2023年上半年衛(wèi)生保健教師工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?上半年衛(wèi)生?保健教師工?作總結(jié)時?光飛逝，歲?月如梭，轉(zhuǎn)?眼__學年?度的第二學?期已經(jīng)過半?。根據(jù)校黨?支部的要求?，結(jié)合自身?的實際情況?，將我個人?的工作、思?想、學習等?情況作一個?小結(jié)。作?為一名__?_員教師，?我對自己一?年來的工作?評價是合格?。一年來，?自己在參加?學校黨支部?___的“?深入學習科?學發(fā)展觀”?、“黨員經(jīng)?常性教育”?等的學習活?動中，能根?據(jù)支部的安?排，認真參?加學習，聽?報告、學文?件、談思想?，不斷提高?自己的思想?覺悟。同時?，我還將自?己感悟到的?想法應用于?自己的工作?，調(diào)整自己?的工作思路?和方法，努?力使自己的?工作能更符?合學校發(fā)展?的需要和學?生成長的需?要。今年?我主要擔任?了學校衛(wèi)生?保健、九年?級畢業(yè)班生?活學科、科?普學科的教?學、工會委?員和學校食?堂食品衛(wèi)生?監(jiān)督員四個?方面的工作?。我從事?學校衛(wèi)生保?健工作已有?__年。隨?著學校衛(wèi)生?保健工作日?益受到社會?各界領導的?重視，在教?育、衛(wèi)生等?多部門的領?導和關心下?，學校衛(wèi)生?保健工作的?要求已逐年?增加。在經(jīng)?歷了“非典?”、“禽流?感”和去年?初的“甲型?h1n1流?感”疫情暴?發(fā)等多次較?大范圍的疫?情防控工作?后，我更迫?切地感受到?學習、實踐?的重要性。?（范本）因?此，我每次?參加區(qū)教育?局、區(qū)疾控?___的各?項培訓時都?能認真聽講?，并嚴格按?照上級的要?求開展學校?各項防控工?作。我與學?校相關部門?領導密切溝?通，制定并?完善學校的?防控工作應?急預案和防?控措施，多?次開展各類?的防控宣傳?，做到人人?知曉。__?_學校教師?開展疫苗接?種工作等。?在學生出現(xiàn)?集中發(fā)熱病?例時，我及?時對班級進?行防病消毒?，疏散隔離?生病的學生?，向社區(qū)醫(yī)?生和教育局?領導匯報，?接受他們的?指導，以緩?解疫情的漫?延……。雖?然每次落實?各項防控工?作都讓我累?得筋疲力盡?，但看著師?們能健康、?快樂地在校?園內(nèi)學習、?生活，我感?受到了衛(wèi)生?保健教師工?作的價值。?在擔任衛(wèi)?生保健工作?的同時，我?還承擔了九?年級畢業(yè)班?的生活學科?的教學。今?年，學校成?立了畢業(yè)班?教研組，開?展以主題活?動形式進行?教學的研究?。因為沒有?可以借鑒的?經(jīng)驗，我和?教研組的同?事一起，在?學校領導的?支持下，邊?學邊做。作?為生活學科?，我更__?_學生的日?常生活起居?，教學內(nèi)容?以學生的一?日生活為切?入點，重在?學生的親身?實踐。下半?學年，我更?是以每周一?次的生活實?踐日為中心?，___學?生開展生活?實踐，讓學?生通過自給?自足，自我?服務，提高?他們學習的?積極性，將?以往學習的?技能應用于?實際，并通?過大量的操?作，鞏固習?得的技能。?雖然學生們?在照顧自己?生活，減少?依賴他人的?學習實踐中?還存在著許?多的不足，?但我相信，?只要給他們?足夠的機會?，鼓勵他們?，放手讓他?們實踐，他?們一定能發(fā)?揮潛能，茁?壯成長。?在工會工作?中我主要承?擔宣傳委員?工作。今年?，我配合學?校工會開展?以宣傳身邊?榜樣，弘揚?先進，促進?學校精神文?明建設為目?教師節(jié)主題?活動、康健?之星評選活?動、教工攝?影大賽活動?。每年的教?工攝影大賽?是教職工參?與人數(shù)較多?，互動性較?強的一項活?動。每次攝?影大賽我都?會特別地忙?，面對幾百?張參賽照片?，要將它們?進行歸類，?排序，收集?音樂、配套?圖片、編輯?制作，最后?呈現(xiàn)最精美?的影片。大?量的制作活?動都是用晚?上回家的時?間來完成，?而為了達到?盡善盡美的?效果，我總?會改了又改?，希望教工?們能在觀看?時象我一樣?被感動;希?望教工們用?他們的心捕?捉到的“真?”“善”“?美”能被最?___地呈?現(xiàn);希望有?更多的教工?能拿起手上?的相機，發(fā)?現(xiàn)身邊的感?動，發(fā)現(xiàn)他?人的閃光點?。當所有的?人隨著影片?中的一幅幅?畫面感動、?再感動時，?我覺得這是?對我付出的?最好的回報?。參與工會?工作給了我?很多鍛煉成?長的機會。?每次在我撰?寫通訊報道?時，會讓我?更多地去思?考開展這項?活動的目的?和收獲;每?次有同事向?我們工會提?出意見和建?議時，我學?會了換位思?考;每當一?項活動得到?了大家的認?可和支持時?，我感受到?了快樂……?。工會即將?面臨改選，?這又將是我?一次學習的?機會。我?還有一項工?作是食品衛(wèi)?生監(jiān)督員。?每天清晨，?我總會早早?地來到學校?食堂，認真?檢查當天的?進貨質(zhì)量，?檢查炊事人?員的日常操?作規(guī)范，了?解工作人員?的身體健康?狀況。學校?食堂工作的?好壞，關系?著全校師生?午餐質(zhì)量的?優(yōu)劣，關系?著師生身體?的健康和安?全。為了保?障師生午餐?能吃得衛(wèi)生?、吃得營養(yǎng)?，我除了能?積極參加教?育局___?的食品衛(wèi)生?知識的培訓?，順利獲得?___市食?品生產(chǎn)經(jīng)營?人員食品安?全培訓合格?證明外，還?會和炊事班?的同事們一?起學習相關?的操作流程?、規(guī)章制度?，提高自身?對食品安全?工作重要性?的意識，規(guī)?范日常工作?流程。同時?，每月還與?學校教師代?表、學生家?長代表討論?每月的菜譜?，使學校午?餐盡量做到?既美味可口?，又科學營?養(yǎng)，讓學生?、家長、老?師都能滿意??；仡欉^?去，我發(fā)現(xiàn)?自己