初二班會如何達到學習目標課件

如何達到學習目標父親帶著三個兒子到草原上獵殺野兔。在到達目的地，一切準備得當，開始行動之前，父親向三個兒子提出了一個問題：“你看到了什么呢？”老大回答道：“我看到了我們手中的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無際的草原?！备赣H搖搖頭說：“不對。”老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無際的草原?！备赣H又搖搖頭說：“不對?！倍先幕卮鹬挥幸痪湓挘骸拔抑豢吹搅艘巴谩！边@時父親才說：“你答對了。這個故事給了我們什么樣的啟示？啟示：有了明確的目標，才會為行動指出正確的方向，才會在實現(xiàn)目標的道路上少走彎路。事實上，漫無目標，或目標過多，都會阻礙我們前進，要實現(xiàn)自己心中所想，如果不切實際，最終可能一事無成。如何有效達到目標？一、每天保證8小時睡眠二、堅持體育鍛煉三、課前做好預習四、學習時要全神貫注五、課后復習六、錯題要更正七、保持愉快心情，和同學融洽相處八、學習分類，不同學科的學習方法不同心理測試你在填寫考卷答案時，你會：

A、只要答案正確，隨便寫就可以了，潦草臟亂沒關系

B、不僅答案正確，考卷也要保持很干凈、整潔

C、即使不會寫，也要保持干凈

D、如果寫不出來，就亂涂一番

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選擇

A

的人

你是一個只重視實力，不注重形式的人，考試對你來講，只是為了印證你的學習效果，因此你不會去在意考卷的整潔。像你這種人，學業(yè)成績有時候不是你的學習重點和動機，你的學習動機最主要是來自于肯定自己和充實自己的想法，也就是說你對于學習知識有主動性的動機，不會為了某種外在因素而去讀書。

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選擇

B

的人

你是一個乖學生，你打從一進學校，就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成，課外的活動也會熱心參與。通常你會很容易給別人留下好的印象?！?/p>

選擇

C

的人

你是一個很守規(guī)則、很保守的學生，雖然你的學業(yè)成績不是很好，但是你還是會很認真地去讀書，不會受到人家的影響，也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意愿是屬于比較低的人，或許你對于這些學業(yè)的興趣不高，只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。

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選擇

D

的人

你的學習意愿不僅是零，你還會很叛逆地破壞考卷，表示對課業(yè)的不滿和抗議。你不僅不會為了父母讀書，更不會為了得到別人的肯定去埋頭苦讀。而且，你的觀念中認為讀書不會為你帶來任何好處，所以你根本不會有任何的學習動機。

不同學科學習方法指導語文(1)要復習生字、生詞。(2)做好課文后的“思考和練習”(3)默寫要求背誦的課文(4)多看自己的作文多看自己的作文，重溫老師的修改和批語，總結自己作文時常犯的毛病。也是新的提高數(shù)學：1、確保數(shù)學書中每一條定理你都會證明,這是最基礎的2、多接觸不同題型3、平時作業(yè)的錯題確保都搞懂了4、最后才是拓展的題目

英語：復習要有條理性和針對性。(1)、過教材：以教材為本，側重于教材的復習與梳理，快速地過一遍(2)、串知識將散落于書中的語言點進行整體歸納、小結一、介紹學習經(jīng)驗，交流學習方法。二、談談對于學習過程中存在的困惑。三、制定解決的辦法和措施。積極發(fā)言《我想我能行》如果你認為你敗了，那你就一敗涂地；如果你認為你不敢，那你就會退縮畏懼；如果你想贏但是認為你不能，那么毫無疑問你就會失利；如果你認為你輸了，你就