山東省濰坊市第十中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山東省濰坊市第十中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

山東省濰坊市第十中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,請據(jù)圖回答:(1)此化合物的名稱是_________。(2)形成此化合物的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________。(3)圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是_____,①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為________、_______。(4)該化合物的氨基酸種類不同,是由_____決定的,其編號為___________。(5)已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵98個(gè),則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于(

)。

A.1280

B.12544

C.11036

D.12288(6)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能:___________________、___________________(答出任意兩種即可)。參考答案:

(1).三肽

(2).

(3).肽鍵

(4).氨基

(5).羧基

(6).R基

(7).②③⑤

(8).C

(9).蛋白酶的催化功能

(10).蛋白質(zhì)類激素的調(diào)節(jié)功能【分析】分析題圖:圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式,其中①是氨基(-NH2),②、③和⑤表示R基團(tuán),依次是-CH3、-H、-CH2-OH,④是肽鍵(-CO-NH-),⑥是羧基(-COOH),圖中有2個(gè)肽鍵,故構(gòu)成該多肽的氨基酸有3個(gè);R基有3種,故氨基酸有3種?!驹斀狻浚?)此化合物有2個(gè)肽鍵,名稱是三肽。(2)形成此化合物的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是。(3)圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是肽鍵,①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為氨基、羧基。(4)該化合物的氨基酸種類不同,是由R基決定的,其編號為②③⑤。(5)已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵98個(gè),故組成該多肽的蛋白質(zhì)數(shù)量為100個(gè),則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)×18=100×128-98×18=11036,故選C。(6)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的,有些蛋白質(zhì)具有催化功能如蛋白酶、有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能如胰島素等?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,考查蛋白質(zhì)的合成過程,即氨基酸脫水縮合,要求學(xué)生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合的過程及其中的相關(guān)計(jì)算,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。2.如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像,下列對圖像的描述正確的是A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:1C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體倍增,發(fā)出星射線,形成了紡錘體D.該生物可能是低等植物細(xì)胞參考答案:A【分析】甲染色體散亂分布,有絲分裂的前期;乙著絲點(diǎn)分裂,為后期;丙著絲點(diǎn)在赤道板上,為有絲分裂的中期?!驹斀狻坑缮戏治隹芍?,甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期,A正確;甲、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2,乙中無染色單體,B錯(cuò)誤;甲細(xì)胞處于前期,中心體倍增在間期,C錯(cuò)誤;該生物含中心體,無細(xì)胞壁,故不可能是低等植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】低等植物細(xì)胞含細(xì)胞壁、中心體,由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;動物細(xì)胞有中心體,無細(xì)胞壁。3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用普通光學(xué)顯微鏡的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.用高倍鏡觀察菠菜細(xì)胞葉綠體形態(tài)時(shí),臨時(shí)裝片需要保持有水狀態(tài)B.需要高倍鏡下才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離C.在低倍鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)及大小D.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞核時(shí),可用甲基綠進(jìn)行染色參考答案:B【分析】觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,需要保持細(xì)胞的活性,線粒體需要用健那綠進(jìn)行染色,葉綠體呈綠色,不需要染色處理。

觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,需要用顯微鏡前后觀察三次,自身前后形成相互對照。

觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要經(jīng)過取材,解離,漂洗,染色,制片,觀察。分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密,呈正方形。

