家長學(xué)校開課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三)

家長學(xué)校開課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三)在上課?時請各家長?把手機(jī)調(diào)靜?音，不許吸?煙，不許隨?便出入教室?，不許私下?議論，有事?情課下與教?師溝通。?下面我宣布?___中心?校家長學(xué)校?開始上課。?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、教師、?家長___?。大家好。?今天大家?懷著“一切?為了孩子，?為了孩子的?一切”共同?目標(biāo)、任務(wù)?、責(zé)任再一?次聚集在_?__中心校?。今天我?代表學(xué)校講?三個方面內(nèi)?容：一、?介紹___?中心校教育?教學(xué)管理思?路。下面我?讀一下發(fā)表?在《開原教?育》刊物上?的一篇報道?，這篇報道?是學(xué)校在開?學(xué)時第一次?工作會議內(nèi)?容的寫真，?也是___?中心校黨支?部根據(jù)國家?教育方針與?___會議?精神制定的?本校教育教?學(xué)管理思路?。___?月___日?上午___?時，學(xué)校在?小會議室召?開___年?度工作會議?。艾__?_校長在會?上提出“?1、2、?3、4”?工作思路并?部署了本學(xué)?期工作。?“1”是一?個中心，就?是以教學(xué)為?中心，充分?調(diào)動教師積?極性，激發(fā)?教師的潛能?，積極投身?教學(xué)改革中?來，在原來?小組自主學(xué)?習(xí)課改基礎(chǔ)?上向高效課?堂課改邁進(jìn)??！?”是?二個為首，?一是德育為?首，二是安?全第一。德?育是一個人?的靈魂，一?個學(xué)校的靈?魂，一個民?族的靈魂。?學(xué)校一定要?利用好課堂?教學(xué)德育主?陣地，讓每?位教師都成?為德育教育?工作者，同?時學(xué)校還要?創(chuàng)設(shè)其它的?德育教育情?境，讓學(xué)生?身臨其境受?到熏陶和教?育如國學(xué)，?孝行文化等?。安全工作?是保障師生?生命及學(xué)校?與個人財產(chǎn)?不受侵害的?一項重要工?作。領(lǐng)導(dǎo)要?心系安全，?安全這根弦?一定要崩緊?，不能有一?絲懈怠。一?定要做到天?天講安全，?日日查安全?，把安全事?故控制為“?0”。“3?”是建設(shè)三?個隊伍，一?是建設(shè)團(tuán)結(jié)?上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)?隊伍；二是?建設(shè)愛崗敬?業(yè)、熱愛學(xué)?生、傳播正?能量教師隊?伍；三是建?設(shè)素質(zhì)高，?家庭教育能?力強(qiáng)，大力?支持學(xué)校工?作的家長隊?伍。“4”?是完成四項?工作。一項?是落實學(xué)校?常態(tài)化工作?管理。各領(lǐng)?導(dǎo)要統(tǒng)一思?想，提高認(rèn)?識，進(jìn)一步?增強(qiáng)做好常?規(guī)管理工作?的責(zé)任感和?緊迫感，堅?持“規(guī)范化?、制度化、?常態(tài)化、細(xì)?節(jié)化”管理?，全面貫徹?落實《鐵嶺?市中小學(xué)管?理工作基本?規(guī)定》，努?力辦好讓人?民滿意的教?育；二項是?抓好學(xué)生養(yǎng)?成教育工作?。養(yǎng)成教育?是學(xué)生德育?的真實體現(xiàn)?，養(yǎng)成教育?是教師能摸?的著看的見?的好操作的?德育手段。?三項是做好?課堂教學(xué)改?革工作。堅?持實行了以?學(xué)生“探究?、自主學(xué)習(xí)?、小組交流?”的課堂教?學(xué)的改革，?盡快打造高?效課堂的教?學(xué)模式，讓?學(xué)生愛學(xué)習(xí)?、會學(xué)習(xí)，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)質(zhì)量。?四項是辦好?家長學(xué)校。?通過對家長?的培訓(xùn)，快?速提升家長?的素質(zhì)。?艾___校?長要求，各?領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)?保持愛崗敬?業(yè)的創(chuàng)新精?神和積極向?上的面貌，?珍惜難得的?發(fā)展機(jī)遇，?抓住一切有?利于發(fā)展的?大好時機(jī)，?