒沒有細胞結構，因此不含細胞壁，A錯誤；B、病毒沒有細胞結構，因此不含細胞膜，B錯誤；C、病毒沒有細胞結構，因此不含細胞核，同時念珠藻是原核生物，其細胞中也沒有成形的細胞核，C錯誤；D、所有生物都含有核酸，D正確。故選D.16.沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是A.大腸桿菌與藍藻 B.酵母菌與病毒C。大腸桿菌與酵母菌 D.大腸桿菌與病毒【答案】D【解析】沒有成形細胞核是原核生物，沒有細胞結構的生物是病毒。大腸桿菌是原核生物，藍藻也是原核生物，A錯誤；酵母菌是真核生物,B錯誤;大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，C錯誤；大腸桿菌是原核生物，病毒是沒有細胞結構的生物，D正確。17。在組成細胞的化學元素中，占細胞鮮重最多的元素和占細胞干重最多的元素是（）A.C、O B.O、C C.C、N D.O、N【答案】B【解析】【分析】【詳解】鮮重中含量最多的化合物是水,所以含量最多的元素是氧；干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，所以干重含量最多的是碳，B正確。故選B?！军c睛】考查生物體中鮮重和干重中元素的含量。意在考查學生的識記能力。18。組成人肝臟細胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有機物分別是(）A.水、蛋白質(zhì) B。水、糖類C.蛋白質(zhì)、核酸 D。核酸、水【答案】A【解析】【分析】各類化合物及含量：化合物質(zhì)量分數(shù)/％水占85～90蛋白質(zhì)占7～10脂質(zhì)占1～2無機鹽占1～1.5糖類和核酸占1～1。5【詳解】組成人體肝細胞的化合物中,細胞內(nèi)含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì),A正確,BCD錯誤，故選A。19。如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是A。水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N,H，O，C B.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；O，C,N，HC.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O,C，H，N D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C，O,H，N【答案】D【解析】【分析】細胞鮮重含量前四位的化合物是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；細胞鮮重含量前四位的元素是O、C、H、N.據(jù)此答題?！驹斀狻考毎r重含量前四位的化合物是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；細胞鮮重含量前四位的元素是O、C、H、N。結合圖形,①②③④分別代表的化合物是蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，分別代表的元素是C、O、H、N。D正確.故選D。20.土壤中缺硼時，植物會出現(xiàn)“花而不實”的病癥。在有該病的植株葉面噴極低濃度的含硼溶液后，病癥即消失，這說明硼是植物體內(nèi)的(）A.大量元素 B.必需的微量元素 C。大量必需元素 D。非必需元素【答案】B【解析】【分析】組成細胞的元素分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等,其中除了C、H、O之外的元素是礦質(zhì)元素，微量元素是必需礦質(zhì)元素。【詳解】根據(jù)題意分析，缺硼植物表現(xiàn)出“花而不實”。出現(xiàn)病癥后，只要在植株的葉面上噴施一定濃度的含硼溶液，該病癥即消失，說明硼是植物的必需元素,硼是微量元素。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。21.人體內(nèi)微量元素的含量甚微,但是對人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是(）A。Na、K、O、S、B B。Mo、Fe、Zn、CuC。N、H、O、P、C D.Fe、Ca、Cu、Mg、C【答案】B【解析】【分析】組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【詳解】A、Na、K、O、S屬于大量元素，A錯誤;B、Mo、Fe、Zn、Cu均屬于微量元素，B正確；C、N、H、O、P、C屬于大量元素，C錯誤；D、Ca、Mg、C屬于大量元素，D錯誤。故選B.22.形成蛋白質(zhì)結構的層次從小到大依次是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)A。②→①→③→④→⑤→⑥B。②→①→③→⑤→④→⑥C。②→①→⑥→⑤→③→④D。①→②→③→④→⑤→⑥【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N4種元素組成，很多蛋白質(zhì)還含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素.構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結構特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團。氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽。【詳解】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素組成；氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成多肽；一條或幾條多肽鏈連接在一起,形成一定的空間結構，構成蛋白質(zhì)。所以形成蛋白質(zhì)分子結構的層次，從小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥。

