2022年陜西省寶雞鳳翔縣聯(lián)考物理九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，含有的熱量就越多B．兩個內(nèi)能相同的物體相互接觸時，一定不會發(fā)生熱傳遞C．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高D．物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高2．兩只燈泡連接后接到兩節(jié)干電池的電路上，用電流表測得通過它們的電流相等，那么（）A．這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B．這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C．這兩只燈泡可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D．兩只燈泡的連接無法判斷3．如圖所示是一種家庭電路帶指示燈的按鍵開關(guān)的電路圖．使用時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開關(guān)斷開時，照明燈甲熄滅，指示燈乙發(fā)出微光；當(dāng)開關(guān)閉合時，只有照明燈甲發(fā)光．根據(jù)這種開關(guān)的控制特性可以判斷()A．甲燈的電阻略大于乙燈的電阻B．甲燈的電阻遠(yuǎn)大于乙燈的電阻C．甲燈的電阻略小于乙燈的電阻D．甲燈的電阻遠(yuǎn)小于乙燈的電阻4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．真空不能傳聲B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音C．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同的人，聲音的響度不同D．公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲5．如圖所示為運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖，下列說法錯誤的是（）A．在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功 B．在b到c的過程中，運(yùn)動員對鉛球沒有做功C．在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功 D．在a到d的過程中，重力對鉛球做了功6．在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗中，小榕設(shè)計了如圖所示的電路圖．實(shí)驗中電源兩端電壓保持6V不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω，電壓表示數(shù)保持2V不變．為完成實(shí)驗，應(yīng)選取的滑動變阻器的規(guī)格為A．10Ω2A B．20Ω1A C．30Ω2A D．50Ω1A7．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體，含有的熱量一定多B．物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量C．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D．物體吸收熱量，溫度不一定升高8．我們在生活中選家電時，總要考慮該家電是否“省電”，如果說某款家電“很省電”，其物理意義是（）A．電阻很小 B．電功率很小C．需要的電壓很低 D．產(chǎn)生的熱量很少9．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法正確的是A．塵土飛揚(yáng)，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B．鉆木取火,利用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能C．人工湖能調(diào)節(jié)氣溫，利用水的比熱容大D．夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象10．如圖甲所示，R2為電阻箱調(diào)節(jié)R2時電流表示數(shù)I隨之變化．如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)1/I的圖象．則定值電阻R1與電源電壓U的大小分別為A．5Ω30V B．5Ω2.5V C．10Ω20V D．10Ω10V11．對下列物理量的估測中你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）A．人體的電阻約為1ΩB．一節(jié)干電池的電壓為1.5VC．家用空調(diào)的功率為40WD．通過一盞家庭節(jié)能燈的電流約2A12．下列現(xiàn)象中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．反復(fù)彎折，鐵絲發(fā)熱B．按下電火花的按鈕，塑料盒的蓋子飛了出去C．在太陽照射下，熱水器中水溫上升D．迅速壓下活塞，棉花著火燃燒二、填空題13．如圖所示電路，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑片P向右移動時，電壓表V1的示數(shù)_____，電壓表V2的示數(shù)_____，電流表A的示數(shù)_____。（均選填“變大”“變小”或“不變”）14．美國加州理工學(xué)院物理學(xué)家安德森發(fā)現(xiàn)了正電子，它其有質(zhì)子的電性和電子的質(zhì)量：當(dāng)正電子定向移動形成電流時，其運(yùn)動方向與金屬導(dǎo)體中電流的方向_____。（選填“相同”或“相反”）。15．冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用_____的方式獲取內(nèi)能；而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖，這是利用_____的方式增加了手的內(nèi)能．（以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”）16．