中考英語3大從句專題-特殊句式

2020年中考英語專題復(fù)習(xí)一一特殊句式（真題）一、單選題（共50題；共100分）（2分）（2015?宜賓）Nancy,sweeptheclassroom,?A.don'tyouB.doyou C.willyou D.doesn'tshe（2分）（2015?廣東梅州）Idon'tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoWeiisasinterestingaspeoplesay,?A.doyou B.don'tyou C.isit D.isn'tit（2分）（2015?黑龍江龍東）HehasneverbeentoBeijing,?A.hasn'the B.hashe C.doesn'the（2分）（2015?內(nèi)蒙古呼和浩特）Wehavetofinishtheworknow,?A.don'twe B.haven'twe C.havewe D.dowe（2分）（2017?鄂州）一Hedidn'tgotoschoollateyesterday,didhe?—,thoughitrainedhardyesterday.A.No,hedidn'tB.Yes,hedidn'tC.Yes,hedidD.No,hedid（2分）（2016?黔西南）Let'sgoshopping,?A.willyou B.won'tyou C.shallyou D.shallwe（2分）（2016,柳州）Youdon'tlikethiscolor,you?A.will B.are C.do（2分）Peopleinthepastcouldhardlyeatfreshvegetablesinwinter,?A.couldthey B.couldn'tthey C.couldpeople（2分）（2015?廣西柳州）一Itishottoday,?—Yes,itis.A.aren'tthey B.don'tyou C.isn'tit（2分） （2015-梅州）Idon'tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoWeiisasinterestingaspeoplesay,?（）A.doyou B.don'tyouC.isit D.isn'tit（2分）（2015?云南曲靖）一Wow~howbigthebreakfastis!—andenjoyit.A.Sittingdown B.TositdownC.Sitdown D.Satdown（2分）（2015.江蘇徐州）Daniel,playwiththemobilephonewhileyou'rewalkinginthestreet.A.don't B.doesn't C.won't D.can't（2分）（2015?四川綿陽）Jack,playaroundhere.Yoursisterisasleepnow.A.doesn't B.not C.no D.don't（2分）（2015?廣西崇左）quiet,please.Mybabyissleeping.A.Be B.Being C.Is D.Are（2分）（2015.陜西）onthegrass,oritwill"cry".A.Towalk B.Nottowalk C.Walk D.Don'twalk（2分）（2016?重慶）一Jack,don'talwayscopywhatothersdo.yourhead,please.—Thanksfortellingme.A.Using B.Used C.Uses D.Use（2分）（2016?六盤水）lateforthemeeting,it'simpolite.A.No B.Not C.Don't D.Don'tbe（2分）（2016*黑龍江）Let'sgotoDisneylandinShanghaiinAugust,?A.shallwe B.willyou C.won'tyou（2分）（2016?泰安）Asweallknow,lifeisshortbutamazing.it!A.Enjoy B.Toenjoy C.Enjoying D.Enjoyed（2分）（2015.河南）kindandhelpfultothepeoplearoundus,andwewillmaketheworldanicerplacetolivein.A.Be B.Being C.Tobe D.Been（2分）（2015?蘇州）GuanDongsavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.greatcourageheshowed!A.Whata B.What C.Howa D.How（2分）（2015?遼寧丹東）一excitingthemovieis!—Sure,Ihaveseenitthreetimes.A.What B.Whatan C.How D.Howan（2分） ： foggyday! Somethingmustbedonetosolvethehazeproblem.A.How B.What C.Whata（2分）honestmanheis!A.What B.Whatan C.How D.Howan（2分）（2017*重慶）badday!It'sraininghard.Wehavetostayathome.A.Howa B.Whata C.How D.What（2分）（2016*咸寧）一TheBrazil'sOlympicgameswillbeheldonAugust5.一excitingnewsforthelongsummervacation!A.thirty-one;Howa B.thirty-first;WhatC.thirty-first;Whatan D.thirty-one;How（2分）（2015?玉林）interestingthebookis!Iwanttobuyone,too.A.How B.What C.Howan D.Whatan（2分）specialclasswehadtoday!Welearnedaboutkungfu.A.How B.What C.Howa D.Whata（2分）一AllofmyclassmateshavepassedthePEtest.一excitingthenewsis!A.How B.What C.Whatan D.Howan（2分）一： fineweatheritis!Shallwegohikinginthehills?—Whynot?A.What B.Whata C.How D.Howa