【詳解】用高倍鏡觀察菠菜細(xì)胞葉綠體形態(tài)時(shí),臨時(shí)裝片需要保持有水狀態(tài),以保持細(xì)胞處于生活狀態(tài),A正確;低倍鏡即可觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形、排列緊密,C正確;DNA主要分布在細(xì)胞核中,故用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞核時(shí),可用甲基綠對DNA進(jìn)行染色,綠色主要集中在細(xì)胞核,D正確。故選B。4.在自然狀態(tài)下,大熊貓、銀杉、冰杉等瀕危生物,很難長期生存,原因是()A.遺傳多樣性低,不利于適應(yīng)環(huán)境的變化B.物種多樣性單一,數(shù)量較少C.自然災(zāi)害多D.所有的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力差參考答案:A【分析】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.【解答】解:A、瀕危生物很難長期生存是由于生物個(gè)體數(shù)較少,遺傳多樣性低,不利于適應(yīng)環(huán)境的變化,A正確;B、每一種瀕危生物屬于一個(gè)物種,無物種多樣性層次,B錯(cuò)誤;C、瀕危生物很難長期生存是由于生物個(gè)體數(shù)較少,遺傳多樣性低,不利于適應(yīng)環(huán)境的變化,C錯(cuò)誤;D、不同的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力不同,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了生物多樣性的概念,解答本題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)容,試題難度一般.5.下列有關(guān)糖類的敘述,錯(cuò)誤的是A.組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖普遍存在動植物細(xì)胞中C.對人來說,蔗糖可以口服但不能靜脈注射D.并不是所有的糖類都可以作為能源物質(zhì)參考答案:A【分析】糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖,植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原?!驹斀狻空崽鞘怯梢环肿拥钠咸烟呛鸵环肿拥墓墙M成,A錯(cuò)誤;葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物共有的糖類,B正確;蔗糖屬于二糖,不能被人體細(xì)胞直接吸收,故不能靜脈注射,C正確;糖類是主要的能源物質(zhì),但有的糖類不能提供能量而是參與細(xì)胞的構(gòu)成,如纖維素是細(xì)胞壁的成分,D正確,故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查了組成細(xì)胞化合物的有關(guān)知識,要求考生能夠識記糖類的種類以及二糖和多糖的組成,識記化合物的元素組成,識記生物大分子的種類等,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6.近年來禽流感已經(jīng)開始感染人類,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是A.禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異B.在抗禽流感病毒感染中,體液免疫和細(xì)胞免疫都會起作用C.當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時(shí),抗體主要由B淋巴細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生D.接種禽流感疫苗后人一定能終生免疫參考答案:B考查免疫調(diào)節(jié)的知識。禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變;當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時(shí),抗體主要由記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生;接種禽流感疫苗后人不一定能終生免疫。7.某醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是A.根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細(xì)胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同B.所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因C.人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的,在其他細(xì)胞中則是雜合的D.人白蛋白基因表達(dá)時(shí),首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:A8.下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

⑴具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

⑵動物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

⑶③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

⑷進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為①和③

⑸④中發(fā)生了等位基因的分離A.⑴⑵⑸

B.⑴⑵⑷

C.⑴⑶⑷

D.⑵⑷⑸參考答案:B9.右圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成(

)A.抗體

B.雄激素

C.呼吸酶

D.RNA聚合酶參考答案:A10.二倍體高等雄性動物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如下,圖中①、②表示染色體,a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,可存在于a與b中,但不存在于c與d中B.在減數(shù)分裂中期Ⅰ,同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上C.在減數(shù)分裂后期,2條X染色體會同時(shí)存在于一個(gè)次級精母細(xì)胞中D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中參考答案:D【分析】分析題圖可知,此細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體形成四分體,①、②為同源染色體,a、b為姐妹染色單體,c、d為非姐妹染色單體?!驹斀狻緼、一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,存在于同一條染色體的兩條姐妹染色單體上,所以可存在于a與b中,但不存在于c與d中,A正確;B、在減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道面上,B正確;C、在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成兩條子染色體,所以2條X染色體會同時(shí)存在于一個(gè)次級精母細(xì)胞中,C正確;

D、若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d不可能出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在解決減數(shù)分裂的相關(guān)問題的關(guān)鍵是,需要考生特別銘記:減數(shù)第一次分裂進(jìn)行的是同源染色體的分離,同時(shí)非同源染色體自由組合;減數(shù)第二次分裂進(jìn)行的是姐妹染色單體的分離。再結(jié)合題圖解題即可。11.一般情況下,下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是(

