山東省濰坊市昌樂縣第四中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山東省濰坊市昌樂縣第四中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山東省濰坊市昌樂縣第四中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省濰坊市昌樂縣第四中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.用斐林試劑鑒別健康人的下列四種液體,出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

A.血清

B.唾液

C.胃液

D.尿液參考答案:A2.下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上B.四種色素均可溶解在有機(jī)溶劑乙醇中C.四種色素在層析液溶解度最大的是甲D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙參考答案:C3.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲——庚代表不同的生物。箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是A.此食物網(wǎng)只能反映捕食這一種種間關(guān)系

B.圖中涉及的生物的總和構(gòu)成生物群落C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是己所固定的太陽能總量D.如某物種辛遷入該生態(tài)系統(tǒng),可能破壞該生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案:答案:D4.科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其他條件均適宜),得到如右圖曲線,下列正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

B.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點(diǎn)將向左移動D.外界條件適宜時,c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)參考答案:D5.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示)。若土豆片為4片時,在溫度為35℃的條件下,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),并繪制出如圖曲線1。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,改變某條件后,收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2。則改變的條件是 A.降低過氧化氫溶液的濃度 B.增加土豆片的數(shù)量 C.將溫度提高到80℃

ks5u

D.將針筒換成容積更大的參考答案:A6.將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個品種大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時測定玻璃罩內(nèi)CO2含量,結(jié)果如右圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.20~45min期間,光強(qiáng)度是限制甲幼苗光合作用強(qiáng)度不再增加的主要原因B.將乙幼苗放入其它條件都適宜但CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,乙幼苗將不能生長C.夏天干旱季節(jié),乙幼苗生長狀況要比甲幼苗好D.25min時乙植物通過光合作用貯存的能量要少于細(xì)胞呼

吸釋放的能量參考答案:C7.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(

)A、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多B、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上C、核孔是生物大分子可以選擇性地進(jìn)出的通道D、吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)時,小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布在細(xì)胞兩端參考答案:B8.如圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細(xì)胞分裂圖,該細(xì)胞()A.名稱是初級精母細(xì)胞B.在分裂間期發(fā)生了基因突變C.含有2個四分體,8條染色單體D.產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成是Ab或ab參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中同源染色體分離并向細(xì)胞兩極移動,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,是初級卵母細(xì)胞?!驹斀狻緼.由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以名稱是初級卵母細(xì)胞,A錯誤;B.由于動物個體的基因型為AaBb,且同源染色體上的兩條姐妹染色單體都含A與a基因,說明在四分體時期,同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,而不是發(fā)生過基因突變,B錯誤;C.由于同源染色體已分離,所以不含四分體,C錯誤;D.由于發(fā)生了交叉互換含A和a基因,且細(xì)胞質(zhì)較大的部分含有的基因是Aabb,所以該細(xì)胞減數(shù)分裂繼續(xù)進(jìn)行產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成是Ab或ab,D正確;因此,本題答案選D。【點(diǎn)睛】判斷分裂的細(xì)胞中等位基因是基因突變還是交叉互換產(chǎn)生的方法:若個體的基因型為純合子,則出現(xiàn)等位基因一定是基因突變產(chǎn)生;若個體是雜合子(如Aa),在同源染色體和姐妹染色單體上都出現(xiàn)了等位基因,則一定是發(fā)生了交叉互換;如同源染色體上存在等位基因,但姐妹染色單體上不是都有等位基因,則是發(fā)生了基因突變;若個體的基因型未知,則通常不能判斷是發(fā)生了哪種變異。9.某種隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為,有一對夫婦均正常,其中一方母親是該病患者。請問,這對夫婦的子女患該種遺傳病的概率()A.

B.

C.

D.參考答案:D考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.分析:根據(jù)題意分析可知:隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為,設(shè)其基因型為aa,則a的頻率為,A的頻率為.人群中AA的概率為,Aa的概率為.解答:解:一對夫婦均正常,其中一方母親是該病患者,則其基因型為Aa;另一方基因型為Aa的概率為()÷(+)=.因此,這對夫婦的子女患該種遺傳病的概率=.故選:D.點(diǎn)評:本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.10.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命參考答案:A11.新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是A.ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式是A-T-P