（2分）（2015?黑龍江龍東）一Idon'tknowifSamtomorrow.—Don'tworry.Iwilltellyouassoonashe.A.comes;willcomeB.willcome;comesC.willcome;willcome（2分）（2016?濟(jì)寧）WehavebeenexpectingRio2016OlympicstheOlympicflame（圣火）waslit.A.if B.unless C.since D.though（2分）（2016?宜昌）一Learningtoloveislikelearningtowalk.—Yes,westepoutbravely,we'llfindit'snotsodifficult.A.asif B.eventhough C.aslongas D.asfaras（2分）（2017?溫州）thescientistshavedonelotsofresearchonMars,thereisstillmuchwaitingtobediscovered.A.If B.Since C.Unless D.Though（2分）（2017e河南）Theactorwashappythathegotapartinthemovie,thepartwasasmallone.A.since B.while C.though D.unless（2分）（2017*山西）Ourteachershavebeenwithusfornearlythreeyearswecametojuniorhighschool.Weshouldthankthemforwhattheyhavedoneforus.A.until B.before C.since（2分）（2016?河南）Everyonewantstoreachthetopofthemountain,butallthehappinesshappenswhileyouit.A.climb B.climbedC.areclimbingD.haveclimbed（2分）（2017*賀州）Weshouldstudyhardwecangetmuchknowledge.A.when B.sothat C.unless D.inorderto（2分）Beforethesun,weneedtogettothetopofthemountain.A.set B.sets C.issetting D.willset（2分）Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasill.A.because B.becauseof C.if D.so（2分）（2016?黔西南）Theretwosofasandatableinherroom.A.have B.is C.are D.was（2分）（2015?貴州安順）Wesomerobotsathomeinthefuture,andthere someintheoffice,too.A.willhave；willhave B.have；willbeC.willhave；willbe D.willhave；are（2分）（2015?貴州貴陽）azoonearmyneighborhood,soIliketospendtimethere.A.Thereis B.Therewas C.There,llbe（2分）（2015?貴州黔南）Therequitealotoftreesonthehill.A.wereusedtobeingB.hadC.usedtohaveD.usedtobe（2分）（2015?貴州銅仁）一Thereabasketballgameinourschooltomorrow.一Great!A.isgoingtohave B.willbe C.be D.willhave（2分）ThereafunnycartoononCCTV6thisevening.A.willB.willhaveC.isgoingtobeD.isgoingtohave（2分）Therelotsofsheepandpigsonmyuncle'sfarmnow.A.was B.were C.is D.are（2分）（2016?六盤水）Thereafootballgameinourcitynextweek.willhavewillbeisgoingtohavearegoingtobe（2分）（2016?黔東南）Thereasportmeetnextweekifit.A.isgoingtohave;doesn'train B.isgoingtobe;doesn'trainC.isgoingtobe;won'train D.isgoingtohave;won'train（2分） （2015?茂名）isadog,acatandthreebirdsin theroom。（）A.ThereB.These C.This第第4頁共14頁第3頁共14頁答案解析部分一、單選題.【答案】c【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：南茜，打掃教室，好嗎？反意疑問句由“陳述句+簡(jiǎn)略疑問句”兩部分組成，第一部分提出一種看法，第二部分用來質(zhì)疑或表示證實(shí)。陳述部分與疑問部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和動(dòng)詞性質(zhì)應(yīng)保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陳述部分為肯定式時(shí)，疑問部分用否定式，陳述部分為否定式時(shí)，疑問部分用肯定式對(duì)反意疑問句的回答，無論問題的提法如何，如果事實(shí)是肯定的，就用yes,事實(shí)是否定的，就要用no。要特別注意陳述句部分是否定結(jié)構(gòu)，反意疑問句部分用肯定式提問時(shí)，回答yes或no與漢語正好相反。這種省略回答的yes要譯成“不”，no要譯成“是”。若陳述部分為祈使句，疑問部分通常用willyou。所以選C。.【答案】C【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：我認(rèn)為趙薇新導(dǎo)演的電影不像人們說的那么有趣，是嗎?