2023年醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)考評(píng)工作?總結(jié)本人?在行醫(yī)過程?中，我始終?牢記為人民?服務(wù)是關(guān)健?.其核心就?是要尊重、?關(guān)心患者,?營(yíng)造出文明?、和諧的就?醫(yī)環(huán)境,形?成平等,相?互理解的醫(yī)?患關(guān)系，作?為一名醫(yī)務(wù)?人員,敬業(yè)?精神至關(guān)重?要，敬業(yè)精?神就是要忠?于職守,熱?愛本職工作?,以病人為?中心,全心?為病人解除?痛苦。對(duì)工?作精益求精?,對(duì)患者_(dá)?__負(fù)責(zé)。?淡泊名利,?關(guān)愛病人,?甘于奉獻(xiàn)。?一年以來?，本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)德規(guī)?范，努力提?高自身職業(yè)?道德素質(zhì)，?改善醫(yī)療服?自身職業(yè)道?德素質(zhì)，改?善醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量，全心?全意為人民?健康服務(wù)。?在工作中，?以病人為中?心，時(shí)刻為?病人著想，?千方百計(jì)為?病人解除病?痛，同時(shí)尊?重病人的人?格和權(quán)利，?對(duì)待病人能?做到一視同?仁，為病人?保守醫(yī)密，?不泄露病人?的隱私和_?__。與同?事互學(xué)互尊?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?。廉潔奉公?，遵紀(jì)守法?，不以醫(yī)謀?私。在業(yè)務(wù)?方面嚴(yán)謹(jǐn)求?實(shí)，奮發(fā)進(jìn)?取，鉆研醫(yī)?術(shù)，不斷更?新知識(shí)，提?高技術(shù)水平?。篇2:?醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)考評(píng)工作?總結(jié)隨著?年初醫(yī)院開?展“感動(dòng)服?務(wù)”活動(dòng)及?__月份以?來開展“學(xué)?習(xí)溝通藝術(shù)?、提升服務(wù)?質(zhì)量”服務(wù)?月的活動(dòng)逐?步深入進(jìn)行?，我堅(jiān)持以?___和_?___為指?導(dǎo)，深入落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，認(rèn)真學(xué)?習(xí)歸納并總?結(jié)自己在醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)各方?面的表現(xiàn)，?找出不足，?進(jìn)一步改善?。___?要溝通、怎?樣溝通，是?這次學(xué)習(xí)的?重點(diǎn)。醫(yī)患?溝通是對(duì)醫(yī)?學(xué)理解的一?種信息傳遞?過程，是為?患者的健康?需要而進(jìn)行?的，使醫(yī)患?雙方能充分?、有效地表?達(dá)對(duì)醫(yī)療活?動(dòng)的理解、?意愿和要求?。醫(yī)患溝通?是雙向性的?，醫(yī)患溝通?中的互動(dòng)、?互補(bǔ)和互諒?是和諧醫(yī)患?溝通的前提?條件。良好?的醫(yī)患溝通?不僅能讓患?者更好地配?合醫(yī)療活動(dòng)?，還能使醫(yī)?生更全面地?了解病患者?的整個(gè)病史?，做出準(zhǔn)確?的疾病診斷?和及時(shí)性的?治療，從而?使病人得到?更滿意的服?務(wù)，達(dá)到病?患者健康需?求的目的。?所以說良好?的醫(yī)患溝通?，不僅有助?于醫(yī)務(wù)人員?調(diào)整自己或?患者的醫(yī)學(xué)?觀念，也有?助于醫(yī)患雙?方相互正確?理解對(duì)方，?協(xié)調(diào)關(guān)系，?保證醫(yī)療活?動(dòng)的順利進(jìn)?行。同時(shí)也?是醫(yī)學(xué)目的?的需要，是?醫(yī)學(xué)人文精?神的需要，?是醫(yī)學(xué)發(fā)展?的需要;更?重要的是成?為提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量、?防范醫(yī)療糾?紛的保證和?基礎(chǔ)。在?工作中，做?到良好的溝?通，我做到?:工作作風(fēng)?端正，儀表?儀態(tài)符合要?求，接待患?者語(yǔ)調(diào)親切?，用語(yǔ)文明?，熱情耐心?，病人來時(shí)?有迎聲，走?時(shí)有送聲。?不將生活中?的個(gè)人情感?帶入工作中?，尊重病人?人格，保守?病人___?，始終能夠?本著以病人?為中心的宗?旨，一切從?病人利益出?發(fā)，全心全?意為患者服?務(wù)。工作中?做到文明禮?貌、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，尊重病?人的人格和?權(quán)利，同時(shí)?遵紀(jì)守法，?廉潔行醫(yī)，?婉拒紅包、?禮物。優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)不?僅體現(xiàn)在服?務(wù)態(tài)度及良?好的溝通方?面，更需要?過硬專業(yè)素?質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)?的后盾。隨?著醫(yī)療科研?及新業(yè)務(wù)、?新技術(shù)的開?展，護(hù)理業(yè)?務(wù)技術(shù)不斷?拓展和提高?，我在工作?之余，注重?理論知識(shí)的?更新和積累?，利用各種?媒體學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)，不?斷拓寬知識(shí)?面，熟練掌?握了各類新?技術(shù)、難點(diǎn)?技術(shù)的相應(yīng)?護(hù)理技術(shù)。?