B.動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATPC.生命活動所需能量直接來源于ATP

D.線粒體是合成ATP的唯一場所參考答案:C12.某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂.已知蠶豆細(xì)胞一個有絲分裂周期是20小時.根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示.下列對此結(jié)果的分析中,不正確的是()A.大量利用“T”的時期,細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制B.大量利用“U”的時期,細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成C.大量利用“T”的時期,細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNAD.大量利用“T”和“U”的時期,細(xì)胞正處于分裂間期參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn).【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確:DNA特有堿基T,RNA特有堿基U,根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,U大量利用說明正在合成RNA,T大量利用正在合成DNA.【解答】解:T是DNA特有的堿基,T大量利用是進(jìn)行DNA的復(fù)制,故A正確;B、U是RNA特有的堿基,U大量利用是進(jìn)行RNA的合成,故B正確;C、RNA包括信使RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和核糖體RNA,合成時大量利用U,故C錯誤;D、間期主要特點(diǎn)是完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,間期大量合成RNA可進(jìn)一步用來合成蛋白質(zhì),故D正確.故選:C.13.玉米和高粱的穗狀花序組成及分類單位為

A.花

B.小穗

C.雄花

D.雌花參考答案:B14.下列過程中,哪些是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)?

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合③葡萄糖氧化分解成二氧化

碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑤血紅蛋白和氧氣分子的結(jié)合

A.①③

B.①④

C.②④

D.②⑤參考答案:C15.某些植物在早春開花時,花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%,此時的花序細(xì)胞()A.主要通過無氧呼吸生成ATP B.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸 D.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,40%的能量用于生成ATP,其余以熱能散失.

有氧呼吸的過程:1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

(線粒體基質(zhì))3、24[H]+6O212H2O+能量

(線粒體內(nèi)膜)【解答】解:A、早春開花時,花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上,據(jù)此可推斷其呼吸形式主要是有氧呼吸,A錯誤.B、花序細(xì)胞的耗氧速率高,而氧氣參與有氧呼吸的第三階段,B錯誤.C、在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,C錯誤.D、耗氧多,而產(chǎn)生的ATP又較其他細(xì)胞少,所以應(yīng)該是細(xì)胞呼吸有相當(dāng)一部分能量以熱能的形式散失了,并且散失的熱能多于其他細(xì)胞,D正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,同時考查學(xué)生在具體情境中獲取信息的能力,能夠結(jié)合有關(guān)信息進(jìn)行合理的推斷.16.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位:b)數(shù)據(jù)如圖所示,下列敘述正確的是

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B.BC階段結(jié)束時DNA含量增一倍C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.一個細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h參考答案:B17.下列四個生物實(shí)驗(yàn)中,操作順序正確的是

A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察

B.觀察細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動:取材→制片→用低倍鏡觀察→用高倍鏡觀察

C.蛋白質(zhì)鑒定:取試管→加入蛋白質(zhì)液→加入蘇丹III→觀察D.溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn):取試管→加入淀粉液→注入酶液→保溫→龍膽紫溶液→觀察參考答案:B18.在新開墾的土地上,種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥,能提高其產(chǎn)量的一組作物是(

)A.菜豆和豇豆

B.豇豆和小麥

C.菜豆和大豆

D.大豆和豇豆參考答案:A19.下列關(guān)于生物變異的說法,錯誤的是(

)A.用一定濃度的秋水仙素處理二倍體的單倍體幼苗,可得到二倍體純合子B.豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外來的DNA序列屬于基因突變C.果蠅的核基因Q1突變?yōu)镼2,正常情況下Q1與Q2會出現(xiàn)在同一個配子中D.基因突變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中則不能通過有性生殖遺傳給后代參考答案:C【分析】1、基因突變:DNA中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、突變基因不能傳給子代的原因:(1)若基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中,生殖細(xì)胞中不出現(xiàn)該基因,則不能通過有性生殖遺傳給后代;(2)若父方細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的基因突變,受精后一般不會傳給后代。【詳解】由于二倍體的單倍體幼苗細(xì)胞只含一個染色體組,則用一定濃度的秋水仙素處理二倍體的單倍體幼苗,可得到二倍體純合子,A正確;豌豆的淀粉分支酶基因中因插入了一段外來DNA序列導(dǎo)致淀粉分支酶基因堿基序列發(fā)生改變,屬于基因突變,B正確;果蠅的核基因Q1突變?yōu)镼2后,則Q1和Q2是一對等位基因,在減數(shù)分裂過程中,因等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到不同的配子中,所以正常情況下Q1和Q2不會存在于同一個配子中,C錯誤;基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子的形成過程中,則可以通過有性生殖遺傳給后代。但若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能通過有性生殖遺傳給后代,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】掌握基因突變的類型、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。20.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,正確的是A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱C.生長素濃度升高,植物細(xì)胞生長速度加快D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少參考答案:D21.下面是一個家系中,甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖。已知這兩種疾病分別受一對基因控制,并且控制這兩種疾病的基因位于不同對染色體上。請指出Ⅱ代中3與4結(jié)婚,生男孩兩病兼患的概率是(