①卵細(xì)胞

②受精卵

③胚胎干細(xì)胞

④造血干細(xì)胞

⑤神經(jīng)細(xì)胞A.⑤①②③④

B.⑤③①②④

C.⑤①④②③

D.⑤①④③②參考答案:D12.如圖一是某種二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖(局部),三個(gè)細(xì)胞均來自同一動物個(gè)體;圖二是該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖一中甲細(xì)胞可能發(fā)生基因重組B.圖二中的cd段只能對應(yīng)圖1中的乙細(xì)胞C.圖一中甲和乙細(xì)胞都可能含有兩個(gè)Y染色體D.圖二中m=2,cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m參考答案:C13.右圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中,不正確的是A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)B.丁和辛之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群不會發(fā)生明顯變化D.甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多參考答案:D14.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)

B.H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的

D.運(yùn)動后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案:A15.某DNA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的44%,其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,那么,對應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈(β)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是

A.35%

B.29%

C.28%

D.21%參考答案:A16.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是(

)A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮參考答案:A蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)檎崽侨芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液的濃度,使細(xì)胞失水所致,該過程不涉及生物膜的信息傳遞,A項(xiàng)符合題意;當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞與抗原具有特異性識別作用,該過程與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān);靶細(xì)胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合,加速靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,使胰島素發(fā)揮降低血糖的作用;傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)的特異性受體的結(jié)合,所以B、C、D項(xiàng)都體現(xiàn)了生物膜信息傳遞的功能。答案是A。【考點(diǎn):定位】生物膜的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示與生物膜有關(guān)的8個(gè)失分點(diǎn)(1)研究方法:同位素標(biāo)記法,但獲取某細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)采用差速離心法。(2)游離的核糖體與附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)種類不同,前者合成的是結(jié)構(gòu)蛋白,后者合成的是分泌蛋白。(3)細(xì)胞器的膜可以相互轉(zhuǎn)化,這是由于各種膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)基本相同,高爾基體為轉(zhuǎn)化的“樞紐”。(4)分泌蛋白的合成和分泌需要多種細(xì)胞器的協(xié)作:核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所,肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤曲、折疊形成特定空間結(jié)構(gòu),經(jīng)高爾基體進(jìn)行最后的“加工、分類與包裝”,形成具有“生物活性”的蛋白質(zhì),分泌到細(xì)胞外。(5)分泌蛋白經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式為胞吐,需消耗能量,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(6)多肽是在核糖體上形成的,空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的,成熟蛋白質(zhì)是在高爾基體中形成的。(7)真核細(xì)胞有內(nèi)膜系統(tǒng),原核細(xì)胞沒有,具膜的細(xì)胞器(如線粒體)屬于生物膜系統(tǒng),原核生物的生物膜只有細(xì)胞膜。(8)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)分布最廣的細(xì)胞器,也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸作用;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的中心。17.下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是

(

)參考答案:D18.某種淋巴細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致該細(xì)胞解體死亡。下列有關(guān)說法不正確的是()A.效應(yīng)T細(xì)胞能識別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)B.指導(dǎo)穿孔素合成的基因在漿細(xì)胞中也存在C.穿孔素是淋巴細(xì)胞分泌的一種抗體D.淋巴細(xì)胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性參考答案:C19.現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗(yàn),樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng);經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹III測試,有橘紅色反應(yīng)。該樣品可能是(

)A.無糖全脫脂奶粉

B.純天然牛奶C.加高果糖漿的果汁

D.普通豆奶粉參考答案:B20.下列對如圖曲線所對應(yīng)的橫、縱坐標(biāo)的解讀,正確的一項(xiàng)是()A.若橫坐標(biāo)表示O2濃度,則縱坐標(biāo)可表示植物細(xì)胞對Mg2+的吸收速率B.若橫坐標(biāo)表示環(huán)境中CO2濃度,則縱坐標(biāo)可表示葉肉細(xì)胞的實(shí)際光合速率C.若橫坐標(biāo)表示酶的濃度,則縱坐標(biāo)可表示酶促反應(yīng)速率D.若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,則縱坐標(biāo)可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細(xì)胞后核糖體上的放射性強(qiáng)弱參考答案:C21.如圖所示是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是:(