現(xiàn)有L1“6V3W”和L2“6V9W”兩只小燈泡，若將兩燈泡串聯(lián)接入電源電壓為12V的電路中，假設(shè)燈泡電阻不變，________（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）燈不能正常發(fā)光．________（選填“L1”、“L2”）燈可能被燒毀．三、實(shí)驗題17．（8分）某同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗中，所用的實(shí)驗器材有：兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組，電流表(量程分別為0~0.6A、0~3A)和開關(guān)各一個，定值電阻三個(阻值分別為5Ω、10Ω，15Ω)，導(dǎo)線若干。(1)某次實(shí)驗中，所用的兩個電阻阻值分別為10Ω和15Ω，未連接完整的電路如圖所示，請將電路連接完整_______，(要求：電流表測量10Ω電阻所在支路的電流)(2)該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗，記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表。10Ω電阻所在支路的電流I1/A15Ω電阻所在支路的電流I2/A干路電流I/A0.280.180.46分析實(shí)驗數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是_______。(3)為了驗證該探究結(jié)論是否具有普遍性，該同學(xué)使用5Ω電阻分別與10Ω、15Ω電阻組成并聯(lián)電路，重復(fù)上述實(shí)驗，比較_______，(選填“測量的數(shù)據(jù)”或“得出的結(jié)論”)是否一致。18．（8分）在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω1A”、“50Ω2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V。（1）本實(shí)驗中應(yīng)選擇規(guī)格為_____的滑動變阻器；如圖甲所示，已有部分電路連好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（__________）（2）閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈泡一直不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路中僅有一處故障，這個故障可能是：_____。（3）排除故障后，移動滑片，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪出如圖乙的I﹣U圖象，則小電燈的額定功率為_____W，I﹣U圖象不為直線的原因是_____。（4）完成實(shí)驗后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡維續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表，該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗后，用15Ω的電阻替換10Ω的電阻，請寫出接下來他所進(jìn)行的操作_____。次數(shù)1234電阻/Ω5101520電流/A0.60.30.20.1519．（8分）小明做測量小燈泡額定功率的實(shí)驗時，所用小燈泡的額定電流為0.3A。（1）圖甲是小明測量時連接的實(shí)物圖。圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在這根導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中補(bǔ)畫出正確連接的導(dǎo)線。（______）（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片到某處，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.1A，這時應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，直到電流表示數(shù)為_____A時燈泡剛好正常發(fā)光。若此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。四、作圖題20．（8分）請將圖所示的元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路。（______）21．（8分）根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極。（______）五、計算題22．（10分）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，當(dāng)電阻R1兩端的電壓為1伏時，電流表的示數(shù)為0.1安．（1）求電阻R1的阻值；（2）向左移動變阻器R2滑片P的過程中，兩電表示數(shù)如何變化？（3）在移動變阻器R2滑片P的過程中，當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為U0、6U0時，電壓表與電流表示數(shù)的乘積恰相等，求電源電壓U．23．（12分）如圖所示，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上，木塊A放在水中后處于漂浮狀態(tài)，此時A浸在水中的體積為1.5×10-4m3，容器中水深為10cm。g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3，求：（1）木塊A受到的浮力；（2）放入木塊A后水對容器底部的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】A.物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過程量，不是狀態(tài)量；故A錯誤；B.熱傳遞過程中，兩物體內(nèi)能相同時，但溫度可能不同，就會發(fā)生熱傳遞，故B錯誤。C.晶體熔化時，吸收熱量，內(nèi)能增大，但溫度不變；故C正確；D.