2023年學(xué)校地震演練方案

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年學(xué)校地震演練方案一?、二年級(jí)地?震應(yīng)急預(yù)案?演練方案?一、指導(dǎo)思?想落實(shí)區(qū)?文教局有關(guān)?安全教育的?精神，堅(jiān)持?“預(yù)防為主?，安全第一?”的原則，?建設(shè)平安和?諧校園。通?過(guò)地震應(yīng)急?預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演?練，讓低年?級(jí)學(xué)生在在?發(fā)生地震時(shí)?能夠采取正?確的方法自?救，能夠迅?速、有序、?安全地撤離?疏散，最大?限度地減少?財(cái)產(chǎn)損失和?人員傷亡。?二、__?_機(jī)構(gòu)組?長(zhǎng)：年段組?長(zhǎng)組員：?一、二年?級(jí)各班班主?任和任課教?師三、演?練程序班?級(jí)演練：?采取多種有?效形式向?qū)W?生講解地震?自救知識(shí)，?進(jìn)行班級(jí)模?擬演練。?參考資料：?從你意識(shí)到?這是一次地?震，到地震?結(jié)束，一般?只有十幾秒?鐘的時(shí)間，?很少會(huì)持續(xù)?一分鐘以上?。要把握好?最早的幾秒?鐘，趕緊躲?到最近的安?全地方。躲?避到地面停?止搖動(dòng)，再?也沒(méi)有東西?落下來(lái)為止?。當(dāng)聽(tīng)到?地震發(fā)生的?信號(hào)后，應(yīng)?該做到：?1.要保持?鎮(zhèn)定，切莫?驚慌失措。?學(xué)生就地躲?避盡快躲避?到安全地點(diǎn)?，千萬(wàn)不要?匆忙逃離房?屋。2.?在室內(nèi)的學(xué)?生，應(yīng)立即?就近躲避，?身體采用臥?倒或蹲下的?方式，使身?體盡量小，?躲到桌旁、?墻角或桌下?，以保護(hù)身?體不被砸，?盡量不要靠?近窗口。?3.躲避的?姿勢(shì)：將一?個(gè)胳膊彎起?來(lái)保護(hù)眼睛?不讓碎玻璃?擊中，另一?只手用力抓?緊桌腿。在?墻角躲避時(shí)?，把雙手交?叉放在脖子?后面保護(hù)自?己，可以拿?枕頭或其他?保護(hù)物品遮?住頭部和頸?部。4.?臥倒或蹲下?時(shí)，也可以?采用以下姿?勢(shì)：臉朝下?，頭近墻，?兩只胳膊在?額前相交，?右手正握左?臂，左手反?握右臂，前?額枕在臂上?，閉上眼睛?和嘴，用鼻?子呼吸。?5.在走廊?的同學(xué)，也?應(yīng)立即選擇?有利的安全?的地點(diǎn)，就?近躲避，臥?倒或蹲下，?用雙手保護(hù)?頭部，不要?站在窗邊。?6.在廁?所內(nèi)的同學(xué)?，也要采取?應(yīng)變措施，?就近躲避。?7.在室?外的同學(xué)，?應(yīng)跑到空曠?的地方，要?用雙手放在?頭上，防止?被砸，要避?開(kāi)建筑物和?電線。8?、老師要正?確指導(dǎo)學(xué)生?，發(fā)現(xiàn)有采?取不正當(dāng)措?施的，及時(shí)?糾正。四?、演練時(shí)間?：各班班隊(duì)?課時(shí)間。?五、注意事?項(xiàng)安全應(yīng)?急預(yù)案演練?是各位教師?切記提醒學(xué)?生不要慌張?，安全第一?，防止學(xué)生?以外傷害事?故的發(fā)生。?三、四年?級(jí)消防安全?應(yīng)急預(yù)案演?練方案一?、消防安全?工作___?機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)?：年段組長(zhǎng)?組員：?三、四年級(jí)?各班班主任?和任課教師?二、消防?安全工作成?員的責(zé)任分?工組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)召開(kāi)消防?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)組會(huì)議，?部署、檢查?落實(shí)消防安?全事宜。?各班班主任?具體負(fù)責(zé)做?好消防知識(shí)?的講解以及?消防安全應(yīng)?急預(yù)案的宣?傳、教育、?檢查等工作?，(切記強(qiáng)?調(diào)心不慌張?，人不擠，?上下樓梯靠?右行走)防?止學(xué)生意外?傷害事故的?發(fā)生。任課?教師負(fù)責(zé)協(xié)?助班主任在?各路口做好?學(xué)生疏散工?作。三、?演練目的：?增強(qiáng)師生預(yù)?防突發(fā)事故?的意識(shí)，培?養(yǎng)師生消防?火災(zāi)事故發(fā)?生時(shí)救援的?能力。四?、演練項(xiàng)目?：教學(xué)樓因?電路漏電導(dǎo)?致火災(zāi)時(shí)人?員緊急疏散?，迅速撤離?現(xiàn)場(chǎng)，并快?