)A.用18O標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞,在其內(nèi)合成抗體的過程中,經(jīng)脫水縮合產(chǎn)生了H218O,其中的18O來自于該氨基酸的羧基B.抗體以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,且由圖一中的⑥提供能量C.用含H218O培養(yǎng)圖二的細(xì)胞,則有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是C18O2和18O2

D.圖二中含磷脂的結(jié)構(gòu)有①③⑤⑦⑧⑨參考答案:B22.某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時(shí)間,然后開啟室內(nèi)光源,測得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是()A.BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖B.DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C.B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多D.B至C的過程中,葉綠體中H]的含量是上升的參考答案:D黑暗中,由于缺少光照,植物體無法進(jìn)行光合只進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳,導(dǎo)致濃度上升,A正確;在DE段CO2濃度不變,說明光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,B正確;從圖中可以看出,BC段二氧化碳濃度不斷上升,說明呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度或只進(jìn)行呼吸作用,消耗了有機(jī)物,而CD段CO2濃度逐漸降低,說明光合作用大于呼吸作用,此段又積累了部分有機(jī)物,由于二氧化碳的消耗最終合成了有機(jī)物,故比較B、D兩點(diǎn)二氧化碳濃度可知,B點(diǎn)時(shí)積累的有機(jī)物高,C正確;BC段二氧化碳濃度不斷上升,即轉(zhuǎn)為黑暗,光反應(yīng)無法進(jìn)行,H]的量減少,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對于曲線圖的分析,明確各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義、上升趨勢與下降趨勢的含義以及維持在平衡水平的含義。23.某小島上蜥蜴原種的腳趾原為分趾型,以后腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。下圖表示這兩種性狀與基因型比例變化的過程。對此圖解釋正確的是A.小島環(huán)境誘導(dǎo)蜥蜴基因發(fā)生定向突變B.上圖兩種性狀比例變化表明兩個(gè)物種的興盛與衰退C.小島上蜥蜴的基因庫就是全部W和w基因之和D.①至④中基因w頻率定向增大體現(xiàn)了進(jìn)化的態(tài)勢參考答案:D小島環(huán)境對蜥蜴基因突變后的性狀進(jìn)行選擇,且基因突變是不定向的,A錯(cuò)誤;圖示兩種性狀屬于同一個(gè)物種的性狀,上圖兩種性狀比例變化表明種群基因頻率發(fā)生了改變,生物進(jìn)化了,B錯(cuò)誤;小島上蜥蜴的基因庫指的是其含有的所有的基因之和,不含W、w基因在內(nèi),C錯(cuò)誤;①至④中基因w頻率定向增大,是自然選擇的結(jié)果,體現(xiàn)了生物進(jìn)化的態(tài)勢,D正確。24.(改編,中檔)圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.圖中①②③④代表的物質(zhì)依次是O2、NADP+、ADP+Pi、C5B.圖中[H]代表的物質(zhì)是NADPHC.圖中A、B、C、D四個(gè)過程中,有ATP合成的過程有A、C、DD.C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸參考答案:B圖中①由H2O光解生成,同時(shí)②轉(zhuǎn)化生成了NADPH,③轉(zhuǎn)化生成了ATP,所以①②③分別代表O2、NADP+、ADP+Pi,④可以將CO2固定成C3,所以④代表C5(五碳化合物);呼吸作用過程中的[H]代表的物質(zhì)主要是還原型輔酶Ⅰ,即NADH,與光合作用的[H]不同;B為暗反應(yīng)階段,消耗ATP,C代表有氧呼吸第一階段,D代表有氧呼吸第二、三階段的場所。有氧呼吸的三個(gè)階段均有ATP生成;在缺氧條件下,丙酮酸在酶的催化下會轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭⒎懦龆趸??!究键c(diǎn)】光合作用和呼吸作用的比較25.在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換,下圖是某高等動物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。(

圖示交換過程示意圖(左:交換前的染色體:右:交換后的染色體)請問該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細(xì)胞?