物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程，吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變，故D錯誤；故選C.2、C【詳解】兩只燈泡串聯(lián)時，用電流表測得通過這兩只燈泡的電流相等；兩只燈泡并聯(lián)時，如果它們的規(guī)格相同，通過這兩只燈泡的電流也會相等．因此這兩只燈泡可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)．故選C．3、D【詳解】當(dāng)開關(guān)閉合時，電路為甲燈泡的簡單電路且燈甲發(fā)光說明甲燈泡無短路現(xiàn)象；當(dāng)開關(guān)斷開時，甲乙兩燈泡串聯(lián)，且照明燈甲熄滅，指示燈乙發(fā)出微光說明電路是通路，因串聯(lián)電路各處的電流相等，且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以根據(jù)P=I2R可知，甲燈泡的實(shí)際功率遠(yuǎn)小于乙燈泡的實(shí)際功率，即甲燈的電阻遠(yuǎn)小于乙燈的電阻。故選D。【點(diǎn)睛】當(dāng)開關(guān)斷開時，甲乙兩燈泡串聯(lián)，乙燈泡發(fā)出微光說明電路是通路；當(dāng)開關(guān)閉合時，電路為甲燈泡的簡單電路且燈甲發(fā)光說明甲燈泡無短路現(xiàn)象；根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小和P=I2R判斷兩燈泡的電阻關(guān)系。4、A【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，所以真空不能傳聲，故A正確；B．物體振動我們不一定能聽到聲音，人耳只能聽到頻率在20～20000Hz的聲音，所以振動頻率在這范圍之外的物體發(fā)出的聲音，我們不能聽見，故B錯誤；C．我們能辨識不同人發(fā)出的聲音，是因為每個人的音色不同，故C錯誤；D．公路旁的聲障墻，使汽車發(fā)出的噪聲在傳播過程中減弱，是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤。故選A。5、C【詳解】A．在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，運(yùn)動員對鉛球做了功，故選項A正確；不符合題意；B．在b到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運(yùn)動一段距離，所以在這個階段，運(yùn)動員對鉛球沒有做功，故選項B正確；不符合題意；C．在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，故選項C錯誤；符合題意；D．在a到d的過程中，當(dāng)手與鉛球接觸時做功，同時重力也會對鉛球做功，故D正確；不符合題意。6、D【解析】由圖知定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，電壓表示數(shù)保持2V不變，則滑動變阻器兩端的電壓是4V,則R滑與R的比值是，當(dāng)定值電阻阻值為20歐時滑動變阻器連入電路的阻值最大是40歐，所以ABC都不符合要求，故D正確．7、D【詳解】A．熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故A錯誤；B．物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤．C．發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，不是存在內(nèi)能差，故C錯誤．D．物體吸收熱量，溫度不一定升高；如：晶體熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變；故D正確．8、B【詳解】我們在生活中選家電時，如果說某款家電“很省電”，其物理意義是指該家電在單位時間里消耗的電能較少，也就是說該家電的電功率很小，故選B。9、C【解析】A．塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的機(jī)械運(yùn)動，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故A錯誤；B．鉆木取火，克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；C．人工湖能調(diào)節(jié)氣溫，是因為水的比熱容大，吸收或放出相同的熱量時，水的溫度變化小，故C正確；D．冰糕周圍冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，故D錯誤。10、B【詳解】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，由圖乙可知，當(dāng)R2＝0Ω時，＝2A﹣1，則電路中的電流：I1＝0.5A，此時只有R1接入電路，則由I＝可得，電源的電壓：U＝I1R1＝0.5A×R1，﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,當(dāng)R2＝10Ω時，＝6A﹣1，則電路中的電流：I2＝A，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電源的電壓：U＝I2（R1R2）＝A×（R110Ω），﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,因電源的電壓不變，所以，0.5A×R1＝A×（R110Ω），解得：R1＝5Ω，電源電壓：U＝I1R1＝0.5A×5Ω＝2.5V．故B正確．11、B【解析】A、人體的電阻約104～105Ω，故A錯誤；B、一節(jié)干電池的電壓為1.5V，故B正確；C、家用空調(diào)的功率在1000W以上，故C錯誤；D、一盞家庭節(jié)能燈的功率約20W，通過的電流I＝＝0.1A，故D錯；故選：B。12、C【詳解】A、反復(fù)彎折，鐵絲發(fā)熱，是人手對鐵絲做功，使鐵絲的內(nèi)能增加，溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B、按下電火花的按鈕，燃料在塑料盒內(nèi)燃燒，生成高溫高壓的燃?xì)猓瑢⑺芰虾械纳w子打出去，是利用燃?xì)獾膬?nèi)能對盒蓋做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C、在太陽照射下，熱水器中水溫上升，吸收太陽能來給水加熱，使物體的溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，符合題意；D、活塞對氣體做功，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，氣體的溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時，棉花就可以燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意．