)A.1/27

B.2/27

C.4/27

D.8/27參考答案:B22.右圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是()A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B.該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸C.該過程表明一個基因在短時間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈D.該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同參考答案:A【知識點(diǎn)】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)該圖表示的是一條mRNA上有多個核糖體依次合成蛋白質(zhì)的過程,由于每個核糖體供用同一條mRNA,所以合成的蛋白質(zhì)應(yīng)是相同的。轉(zhuǎn)錄的模板是核糖核酸,核糖核苷酸是構(gòu)成核糖核酸的基本單位,B不正確;一個基因在短時間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈,C錯誤;該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同,D錯誤。23.在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中都會產(chǎn)生[H],下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的是

A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]與C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)

B.[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與

C.[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全都來自水參考答案:D24.人的身高與體溫早晚相比()A.身高早上略高,體溫晚上略高

B.均早上略高C.身高早上略高,體溫中午略高

D.身高晚上略高,體溫中午略高參考答案:A

解析:

經(jīng)過一天的活動,脊柱將略為壓縮,身高會略微降低;體溫則會升高。25.下圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述錯誤的是A.①和②所釆用的方法分別是雜交和自交B.經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABBC.基因重組只能發(fā)生在圖中的①②③步驟D.圖中的育種原理包括突變和基因重組參考答案:C試題分析:圖中①表示AAbb與aaBB雜交,②表示AaBb的自交,A正確;基因突變具有不定向性和低頻性,根據(jù)圖形分析可知經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB,B正確;圖中④也可以發(fā)生基因重組,C錯誤;圖中的育種原理包括基因突變、基因重組和染色體變異,D正確。26.回答下列問題:(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________。(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________。(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強(qiáng)度________(填“高”或“低”)。參考答案:(1).類囊體膜

(2).藍(lán)紫光和紅光

(3).增加

(4).群體光合速率不變,但群體呼吸速率仍在增加,故群體干物質(zhì)積累速率降低

(5).低【分析】本題主要考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識。據(jù)題意可知,植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率;據(jù)題中曲線可知;當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,群體光合速率、干物質(zhì)積累速率及呼吸速率均上升;當(dāng)葉面積系數(shù)大于a,小于b時,群體光合速率上升、干物質(zhì)積累速率基本不變、呼吸速率上升;當(dāng)葉面積系數(shù)大于b時,群體光合速率不變、干物質(zhì)積累速率下降、呼吸速率上升。【詳解】(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)是葉綠素和類胡蘿素,分布在葉綠體的類囊體薄膜上,葉綠體上的色素主要捕獲紅光和藍(lán)紫光;(2)由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升;當(dāng)葉面積系數(shù)大于b時,由于群體光合速率不變,而群體呼吸速率仍在上升,導(dǎo)致群體凈光合速率降低,干物質(zhì)積累速率下降;(3)由于陰生植物的呼吸作用強(qiáng)度小于陽生植物,即陰生植物通過呼吸作用放出的CO2比陽生植物少,因此陰生物光合作用吸收CO2量與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強(qiáng)度比陽生植物低?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵要理解植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率,因此群體的干物質(zhì)積累速率=群體光合速率-群體呼吸速率。27.研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡.如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致()A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低參考答案:A試題分析:胰島素的作用是促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,從而降低血糖.根據(jù)題干信息“細(xì)胞缺乏了胰島素作用的受體”,這樣會導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮降低血糖的作用,因此會使細(xì)胞攝取葡萄糖的速度減緩,從而使血糖處于較高的水平.故選:A.28.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C.酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著

D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶參考答案:C29.生物之所以能夠保持種族的延續(xù),是由于生物體具有A.遺傳特性

B.適應(yīng)性

C.生殖現(xiàn)象

D.應(yīng)激性參考答案:C30.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C31.關(guān)丁原核生物和真核生物的敘述,正確的是(

)A.

原核生物細(xì)胞中無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.

真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.

真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.