A.一種

B.一種或二種

C.二種或三種

D.四種參考答案:B26.下列生物中,除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有

)①乳酸菌②變形蟲③肺炎雙球菌④藍(lán)藻⑤酵母菌A.②③⑤

B.②③④

C.①③④

D.①④⑤參考答案:C27.如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒可預(yù)防甲型H1Nl流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是

A.B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解B.輔助性T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成活化的輔助性T細(xì)胞能釋放白細(xì)胞介素-2C.巨噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生和分泌相應(yīng)的抗體D.T淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞參考答案:B28.某研究小組測定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是參考答案:C29.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是A.物理信息只能來自無機(jī)環(huán)境,不可能來自生物B.生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用C.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞D.人類有效利用信息傳遞可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量參考答案:A物理信息可以來自于無機(jī)環(huán)境,也可以來自于生物,A錯(cuò)誤;生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用,B正確;生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞,C正確;人類有效利用信息傳遞可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,D正確。30.圖曲線表示在適宜溫度,水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說法正確的是()A.CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移C.CO2濃度為b時(shí),甲乙總光合作用強(qiáng)度相等D.甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)參考答案:B31.右圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時(shí)氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖可知①有多種酶參與②最適pH是7③最適溫度是40℃④50℃時(shí)酶逐漸失活⑤0℃時(shí)酶逐漸失活A(yù).①③

B.②⑤C.③④

D.④⑤參考答案:C32.用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化如圖甲曲線所示;在此過程中,高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙曲線所示。下列敘述正確的是A.甲圖中c曲線所指代的細(xì)胞器是核糖體

B.乙圖中的d曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜C.具膜的小泡最先是a中形成的D.該乳腺細(xì)胞分泌物中,乳糖沒有放射性參考答案:D33.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是 A.用光學(xué)顯微鏡就可觀察到這兩種細(xì)胞器B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無機(jī)物合成有機(jī)物C.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OD.線粒體能為細(xì)胞中的各種生命活動提供能量參考答案:A在光學(xué)顯微鏡下就可以觀察到線粒體和葉綠體,A項(xiàng)正確;自養(yǎng)型生物的相關(guān)細(xì)胞都可將無機(jī)物合成有機(jī)物,不一定具有葉綠體,例如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將葡萄糖分解的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體只能進(jìn)行丙酮酸分解的反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體能為細(xì)胞中的大多數(shù)的生命活動提供能量,但暗反應(yīng)所需的ATP只能來自光反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.最能表明一個(gè)細(xì)胞功能差異的是A.細(xì)胞核的大小

B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

D.細(xì)胞體積的大小參考答案:B35.(09朝陽區(qū)二月)下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體參考答案:答案:C36.右圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象及若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會發(fā)生的情況分別是

A.交叉互換

囊性纖維病

B.同源染色體不分離

先天性愚型C.基因突變

鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D.姐妹染色單體不分離

性腺發(fā)育不良參考答案:B37.神經(jīng)沖動在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動不會發(fā)生的是A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開放和關(guān)閉C.ATP的合成和水解

D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合參考答案:D38.寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接起mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括

RNA多聚酶和抑制宿主細(xì)胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的

新生兒小頭畸形的元兇.下列相關(guān)敘述正確的是()A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種C.RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體D.被感染者僅通過細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒參考答案:B【考點(diǎn)定位】病毒【名師點(diǎn)睛】癇毒是一種比細(xì)菌還要小很多的生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒沒有獨(dú)立生存的能力,只能營寄生生活,病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。一有機(jī)會侵入活細(xì)胞,生命活動就會重新開始。39.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()A.主動運(yùn)輸可使被運(yùn)輸?shù)碾x子在細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差B.膜蛋白大多數(shù)可以運(yùn)動,在膜上呈不對稱分布C.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜的被動運(yùn)輸過程D.某些離子和某些較大的分子可以進(jìn)行被動運(yùn)輸參考答案:C【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):物質(zhì)出入細(xì)胞的方式細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低是否需要載體是否消耗能量舉例被動運(yùn)輸自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不消耗紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰母鞣N離子、氨基酸等【詳解】A、主動運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行,使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同,A正確;B、膜蛋白大多數(shù)可以運(yùn)動且在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的,B正確;C、被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體(膜蛋白),C錯(cuò)誤;D、某些離子和某些較大的分子可以進(jìn)行被動運(yùn)輸,如鈉離子通過鈉通道順濃度梯度進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi),D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】注意被動運(yùn)輸包括兩種——自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,都是順濃度梯度進(jìn)行,但前者不需要載體蛋白,后者一定需要載體蛋白。40.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。下列哪種現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇A.無子西瓜