反意疑問句由一陳述句一疑問尾句構(gòu)成，遵循前肯定后否定，前否定后肯定原則。陳述部分為think,believe,suppose賓語從句時(shí)，疑問部分與從句保持一致，注意否定的轉(zhuǎn)移。故選C。.【答案】B【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：他從來沒有去過北京，不是嗎？反義疑問句的基本形式有兩種：1、肯定陳述句加簡(jiǎn)略否定問句,2否定陳述句加簡(jiǎn)略肯定問句。反義疑問句的疑問部分的謂語動(dòng)詞與陳述部分的時(shí)態(tài)保持一致。hasbeento曾經(jīng)去過某地，是現(xiàn)在完成時(shí)。陳述部分是現(xiàn)在完成時(shí)，所以疑問部分也用現(xiàn)在完成時(shí)。陳述部分是否定句，所以附加疑問句用肯定形式，故選B。.【答案】A【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意:我們必須現(xiàn)在完成工作，不是嗎?這是反意疑問句，前面是肯定形式，后面反問部分用否定形式。haveto是實(shí)義動(dòng)詞作謂語，并且是非第三人稱單數(shù)，故反問用助動(dòng)詞don'to故選Ao.【答案】A【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：——他昨天上學(xué)沒有遲到，是嗎？——對(duì)，他沒遲到，雖然昨天下了很大的雨。A.對(duì)，他沒有遲到；C.是的，他遲到了。BC是錯(cuò)誤形式，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查反意疑問句的回答，故選A。.【答案】D【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：我們?nèi)ベ徫铮脝?？一般的祈使句后的疑問尾句是：Willyou?（好嗎？）Lets是中的us包括說話人和聽話人雙方，因此其尾句表達(dá)成‘我們好不好？”即：shallwe?故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句的反義疑問句。Lets中的us包括說話人和聽話人雙方，變反義疑問句時(shí)附加句就用shallwe。.【答案】C【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：你不喜歡這種顏色，是嗎？陳述部分是否定句，反義疑問句應(yīng)該用肯定形式。前面是doht,所以后面用do,故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查反義疑問句。掌握反義疑問句的結(jié)構(gòu)。.【答案】A【考點(diǎn)】名詞性物主代詞，反意疑問句【解析】【分析】句意：過去人們?cè)诙鞄缀醭圆簧闲迈r蔬菜，是嗎？英語中反義疑問句由兩部分組成，前半部分肯定，后半部分否定；反之亦然。本題前半部分含有表示否定意義的詞hardly,故后半部分仍使用肯定形式；主句的主語是名詞people,反意部分使用其相應(yīng)的代詞they替代，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查反意疑問句。.【答案】C【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意：——今天天氣熱，是不是？——是的。反意疑問句由一個(gè)肯定的陳述句和一個(gè)否定的疑問尾句或一個(gè)否定的陳述句和一個(gè)肯定的疑問尾句所構(gòu)成。本題前陳述部分主語是it,指天氣，疑問尾句對(duì)此提問，故選C。.【答案】C【考點(diǎn)】反意疑問句【解析】【分析】句意:我認(rèn)為趙薇新導(dǎo)演的電影不像人們說的那么有趣，是嗎?反意疑問句由陳述句加簡(jiǎn)短疑問句構(gòu)成，遵循前肯定后否定，前否定后肯定原則。陳述部分為think,believe,suppose+賓語從句時(shí)，疑問部分與從句保持一致，注意否定的轉(zhuǎn)移。故選C..【答案】C【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意:一一哇，早餐是多么豐盛啊。一一坐下來享用吧。后句是祈使句，祈使句里的主要?jiǎng)釉~用原形。故選C。.【答案】A【考點(diǎn)】表示否定的祈使句3/7【解析】【分析】句意:Daniel,當(dāng)你在街上散步的時(shí)候不要玩手機(jī)。A.不要B用于主語是第三人稱單數(shù)的時(shí)候;C.不會(huì)，wont是willnot的縮寫;D.不能，不會(huì)。這是一個(gè)祈使句，Daniel并不是句子的主語，而且是否定的形式，故在句首應(yīng)該用doht,選A。.【答案】D【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意：杰克，不要在這兒玩。你妹妹現(xiàn)在睡著了。祈使句表示請(qǐng)求、命令、叮囑、邀請(qǐng)、勸告等。第二人稱祈使句通常用來向聽話者發(fā)出命令，提出要求或建議。這種祈使句的主語you通常不表示出來，而是以動(dòng)詞原形開頭。祈使句的否定形式通常是在整個(gè)結(jié)構(gòu)之前加don't,所以選D。.【答案】A【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意：請(qǐng)安靜。我的孩子正在睡覺。A.Be系動(dòng)詞原形；B.Being系動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；C.Is系動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)；D.Are,是，用于第二人稱單數(shù)及第一、第二、第三人稱復(fù)數(shù)。祈使句以動(dòng)詞原形開頭，表示命令或請(qǐng)求，根據(jù)該句表示請(qǐng)求，是祈使句。故選A15.【答案】D【考點(diǎn)】表示否定的祈使句【解析】【分析】句意:不要踐踏草坪，否則它將哭泣。A.