認(rèn)真鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí)，努?力提高理論?知識(shí)和掌握?各項(xiàng)臨床操?作技能，積?極參加醫(yī)院?及相關(guān)部門?___的醫(yī)?療護(hù)理培訓(xùn)?及講座，進(jìn)?一步提高專?業(yè)水平，以?為患者提供?更優(yōu)質(zhì)的、?滿意的服務(wù)?。在日常?工作中，仍?然存在一定?的問題，如?在溝通方式?方面仍有欠?缺，還要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)?待患者主動(dòng)?性不夠，尤?其在比較忙?亂的時(shí)候，?以后也會(huì)注?意糾正，把?學(xué)習(xí)到的東?西真正應(yīng)用?到每時(shí)每刻?的工作當(dāng)中?去，和全院?所有同仁共?同努力，樹?立和發(fā)展我?院新時(shí)期醫(yī)?務(wù)人員良好?形象而努力?!篇3:?醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)考評(píng)工作?總結(jié)__?年，在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，同?事的幫助下?，我圍繞醫(yī)?院中心工作?，結(jié)合科室?的工作要求?，工作上積?極主動(dòng)，求?真務(wù)實(shí)，嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?工作制度，?以醫(yī)德行為?規(guī)范為準(zhǔn)則?，不斷提高?了自身業(yè)務(wù)?技術(shù)水平和?工作能力，?現(xiàn)將我一年?來醫(yī)德工作?總結(jié)如下:?1、思想?政治方面?按醫(yī)院要求?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?黨的全會(huì)、?十八界__?、最美鄉(xiāng)村?醫(yī)生先進(jìn)事?跡、《醫(yī)療?事故防范和?處理》《處?方書寫規(guī)范?》《護(hù)士管?理?xiàng)l例》等?內(nèi)容，通過?學(xué)習(xí)讓我在?思想上、行?動(dòng)上得到了?進(jìn)一步提高?和改進(jìn)，同?時(shí)讓我更加?堅(jiān)定了樹立?和堅(jiān)持正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀的意識(shí)?。2、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)工作?方面具有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感，?對(duì)待每一位?前來檢查的?病人，能做?到“急病人?之所急，想?病人之所想?”。工作中?能吃苦耐勞?，始終保持?積極向上的?工作作風(fēng)和?勤懇努力的?精神狀態(tài)。?對(duì)不符合檢?驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)?本，要求病?人重新留取?，并和病人?說明原因，?取得病人的?認(rèn)可和理解?。醫(yī)院工作?的需要，安?排我參與護(hù)?理組排班，?工作上認(rèn)真?按照“三查?十對(duì)”來執(zhí)?行護(hù)理操作?，現(xiàn)已能夠?熟練掌握常?規(guī)護(hù)理操作?技術(shù)。嚴(yán)格?遵守醫(yī)院管?理規(guī)定，做?到按時(shí)上、?下班，不遲?到、不早退?、不串崗。?無(wú)接受病人?吃請(qǐng)和收受?紅包、禮品?、回扣的現(xiàn)?象，無(wú)醫(yī)療?差錯(cuò)事故發(fā)?生。3、?業(yè)務(wù)工作和?學(xué)習(xí)方面:?積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，通過學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)了自?身素質(zhì)的提?高。在學(xué)習(xí)?和工作任務(wù)?比較繁重的?情況下，能?積極主動(dòng)的?完成醫(yī)院安?排的各種工?作，能很好?的端正自己?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，從不叫苦?叫累。在業(yè)?務(wù)工作中，?認(rèn)真履行科?里的各項(xiàng)規(guī)?章制度，一?切檢驗(yàn)操作?都嚴(yán)格遵守?操作規(guī)程。?對(duì)待工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，時(shí)?刻以謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度處?理好每一個(gè)?待檢標(biāo)本，?認(rèn)真處理好?工作中遇到?的疑難問題?。對(duì)檢測(cè)結(jié)?果與臨床診?斷不太相符?的結(jié)果，第?一時(shí)間向領(lǐng)?導(dǎo)班子反映?，堅(jiān)持做到?復(fù)查，確保?發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)?告的準(zhǔn)確性?，并及時(shí)與?臨床醫(yī)生聯(lián)?系，提供有?利的診斷依?據(jù)。面對(duì)新?形勢(shì)、新機(jī)?遇、新挑戰(zhàn)?，能夠清醒?地認(rèn)識(shí)到只?有不斷強(qiáng)化?理論學(xué)習(xí)才?是生存之道?，因此在工?作之余努力?參加了業(yè)余?本科的學(xué)歷?教育。同時(shí)?采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)、閱讀臨?床