故選B。23.經(jīng)分析，某一小分子樣品，含有C、H、O、N四種元素,該分子很可能是（)A。氨基酸 B.核酸 C。核苷酸 D.蛋白質(zhì)【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、氨基酸的組成元素是C、H、O、N，A正確。BD、核酸和蛋白質(zhì)是大分子，BD錯誤；C、核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P,C錯誤；故選A【點睛】24。在下列物質(zhì)中，有的屬于構成人體的氨基酸,有的不是。若將其中構成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是(）①NH2—CH2—COOH②NH2-CH2—CH2OHA.3、3、2 B。2、2、2 C.3、2、3 D.3、4、2【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)的計算利用形成蛋白質(zhì)的結構圖解完成相應的計算規(guī)律肽鏈數(shù)目氨基酸數(shù)目肽鍵數(shù)目脫去水分子數(shù)多肽的相對分子質(zhì)量氨基數(shù)目羧基數(shù)目1條mm－1m－1ma－18（m－1）至少1個至少1個n條mm－nm－nma－18（m－n）至少n個至少n個注：設氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a。（2）若為環(huán)狀多肽,則可將公式中的肽鏈數(shù)視為零，再進行相關計算.【詳解】根據(jù)以上氨基酸的結構特點分析可知，題中①③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸；由于氨基酸③的R基中都有1個氨基，⑤的R基中都有1個羧基,因此由①③⑤三個氨基酸脫水縮合形成的三肽中含有2個氨基和2個羧基，形成的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)=3-1=2個。A、C、D錯誤，B正確。故選B。25.免疫球蛋白IgG的結構示意圖如右．其中—s—s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈。若該lgG由m個氨基酸構成，則該lgG有肽鍵數(shù)（）A.m個 B.（m+1）個 C。（m—2）個 D。(m-4）個【答案】D【解析】【分析】由氨基酸縮合成蛋白質(zhì)的過程中，存在這樣的關系：肽鍵數(shù)=水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).【詳解】從圖中給出的信息可以判斷出lgG的結構中有4條肽鏈,由于共有m個氨基酸，因此可以得出肽鍵的數(shù)量為（m-4)個，故選D。26.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現(xiàn)的操作是：A。轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈【答案】B【解析】【分析】高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰.【詳解】由高倍顯微鏡的使用方法可知，換用高倍物鏡后，不能用粗準焦螺旋調(diào)焦,只能用細準焦螺旋調(diào)焦。故選B?！军c睛】熟悉高倍顯微鏡使用方法是解答本題的關鍵.27.判斷以下結構式里沒有肽鍵的是（)A。NH2-CH2—CO—NH-CH2—COOHB.HOOC—CH2—CH2—O—NH-COOHC.D.【答案】B【解析】【分析】氨基酸結構特點為每種氨基酸分子至少都含有一個氨基，一個羧基，并且連接在同一個碳原子上，這個碳原子還需要連接一個氫原子和一個側鏈集基團（R基)，R基決定了氨基酸的種類；氨基酸分子相互結合的方式為脫水縮合,中間脫水縮合的部位會形成肽鍵，結構簡式為—CO-NH—。【詳解】A、A分子中含有肽鍵（—CO-NH-），A錯誤；B、B分子中不含肽鍵(-CO-NH—），B正確；C、C分子中含有肽鍵（-CO—NH-），C錯誤；D、圖D分子中含有肽鍵（-CO-NH-）,D錯誤.故選B。28。下列四組生物中,細胞結構最相似的是（）A。草履蟲、水綿、玉米 B.煙草、衣藻、大腸桿菌C.辣椒、水稻、花生 D.酵母菌、噬菌體、大豆【答案】C【解析】【詳解】A、草履蟲是原生動物、水綿是低等植物、玉米是高等植物,它們的細胞結構有所區(qū)別，例如草履蟲沒有葉綠體，A錯誤；B、煙草、衣藻是真核植物、大腸桿菌是細菌，真核細胞核原核細胞有所區(qū)別，B錯誤；C、辣椒、水稻、花生都是高等植物,它們的細胞結構最相似，C正確;D、酵母菌是真菌、噬菌體是細菌病毒、大豆是高等植物，它們的細胞結構有所區(qū)別,D錯誤。故選C.29.細胞學說揭示了（)A。動、植物細胞的區(qū)別 B。細胞為什么要產(chǎn)生新的細胞C.生物體結構的統(tǒng)一性 D。細胞是一個完全獨立的單位【答案】C【解析】分析】細胞學說的主要內(nèi)容：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成.2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命,又對與其它細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性，A錯誤，C正確；細胞學說揭示新細胞由老細胞產(chǎn)生,但沒有說明新細胞產(chǎn)生的原因，B錯誤；細胞可與環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,不是一個完全獨立的單位,D錯誤。