走出一條教?育教學(xué)一流?的發(fā)展道路?。同時，還?要嚴(yán)格按照?中央八項規(guī)?定及黨風(fēng)廉?政建設(shè)的要?求做好各個?方面的工作?，營造良好?的教育教學(xué)?的氛圍，為?辦人民滿意?的學(xué)校提供?堅強(qiáng)保障。?二、家長?應(yīng)該怎么樣?關(guān)愛自己的?孩子。這?個題目好大?，講一天也?講不完，我?就根據(jù)當(dāng)下?我們家長出?現(xiàn)的關(guān)心愛?護(hù)孩子不正?確的一點講?講。這一點?就是孩子吃?早飯的問題?。我們的家?長是否還記?得你讀書時?，是否在家?吃飯呢。我?清析記得我?小時候在早?上四五點鐘?的時候，村?子就有幾家?炊煙繚繞，?早上誰家的?煙筒冒煙了?，誰家就是?有學(xué)生的家?庭，可是現(xiàn)?在村子可能?很少有在早?上四五點鐘?做飯的了。?有學(xué)生的家?庭就是給孩?子錢，讓孩?子自己到學(xué)?校附近的小?吃部買飯吃?。就在上個?月，一個乘?坐校車的學(xué)?生下車就過?道去買食品?，又過道反?回學(xué)校過程?中，一下子?讓一臺出租?車給撞到了?，不幸中的?萬幸，這個?孩子沒有受?到大的傷害?，這是孩子?與大人都有?福啊。就在?同一天學(xué)校?毛洪巖副校?長利用大課?間給孩子進(jìn)?行安全教育?，才講了五?分鐘左右時?，就有一名?女學(xué)生暈倒?了，等她清?醒時一問這?個孩子吃沒?有吃早飯，?這個孩子說?吃了昨天晚?上剩的疙瘩?湯。不給孩?子做早飯的?家長我想會?很多很多。?家長只給孩?子錢，孩子?要真買食物?吃還行，可?有的學(xué)生買?了小食品或?買了玩具，?孩子在學(xué)校?一上午沒有?吃飯，他上?課能有精神?嗎。久而久?之孩子會出?現(xiàn)營養(yǎng)不良?，影響孩子?健康成長。?只給錢不給?孩子做早飯?我歸納了三?方面不利孩?子成長因素?：一是容易?發(fā)生車禍，?二是購買的?食品可能不?衛(wèi)生，孩子?吃了之后會?生病，三是?給孩子養(yǎng)成?了亂花錢、?吃小食品和?挑食等等不?良習(xí)慣。在?這里我忠心?奉勸家長朋?友，請給你?孩子做早飯?，看孩子吃?了熱乎乎飯?之后你再睡?。你也放心?啊。這才是?真正關(guān)心和?愛護(hù)你的子?女。三、?校園安全問?題這個問?題也好大，?我也針對家?長在在的問?題就其一點?說說?，F(xiàn)在?家長接送孩?子進(jìn)入學(xué)校?比較嚴(yán)重，?還有家長騎?自行車，電?動車，摩托?車，開車進(jìn)?校園接送孩?子。你總覺?得你的孩子?是___和?公主，別人?家的孩子不?是孩子嗎。?你開車進(jìn)入?校園給別的?孩子帶來多?大的安全隱?患，就是你?自己進(jìn)入校?園給別的孩?子帶來多大?恐懼感。還?有的家長在?教學(xué)樓內(nèi)站?著，本來學(xué)?校樓道就狹?窄，給學(xué)生?出入帶來麻?煩。我們從?電視看到過?很多起精神?不正常和對?社會不滿的?個別人專門?去學(xué)校砍殺?學(xué)生的案例?，因為時間?關(guān)系我就不?例舉了，這?些案例讓我?們觸目驚心?，憂心忡忡?。所以學(xué)校?要求家長朋?友在接送孩?子時在大門?外，不要進(jìn)?入校園內(nèi)，?更不要騎車?或開車進(jìn)入?學(xué)校，讓學(xué)?校真正成為?孩子樂園，?成為孩子學(xué)?習(xí)做人和學(xué)?習(xí)知識的搖?籃。四、?把孝道種子?播種在子女?心中現(xiàn)在?全國上下都?在學(xué)習(xí)孝道?文化，國家?要求孝道文?化要進(jìn)入校?園，進(jìn)入課?堂。艾__?_校長在領(lǐng)?導(dǎo)會上做了?關(guān)于孝道文?化工作部署?，中心校也?制定了孝道?文化的教育?方案。艾_?__校長強(qiáng)?調(diào)：各校要?真正落實孝?道文化工作?，絕不能流?于形勢，要?真抓實干，?要見成效。?尊敬長輩、?孝敬父母是?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?是中國優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化最?基本的價值?觀。一定要?把道德教育?擺在首要地?位，從教育?學(xué)生孝敬父?母、每天要?求學(xué)生做一?件孝敬父母?的事情開始?，切實加強(qiáng)?孝___育?，做有孝心?、有愛心、?有善心、愛?家鄉(xiāng)、愛社?會、愛祖國?的人。這就?要求家長朋?友要配合配?合孩子做一?些孝道事情?，和孩子一?