動(dòng)詞不定式;B.動(dòng)詞不定式的否定形式;C.動(dòng)詞原形;D.祈使句的否定形式。祈使句以動(dòng)詞原形開頭，否定形式就是在動(dòng)詞原形前面加don'to祈使句一or—陳述句:表示 ,否則 故選D。.【答案】D【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句【解析】【分析】考查祈使句的用法。句意：一杰克，不要總是抄襲別人的，動(dòng)動(dòng)自己的腦子?！x謝你告訴我。這里是祈使句，其肯定句的結(jié)構(gòu)是以動(dòng)詞原形開頭，故選D。.【答案】D【考點(diǎn)】表示否定的祈使句【解析】【分析】句意：開會(huì)不要遲到。那是不禮貌的。遲到：belatefor；這是一個(gè)祈使句，祈使句的主要?jiǎng)釉~用原形，即：be；祈使句的否定：在句首加助動(dòng)詞don匕故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句的否定形式。別遲到的祈使句就是Dohtbelateforo.【答案】A【考點(diǎn)】let引導(dǎo)的祈使句【解析】【分析】句意：八月我們?nèi)ド虾５纤鼓?，好嗎？一般的祈使句后跟的疑問尾句用：willyou；以let's開始的祈使句，后跟疑問尾句用shallwe。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句反義疑問句。以Lefs開頭的祈使句反義疑問句，附加句用shallwe。.【答案】A【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句第7頁共14頁【解析】【分析】句意：正如我們所知，生命是短暫的但是又是神奇的。享受生命吧。動(dòng)詞原形開頭的是祈使句，表示勸告或者命令的語氣。toenjoy,動(dòng)詞不定式，enjoying,動(dòng)名詞；enjoyed動(dòng)詞過去式。根據(jù)句意，可知這里是祈使句，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查祈使句，祈使句應(yīng)使用動(dòng)詞原形。.【答案】A【考點(diǎn)】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意:善良，樂于幫助我們周圍的人，我們將會(huì)讓世界變得更美好。祈使句+and+簡(jiǎn)單句是一個(gè)常用句型，這里的祈使句相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句，后面的簡(jiǎn)單句則相當(dāng)于主句。而祈使句通常以原形動(dòng)詞開頭，所以選A。.【答案】B【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句，how引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：管東從長江里救了一位老婦人。他表現(xiàn)出多大的勇氣??！強(qiáng)調(diào)‘多么大的勇氣greatcourage”，強(qiáng)調(diào)名詞短語，用what引出感嘆句。其結(jié)構(gòu)是What+形容詞+名詞+主語+謂語+其他。courage是不可數(shù)名詞，前不能加不定冠詞，故選B。.【答案］C【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：——這部電影是多么的令人興奮!——確實(shí)。我已經(jīng)看過三次了。感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu)：what+形容詞+名詞+主語+謂語！名詞是復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，不加a/an。how+形容詞+主語+謂語！根據(jù)該句感嘆的是形容詞，故選C。.【答案】C【考點(diǎn)】可數(shù)名詞，what引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】感嘆句主要有what和how構(gòu)成：1、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1.What+a（an）+（形容詞）+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！2.What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語！2、How引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根據(jù)下文foggyday,選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查感嘆句.【答案】B【考點(diǎn)】可數(shù)名詞，what引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：他是一個(gè)多么誠實(shí)的人！根據(jù)honestman誠實(shí)的人，可知需要填an表一個(gè)，因?yàn)閔onest是元音開頭。man是可數(shù)名詞。What修飾名詞，How修飾形容詞、副詞。Whatanhonestmanheis!相當(dāng)于Howhonestthemanis!故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查感嘆句的用法。.【答案】B【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句第8頁共14頁【解析】【分析】考查感嘆句。根據(jù)名詞day知道用what修飾，排除A和C,而day是可數(shù)名詞單數(shù)，故選D。.【答案】B【考點(diǎn)】序數(shù)詞，what引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：——第三十一屆巴西奧運(yùn)會(huì)將在8月5日舉行?！