故選C。【點睛】識記細胞學說的建立過程及主要內(nèi)容便可解答本題。30.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是（）A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B?；ㄉN子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C。食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定【答案】D【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液）鑒定,呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻快沉衷噭┡c雙縮脲試劑的物質(zhì)組成相同，但濃度不完全相同,其中斐林試劑乙液可用蒸餾水進行稀釋配制成雙縮脲試劑B液，所以可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì),A正確；花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料，B正確；蘇丹Ⅲ染液與脂肪的顏色反應為橘黃色，蘇丹Ⅳ染液與脂肪的顏色反應為紅色，但花生油的顏色正好是橘黃色，如果使用蘇丹Ⅲ，就會出現(xiàn)顏色重復的現(xiàn)象，不容易分清，所以食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，C正確;甘蔗莖的薄壁組織和甜菜的塊根含有較多的蔗糖,但蔗糖屬于非還原性糖，因而甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等不是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料,D錯誤。

故選D。二、簡答題：31.細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答：（1）以上4個圖中屬于原核細胞的是______，能進行光合作用的是______________________.藍藻能進行光合作用的原因是具有________________、_________________。（2）B細胞與D細胞中共有的結構是___________及細胞質(zhì)中的___________.(3）C細胞的DNA主要存在于__________【答案】(1）.CD（2）.AD(3).藻藍素（4)。葉綠素（5）。細胞膜（6）。核糖體（7)。擬核【解析】【分析】真、原核細胞的最主要區(qū)別是看其有無以核膜為界限的細胞核（成形的細胞核）。圖中的細胞一次為植物細胞、動物細胞、細菌和藍藻.【詳解】（1）圖中A和B細胞含有被核膜包被的典型的細胞核，屬于真核細胞，而C和D細胞不含被核膜包被的典型的細胞核，屬于原核細胞；植物細胞含葉綠體,能進行光合作用的是A植物細胞、D藍藻。藍藻不具有葉綠體,但是可以進行光合作用，是因為藍藻細胞中具有葉綠素和藻藍素。（2)B是真核細胞，D是原核細胞，真核細胞和原核細胞都有細胞膜,真核細胞和原核細胞的細胞質(zhì)都具有核糖體.（3）C細胞是原核細胞，其DNA主要存在于擬核中。【點睛】本題考查真核細胞與原核細胞的區(qū)別與聯(lián)系,意在考查學生對基礎知識的識記和理解，觀察細胞形態(tài)并利用知識間的內(nèi)在聯(lián)系,解決問題的能力.32。根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗，回答以下問題：（1）鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是______，該試劑與細胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如__________發(fā)生反應,形成___色沉淀。（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，常用到的試劑是___________.（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻；再向試管內(nèi)加入4滴雙縮脲試劑B，搖勻.為什么只加4滴雙縮脲試劑B而不能過量？_______________________。（4）做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)實驗時，在鑒定前，可以留出一部分樣液目的是_____________?！敬鸢浮?1)。斐林試劑(2)。葡萄糖（或果糖、麥芽糖等）(3)。磚紅色（4）.雙縮脲試劑（5）。加入過量的雙縮脲試劑B，容易生成Cu（OH）2沉淀，對實驗結果有遮蔽作用（6）。對照【解析】【分析】斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0。1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液(質(zhì)量濃度為0。05g/mL硫酸銅溶液）組成,用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0。1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0。01g/mL硫酸銅溶液）組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.【詳解】（1）高中常見的還原性糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖等，鑒定還原性糖所用為斐林試劑，斐林試劑與還原糖經(jīng)過水浴加熱會產(chǎn)生磚紅色沉淀；(2）鑒定脂肪常用到的試劑是雙縮脲試劑;（3）雙縮脲試劑B而不能過量，容易生成Cu（OH