真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案:D32.科學(xué)家用基因工程的方法將人的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中,表達(dá)出了人的胰島素蛋白,以下說法不正確的是A.人體細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)基本相同B.人體細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞采用的遺傳密碼基本相同C.人體細(xì)胞和大腸桿菌基因表達(dá)的時間和場所基本相同D.利用大腸桿菌作為受體菌的原因是它繁殖快、易培養(yǎng)參考答案:C人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)和大腸桿菌遺傳物質(zhì)均為DNA,二級結(jié)構(gòu)均為雙螺旋結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)基本相同,A項(xiàng)正確。遺傳密碼具有通用性,人體細(xì)胞與大腸桿菌采用的遺傳密碼基本相同,B項(xiàng)正確。人體細(xì)胞為真核細(xì)胞有核膜分隔細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì),存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在時間和空間上的區(qū)分,而大腸桿菌為原核細(xì)胞無核膜分割,轉(zhuǎn)錄和翻譯幾乎同時進(jìn)行,C項(xiàng)錯誤;大腸桿菌為原核也物,繁殖快、易培養(yǎng)、表達(dá)產(chǎn)物多,D項(xiàng)正確。33.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系。對下列圖示解釋不正確的是(

A.圖甲L點(diǎn)時,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動

B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量

C.影響圖甲中曲線上的P點(diǎn)上下移動的主要外界因素是氧氣濃度

D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點(diǎn)對應(yīng)的濃度參考答案:C34.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是①在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對細(xì)胞進(jìn)行解離②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定⑤孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥A.①②⑤

B.①③⑥

C.②⑤⑥

D.②④⑥參考答案:A35.下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是

參考答案:B降低反應(yīng)活化能,使反應(yīng)所需的能量減少了,所以B選項(xiàng)正確。36.假設(shè)—個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,

用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A.該過程至少需要3×105個胞嘧啶脫氧核苷酸

B.該DNA分子中基因發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變

C.含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:99

D.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49參考答案:A37.由肝糖原轉(zhuǎn)變成其它物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是

A.①②③④

B.④②③①

C.④③②①

D.④②①③參考答案:D38.如圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2溶液。1~4號試管的控制溫度與投入物品如圖所示,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1~4號試管口,則1號試管口火柴迅速復(fù)燃B.若1~4號試管都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,則4號設(shè)置得不科學(xué)C.若要證明酶的活性受酸堿度的影響,要再增設(shè)5號試管,5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝,溫度為37℃D.如C項(xiàng)設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實(shí)驗(yàn),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:過酸或過堿會影響酶的活性參考答案:A39.若將一株綠色植物置于密閉容器內(nèi),用紅外測量儀進(jìn)行測量,測量時間為1h,測定的條件和結(jié)果如下表(數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的,單位為mL)。一天中,若這株綠色植物在25℃條件下、充分光照條件下照射8h,其余時間在15℃條件下、黑暗處理,一天下來植物體內(nèi)共積累葡萄糖是

在充分光照條件下暗處15℃25℃15℃25℃CO2減少量22.444.8——CO2增加量——11.222.4

A.0.09g

B.0.12g

C.0.24g

D.0.36g參考答案:答案:C40.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一次的時間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩次的時間后,細(xì)菌DNA組成分析表明A.3/4輕氮型、1/4中間型

B.1/4輕氮型、3/4中間型C.1/2中間型、1/2重氮型

D.1/2輕氮型、l/2中間型參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的新品種b.甲品種×乙品種→Fl→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→F1人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因帶入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種

(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)?。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因?yàn)樾缕贩N一定要是。

(2)b方法與第(1)種方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是

。若F1有n對雜合的基因(分別位于n對染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的小苗理論上應(yīng)有

種類型。

(3)通過c途徑獲得的新品種應(yīng)屬于

體,育種中使用的秋水仙素的主要作用是

(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是

(干燥的、萌動的、休眠的);種子返回地面種植后,其變異

(全是對人類有益的、不全是對人類有益的、

全是對人類有害的),所以要對其進(jìn)行

(5)e方法培育出的新類型生物可以表達(dá)出甲種生物的某基因的遺傳信息,該表達(dá)過程應(yīng)包括遺傳信息的

過程。參考答案:(1)F2代開始發(fā)生性狀分離

純種(2)縮短育種年限,迅速獲得純系植株

2n

(3)多倍體

抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

有絲分裂前期(4)萌動的

不全是對人類有益的

人工選擇

(5)轉(zhuǎn)錄

翻譯42.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。(1)正

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