獙?duì)于漫長的暑假來說，這是多么激動(dòng)人心的消息??！第一空作定語，修飾名詞，表示次數(shù)，故用序數(shù)詞thirty-first。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+名詞+主謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！第二空是感嘆句，修飾名詞短語excitingnews,故用代詞what。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查序數(shù)詞、what引導(dǎo)的感嘆句。.【答案】A【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：這本書多有趣??！我也想買一本。感嘆形容詞用how:how+形容詞/副詞+主語+謂語！這里是感嘆形容詞interesting,故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】考查how引導(dǎo)的感嘆句。掌握感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞/副詞+主語+謂語！.【答案】D【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：今天我們上的課多么特別！我們學(xué)了武術(shù)。what引導(dǎo)的感嘆句用Whata/an+形容詞+名詞，how引導(dǎo)的感嘆句是How+形容詞+主語+謂語動(dòng)詞，此處空格后是形容詞和名詞，沒有謂語動(dòng)詞，用what引導(dǎo)，主語是class,用a,故答案為D?！军c(diǎn)評(píng)】考查how與what引導(dǎo)的感嘆句句型，注意兩種句型的結(jié)構(gòu)。.【答案】A【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：——我們所有的同學(xué)都通過了體育考試。——多么令人興奮的消息??！根據(jù)句子結(jié)合可知本句是感嘆句，中心詞是exciting,它是一個(gè)形容詞，根據(jù)How+形容詞/副詞+主語+謂語！可知本句用how引導(dǎo)，故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】考查how引導(dǎo)的感嘆句。掌握感嘆句的基本句型。.【答案】A【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句【解析】【分析】句意：一-多好的天氣?。∥覀?nèi)ド嚼锿讲铰眯泻脝?？一為什么不呢？英語中感嘆句有兩種形式：Lwhat引導(dǎo)的感嘆句，其構(gòu)成:what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！what+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!/what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！2.How引導(dǎo)的感嘆句，其構(gòu)成:how+形容詞/副詞+主語+謂語！本句疑問詞修飾fineweather,weather是不可數(shù)名詞，需用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)；故選Ao【點(diǎn)評(píng)】考查感嘆句。根據(jù)語境確定感嘆句的引導(dǎo)詞，熟記感嘆句的構(gòu)成。.【答案】B【考點(diǎn)】時(shí)間狀語從句，if或whether引導(dǎo)【解析】【分析】句意：---我不知道是否薩姆明天會(huì)來。一不要擔(dān)心。他一來我就告訴你。第一句是if引導(dǎo)的賓語從句。主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)需要用將來時(shí)。第二句是assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句用將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。willcome將來時(shí)態(tài);comes一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)。故選B。.【答案】C【考點(diǎn)】時(shí)間狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】考查連詞。句意：自從里約2016奧運(yùn)會(huì)的圣火點(diǎn)燃以來我們一直在期待著2016里約奧運(yùn)會(huì)。if如果；unless除非；since自從；though盡管。結(jié)合語境，所以選C。.【答案】C【考點(diǎn)】條件狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】考查連詞。句意：-學(xué)會(huì)愛就像學(xué)會(huì)走路一樣。-是的，只要我們勇敢的走出去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是這么難。asif好像；eventhough即使，盡管；aslongas只要；asfaras據(jù)，就；像……一樣遠(yuǎn)。根據(jù)句意可知，這是一個(gè)條件狀語從句，故應(yīng)選C。.【答案】D【考點(diǎn)】讓步狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】句意：雖然科學(xué)家已經(jīng)對(duì)火星進(jìn)行了大量研究，但仍有很多有待于去發(fā)現(xiàn)。if如果；since自從；unless除非;though雖然。根據(jù)前后關(guān)系可知表示讓步，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查引導(dǎo)狀語從句的連詞辨析。.