人教版八年級物理下冊第八單元第一節(jié)牛頓第一定律習題含答案

人教版八年級物理下冊第八單元第一節(jié) 牛頓第一定律習題含答案一、基礎提升1.如圖，給水平桌面上鋪上粗糙不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下.觀察小車從同一高度滑下后，小車在 表面速度減小得最慢；伽利略對類似實驗進行分析，并進一步通過 得出:如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去.后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示關系的牛頓第一定律..“探究阻力對物體運動影響”的實驗如圖所示關于實驗操作，下列說法正確的是（ ）A.將小車從斜面不同高度釋放，讓小車從粗糙程度不同的水平面上移動B.將小車從斜面不同高度釋放，讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動C.將小車從斜面同一高度釋放，讓小車從粗糙程度不同的水平面上移動D.將小車從斜面同一高度釋放，讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動.關于牛頓第一定律，下列說法正確的是（ ）A.牛頓第一定律是可以通過實驗直接證明的B.牛頓第一定律的實驗做不出來，因此不能肯定這個定律是正確的C.牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，通過分析、推理得出的D.牛頓第一定律表明物體不受力，就一定處于靜止狀態(tài)4.關于運動和力，以下說法中正確的是（ ）A.物體不受力的作用時，一定保持靜止狀態(tài)B.速度大小不變的物體，一定不受力的作用C做曲線運動的物體，一定受到力的作用D只要有力作用在物體上，它的運動狀態(tài)就定改變.如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，如果某一天，吊線突然間斷開的同時，所受外力全部消失，則電燈將（）A.豎直向下勻速運動B.豎直向下加速運動C.保持原來靜止狀態(tài)D.豎直向上勻速運動.如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點的速度分別為vA=4m/s、

VB=2m/s、vc=0.如果小球在經(jīng)過B處時,A重力突然消失，則小球將做動，速度大小為；若小球在C處時,重力突然消失，則小球將（不考慮空氣阻力）、能力提升.如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是（ ）A.球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用B腳踢球使成飛出去，說明力是物體運動的原因C足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它定沿水平方向做勻速直線運動.根據(jù)力與運動的關系，圖中小明和小華的觀點（ ）A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確.如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向，而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化，原因是.如圖，小宇站在水平地面上的滑板車上，腳用力蹬地，車就前進，當車滑起來后，不冉蹬地，車（填"會”或“不會”）立即停止，這說明運動（填“要”或“不要”）力來維持.車最終停下來，是受到作用，這說明物體運動狀態(tài)發(fā)生改變必須有 作用.理想實驗是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原型，通過合理的推理得出物理規(guī)律.理想實驗能深刻地揭示物理規(guī)律的本質.如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設想的步驟有：①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度②如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球將沿水平面做持續(xù)的勻速運動④兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面（1）請將上述步驟按照正確的順序排列（只要填寫序號）2）在上述設想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論.下面關于這些事實和推論的分類正確的是A.③是事實，①②④是推論B.①是事實，②③④是推論C④是事實，①②③是推論D②是事實，①③④是推論三、拓展訓練.（多選）用細線將一個金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中，小球穩(wěn)定后，剪斷懸線,則下列關于小球運動情況的說法中，正確的是（ ）A.以電梯為參照物，小球立即下落B以電梯為參照物，小球先上升、后下落C以地面為參照物，小球立即下落D.以地面為參照物，小球先上升、后下落直擊中考.“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)：總結概括出這重要規(guī)律的科學家是（ ）A.亞里士多德B伽利略C牛頓D.托里拆利.如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂，假設所有力同時消失，此后小球的運動情況是（）A.勻速直線下落B勻速直線上升C勻速直線斜向上運動D.沿水平方向向右做勻速直線.如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是 ：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小（填“相等”或“不相等”）（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變 來實現(xiàn)的3）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠:在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（填“快”或“慢）4）推理:如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做?）在大量經(jīng)驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是通過符合邏輯的 得出的正確結論（6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運動（填“需要”或“不需要”）力來維持切物體都有保持原來:不變答案.木板