故選C二、填空題13、變小變大變小【詳解】從圖中可以看到，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑動變阻器R2和定值電阻R1串聯(lián)接在電路中，電壓表V1測的是定值電阻R1兩端的電壓，電壓表V2測的是滑動變阻器R2兩端的電壓，電流表A測的是串聯(lián)電路中的電流，當(dāng)滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路中的阻值大小在變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流在變小，即電流表A的示數(shù)在變小，而定值電阻R1兩端的電壓在變小，即電壓表V1的示數(shù)在變小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，電源電壓大小不變，而滑動變阻器R2兩端的電壓是那么滑動變阻器R2兩端的電壓在變大，即電壓表V2的示數(shù)在變大。14、相同【解析】正電荷移動的方向是電流的方向；正電子帶正電，正電子移動的方向就是電流的方向，故正電子移動的方向與金屬導(dǎo)體中電流的方向相同。15、熱傳遞，做功【詳解】冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用熱傳遞的方式獲取內(nèi)能；而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖，這是利用做功的方式增加了手的內(nèi)能．16、L1和L2L1【解析】根據(jù)題中“若將兩燈泡串聯(lián)接入電源電壓為12V的電路中，……燈不能正常發(fā)光．燈可能被燒毀．”可知，本題考查燈泡能否正常工作，即用電器的實(shí)際功率的大?。纼蔁襞莸念~定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI可求得兩燈額定電流，根據(jù)求出兩燈泡的電阻，利用串聯(lián)電路電壓與電阻成正比確定燈泡兩端的實(shí)際電壓，得出燈泡是否正常發(fā)光．根據(jù)實(shí)際電壓與額定電壓的大小判斷燈泡是否會被燒壞．【詳解】已知燈泡的額定電壓都是6V，由P=UI可得，兩燈的額定電流分別為：，；由歐姆定律可得，兩燈的電阻分別為：，；在串聯(lián)電路中，由串聯(lián)分壓規(guī)律可得：，所以兩燈串聯(lián)在12V電源上有：，所以，，已知U1額=6V，而U1實(shí)=9V，所以L1不能正常發(fā)光，且有燒毀的危險．已知U2額=6V，而U2實(shí)=3V，所以L2不能正常發(fā)光，發(fā)光較暗，但不會被燒毀．三、實(shí)驗題17、并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和得出的結(jié)論【詳解】(1)[1]電流表與10Ω的電阻串聯(lián)，如下圖所示：(2)[2]因為0.46A=0.28A+0.18A，故分析實(shí)驗數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是：并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和；(3)[3]為了驗證該探究結(jié)論是否具有普遍性，該同學(xué)使用5Ω電阻分別與10Ω，15Ω電阻組成并聯(lián)電路，重復(fù)上述實(shí)驗，比較得出的結(jié)論是否一致。18、“50Ω2A”燈泡短路0.5燈絲的電阻隨溫度的升高而增大將滑動變阻器的滑片P向B端移動，使電壓表的示數(shù)為3V，完成第三次實(shí)驗【詳解】(1)[1]由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以燈泡正常發(fā)光時，電路中的電流是：，滑動變阻器兩端的電壓是：U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，此時滑動變阻器接入電路的阻值為：，由于大于滑動變阻器“10Ω1A”的最大阻值，所以，應(yīng)選規(guī)格為“50Ω2A”的滑動變阻器；[2]將電流表串聯(lián)在電路中，應(yīng)選擇0～0.6A的量程；電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，根據(jù)額定電壓，應(yīng)選擇0～3V的量程，電路連接如下圖：(2)[3]閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，說明電路為通路，故障為短路；電壓表無示數(shù)，說明電壓表被短路，所以，電路故障可能為燈泡短路；(3)[4]由圖象知道，燈泡正常發(fā)光的電流為0.2A，所以，小燈泡的額定功率是：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；[5]小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，說明小燈泡的電阻不是定值，并且燈絲的電阻隨電壓的增大而升高，原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大；(4)[6]由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)知道，電阻兩端的電壓是：5Ω×0.6A＝3V且保持不變；當(dāng)用15Ω的電阻替換10Ω的電阻，定值電阻兩端分得電壓增大，為保證定值電阻兩端的電壓保持不變，由串聯(lián)電路的分壓原理知道，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向B端移動，使電壓表的示數(shù)為3V，完成第三次實(shí)驗。19、A0.30.75【詳解】(1)[1]測量小燈泡的額定功率，需要測小燈泡的電壓和電流，電壓表要和小燈泡并聯(lián)，圖中電壓表連接錯誤。更正如下：；(2)[2][3]因小燈泡的額定電壓為0.3A，正確連接電路后，閉合