【答案】C【考點(diǎn)】讓步狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】句意：這個(gè)演員在得到一個(gè)角色很高興，雖然是個(gè)小角色。since自從；既然；while當(dāng) 時(shí)；though雖然；unless除非。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查引導(dǎo)狀語從句的連詞辨析。.【答案】C【考點(diǎn)】時(shí)間狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】自從我們來到中學(xué)到現(xiàn)在，我們的老師和我們一起幾乎三年了。我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。根?jù)句意可知本題讓我們選擇引出時(shí)間狀語的介詞。A.until直到；B.before在 之前；C.since自從；與wecametojuniorhighschool.組合。A和B選項(xiàng)均不符合句意表達(dá)需要，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】A和B所引出的時(shí)間狀語不能與現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)連用.【答案】C【考點(diǎn)】時(shí)間狀語從句【解析】【分析】句意：每個(gè)人想要達(dá)到山頂，但是所有的快樂發(fā)生在爬山的過程中。while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。5/7【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)態(tài)辨析。以及climb；climbed；areclimbing；haveclimbed四種時(shí)態(tài)的用法和區(qū)別。.【答案】B【考點(diǎn)】目的狀語從句【解析】【分析】句意：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以便于我們可以得到更多的知識(shí)。A當(dāng)--時(shí)候B以便于/以至于C除非D為了前面的表達(dá)意思（我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)），后面的意思（我們可以得到更多的知識(shí)），根據(jù)常理可知，應(yīng)該用表示目的的連詞連接，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查目的狀語從句，sothat引導(dǎo)目的狀語從句，表示以便于。.【答案】B【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，時(shí)間狀語從句【解析】【分析】句意：在太陽落山之前，我們需要到達(dá)山頂。主句是將來時(shí)，在時(shí)間和條件狀語從句中要用一般現(xiàn)在時(shí)。從句的主語“thesun”是第三人稱單數(shù)，所以set用三單形式，故答案選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查在時(shí)間狀語從句中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)原則:用-般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。.【答案】A【考點(diǎn)】原因狀語從句，連詞辨析【解析】【分析】句意:他昨天沒有去上學(xué)因?yàn)樗×?。because因?yàn)?，表示原因，引?dǎo)原因狀語從句；becauseof因?yàn)?，后跟名詞或動(dòng)名詞形式；if如果，引導(dǎo)條件狀語從句；so因此，所以，表示結(jié)果。根據(jù)句意和他們的用法可知選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查連詞。.【答案】C【考點(diǎn)】therebe結(jié)構(gòu)【解析】【分析】句意：在她的房間里有兩個(gè)沙發(fā)和一張桌子。這是一個(gè)therebe結(jié)構(gòu)，therebe結(jié)構(gòu)中be的形式與其后的第一個(gè)主語一致。Twosofas是復(fù)數(shù)形式，be用復(fù)數(shù)。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查therebe句型。therebe句型中be動(dòng)詞根據(jù)就近原則確定。.【答案】C【解析】【分析】句意:在將來我們家里將有一些機(jī)器人并且辦公室里也將會(huì)有一些。therebe句型表示“某地（或某時(shí)）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某時(shí)）擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語，動(dòng)詞be常與后面主語中的第一個(gè)名詞在數(shù)上保持一致。have一般表示某人有某物。將來時(shí)態(tài)therewillbe或thereis/aregoingtobe。根據(jù)時(shí)間inthefuture可知兩個(gè)空都用將來時(shí)，故選C。.【答案】A【考點(diǎn)】表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣，therebe結(jié)構(gòu)【解析】【分析】句意:在我小區(qū)附近有一個(gè)動(dòng)物園，因此我喜歡在那兒打發(fā)時(shí)間。A.Thereis一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);B.Therewas一般過去時(shí)態(tài)，c.There'llbe一般將來時(shí)態(tài)。本題描述現(xiàn)在的狀態(tài)