巨人的花園(精品課件)ppt

學習生字洋溢允許訓斥覆蓋凝視

拆除喧鬧叱責圍墻告示牌隆冬孤獨冷酷愉快火辣辣

鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香

狂風大作雪花飛舞草翠花開鞏固詞語洋溢：充滿；廣泛傳播：會場里洋溢著友好的氣氛。呼嘯：發(fā)出高而長的聲音：北風～ㄧ炮彈從頭頂上～而過。漫長：延續(xù)、延伸得很長：漫長的黑夜｜漫長的歲月瑟瑟發(fā)抖：形容發(fā)抖的樣子。喧鬧：吵鬧。增添：添加。訓斥：訓誡與斥責。凋謝：（草木花葉）脫落：百花～。叱責：責罵。凝視：注視；專注地看。任性：由著性子，毫無約束：在父母面前，不敢任性。冷酷：（待人）冷淡苛刻：～無情。理清文章層次按“巨人外出”、“巨人回來”、“巨人醒悟”給課文劃分段落

從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

探究課文鮮花盛開鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香一片雪白白雪一片村里的孩子都喜歡到那里玩。

花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

有一年秋天,巨人突然回來了……

會發(fā)生什么故事呢？（巨人會如何對待那群孩子呢？）閱讀課文3-----6自然段巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是什么態(tài)度呢?

很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”為了阻止孩子們的到來，巨人做了什么？由此可以看出他是個怎樣的人？沒有了孩子們的花園變成什么樣了呢？巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”巨人意識到是自己的行為導致了這種結(jié)果嗎？

很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”

可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來的春天,你們又來胡鬧。滾出去！”

“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲斥責。

孩子們嚇壞了，四處逃散。孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。

如果你是花園的主人你會是什么樣的態(tài)度？

1.和巨人一樣，很生氣很憤怒，因為孩子們弄折了花枝，偷吃了果實，他們太頑皮。

2.感到高興，雖然孩子們弄折了花枝，偷吃了果實，但他們很快樂，看到他們那么幸福我也感到很幸福。巨人是一個什么性格的人？花園里將會發(fā)生怎樣的變化？

春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。

巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

當巨人外出時，孩子們的笑聲傳遍花園每一個角落，花園是

。

但好景不長，巨人回來，趕走孩子，砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌，春天來時，花園里

。

可是當可愛的孩子們從圍墻的破損處鉆進花園玩耍時，花園

。

而就在巨人訓斥孩子，孩子們紛紛逃竄的瞬間，花園又

。

這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多美麗的花朵。

“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他禁不住抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。

小男孩有一雙會說話的眼睛，他仿佛在說……

看著他的眼神，巨人的心里感到……

這是一雙充滿智慧的眼睛，他仿佛在說……慚愧的巨人終于明白了