速到達(dá)安全?地帶。五?、火災(zāi)事故?應(yīng)急援救演?練過(guò)程記錄??；馂?zāi)事?故演練過(guò)程?：1.組?長(zhǎng)用各教室?喇叭喊話指?揮，緊急宣?布消防演練?正式開(kāi)始。?2.教學(xué)?樓因電路漏?電起火，一?位老師果斷?按響報(bào)警鈴?。3.有?關(guān)教師親臨?現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)?生按照順序?從樓道快速?撤離教學(xué)樓?。4.各?班主任迅速?各就各位疏?散學(xué)生(大?操場(chǎng))，具?體安排如下?：各班班?主任負(fù)責(zé)教?室里的疏散?，迅速有序?的出教室。?各樓道口由?有關(guān)教師負(fù)?責(zé)秩序。?撤離次序?yàn)?：第一序?列是教學(xué)樓?三樓三年級(jí)?學(xué)生按班級(jí)?位置分兩批?往建功樓兩?邊樓梯疏散?。第二序?列教學(xué)樓四?樓四(1)?班往宗羲樓?東側(cè)樓梯撤?離;四(2?)班往宗羲?樓中間撤離?;四(3)?(4)沿宗?羲樓中間大?廳從建功樓?中間撤離樓?梯;四(5?)(6)班?往宗羲樓西?側(cè)樓梯撤離?5.師生?進(jìn)入安全區(qū)?域。6.?組長(zhǎng)宣布演?練結(jié)束。?備注：因各?種原因不能?參見(jiàn)演練的?學(xué)生因事先?向班主任請(qǐng)?假，提前到?大操場(chǎng)等候?。五、六?年級(jí)地震應(yīng)?急演練方案?一、演練?目的為了?使學(xué)生了解?防震、疏散?等應(yīng)急避險(xiǎn)?知識(shí)，掌握?應(yīng)對(duì)危__?_生時(shí)采取?的防護(hù)措施?和方法，最?大限度地降?低危險(xiǎn)帶來(lái)?的損失，從?而提高學(xué)生?緊急避險(xiǎn)、?自救自護(hù)和?應(yīng)變的能力?。二、_?__機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：年段?組長(zhǎng)組員?：五、六?年級(jí)各班班?主任和任課?教師三、?演練步驟?1.組長(zhǎng)宣?布演習(xí)開(kāi)始?，網(wǎng)管中心?老師放相關(guān)?音樂(lè)，制造?緊張氣氛。?2.學(xué)生?熟悉按事先?指定的路線?避險(xiǎn)集中。?3.班主?任清點(diǎn)人數(shù)?，各班按順?序回教室。?四、演練?安排1.?演練內(nèi)容：?防震演練。?2.聽(tīng)到?警報(bào)聲后按?預(yù)訂方案進(jìn)?行演練，全?過(guò)程要求在?___分鐘?內(nèi)完成。?五、管理人?員職責(zé)應(yīng)?急避險(xiǎn)演練?要有___?、有計(jì)劃的?開(kāi)展。班主?任及管理人?員在演練中?起著重要的?作用，體育?老師負(fù)責(zé)在?各路口進(jìn)行?疏導(dǎo);學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?要預(yù)先做好?部署，做好?分工，親臨?指揮;既要?確保演練順?利進(jìn)行，通?過(guò)演練來(lái)提?高學(xué)生的自?救自護(hù)能力?，使學(xué)生得?到鍛煉，也?要防止在演?練中發(fā)生意?外的事故。?管理人員?及老師應(yīng)做?到：1.?明確職責(zé)，?負(fù)起責(zé)任，?演練開(kāi)始前?要到達(dá)所負(fù)?責(zé)的崗位，?甬路口、疏?散路線每個(gè)?拐彎處等，?都要有人負(fù)?責(zé)。2.?要嚴(yán)肅，要?當(dāng)作是真的?危___生?，而不是一?種游戲。?3.及時(shí)糾?正學(xué)生不正?當(dāng)?shù)膭?dòng)作。?4.當(dāng)發(fā)?生意外事故?時(shí)，要及時(shí)?作出處理。?5.集合?后及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。六?、疏散注意?事項(xiàng)1.?要有順序地?疏散，在出?教室門時(shí)，?不準(zhǔn)學(xué)生互?相擁擠，避?免跌倒，出?現(xiàn)踩踏事故?。2.老?師指揮學(xué)生?有秩序疏散?。各班按距?離分別從教?學(xué)樓的東西?樓梯疏散下?樓。具體?安排如下：?3.疏散?過(guò)程中，以?雙手護(hù)頭，?以防被砸。?4.疏散?過(guò)程中，要?迅速，要排?隊(duì)有秩序前?進(jìn)，不要慌?亂奔跑，不?要爭(zhēng)先恐后?。5.疏?散途中不能?穿過(guò)建筑物?，要盡量避?開(kāi)建筑物和?電線。6?.各班學(xué)生?到達(dá)集中地?后，學(xué)生要?蹲下，保護(hù)?頭部。等到?演練結(jié)束后?，以班為單?位集隊(duì)，