B.(豌豆)高莖(自交)→高莖∶矮莖=3∶1C.貓叫綜合征

D.紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅參考答案:B【知識點(diǎn)】基因突變、染色體變異以及基因重組解析:“突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料”中的突變是廣義的突變,包括基因突變和染色體變異,A、C屬于染色體變異;D屬于基因突變;B是一對等位基因的分離,不存在基因突變和基因重組?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題以生物進(jìn)化的原材料為核心命題點(diǎn),考查了基因突變、染色體變異以及基因重組等知識點(diǎn)以及綜合考考查判斷、分析能力。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.通常分泌蛋白的氨基端(N端)上有長度約為30個(gè)氨基酸的一段疏水性序列能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別之后通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔經(jīng)一系列的加工形成“蛋白質(zhì)產(chǎn)物”。如圖表示某種分泌蛋白A合成過程中的某些階段。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)圖中直接參與分泌蛋白A合成與加工過程的細(xì)胞器是_________。一般來說囊腔中產(chǎn)生的“蛋白質(zhì)產(chǎn)物”通常不具有生物活性還需要經(jīng)_____(填細(xì)胞器)的進(jìn)一步加工。最終分泌蛋白以_____形式分泌到細(xì)胞外,這體現(xiàn)了生物膜的_____特點(diǎn)。(2)由圖可知,核糖體是否結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,是由________________直接決定的。(3)編碼疏水性序列的遺傳密碼最可能是圖中的_____(填數(shù)字)區(qū)段。少量的mRNA短時(shí)間內(nèi)能指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是_________。(4)誘變育種時(shí),被處理的生物個(gè)體中表現(xiàn)基因突變性狀的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)少于實(shí)際發(fā)生基因突變的個(gè)體數(shù)。其原因在于_____________________。(寫出2點(diǎn)即可)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):誘變處理后分泌蛋白A基因中某一個(gè)堿基對發(fā)生變化導(dǎo)致該分泌蛋白相對分子質(zhì)量變小經(jīng)測序表明該蛋白質(zhì)分子前端氨基酸序列正確但從某個(gè)谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失則該分泌蛋白A基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上相應(yīng)位置堿基發(fā)生的變化為________(已知谷氨酸密碼子:GAA、GAG終止密碼子:UAA、UAC、UCA)。參考答案:

(1).核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

(2).高爾基體

(3).胞吐

(4).流動性

(5).所合成的蛋白質(zhì)氨基端(N端)有無疏水性序列

(6).1

(7).一個(gè)mRNA分子可以和多個(gè)核糖體結(jié)合

(8).密碼子具有簡并性、隱性突變、基因選擇性表達(dá)、基因突變發(fā)生在非編碼序列

(9).C→A試題分析:圖表示分泌蛋白的合成過程,分泌型蛋白質(zhì)的氨基一端上有長度約為30個(gè)氨基酸的一段疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體糖蛋白識別,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)人囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入。在囊腔中經(jīng)過一系列的加工(包括疏水性序列被切去和髙爾基體再加工),最后通過細(xì)胞膜向外排出。(1)分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,圖中分泌蛋白A是被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別之后通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔經(jīng)一系列的加工形成,因此是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的。囊腔中產(chǎn)生的“蛋白質(zhì)產(chǎn)物”通常不具有生物活性還需要經(jīng)高爾基體的進(jìn)一步加工。最終分

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