初中語文中考復習 語文-(湖南長沙卷)【試題猜想】2022年中考考前最后一卷(考試版)_第1頁
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………………○………………外………………○………………裝………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學校:______________姓名:_____________班級:_______________考號:______________________試題第=PAGE6*2-111頁(共=SECTIONPAGES1*22頁)試題第=PAGE6*212頁(共=SECTIONPAGES1*22頁)試題第=PAGE5*2-19頁(共=SECTIONPAGES5*210頁)試題第=PAGE5*210頁(共=SECTIONPAGES5*210頁)絕密★啟用前|2022年中考考前最后一卷【湖南長沙卷】語文一、積累與運用(共20分)閱讀下面的文段,完成1-3題。來到山裙水袂之間的興安靈渠,突然有惶然如夢的感覺,突然生出幽渺的鄉(xiāng)愁。想著清澈美麗的漓江水,是從靈渠流淌過來,A。綿延而凝重,巧思而奇絕,(蘊含/蘊藏)諸多世間奧義。她婉約,曼轉,不驕不躁,不溫不火,不慍不喜,用柳暗花明的故事引你進入一種百轉千回的境界。聽任心靈被水中的綠草(牽絆/牽系),在綠草萋萋的水湄著陸。她在歷史的土壤中積淀,萬斛泉源,潺潺流淌。這是多么厚重而飄逸的精靈啊!她滋養(yǎng)土地,濟世濟人兩千多年。今天,她安祥得就像一位見慣世道興衰而不驚不喜、安然避世于山野的隱者,(從容淡泊/鎮(zhèn)定自若)于海洋山下,悠然獨飲時光泡制的清清泉茗;更像一只大隱于市的鶴,凌空于塵世間。這就是靈渠的魂魄呵,是兩千多年來直沖云霄的智慧和底氣的聚舞。1.下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是()(2分)A.幽渺

積淀(dìng)

山裙水袂(mèi)B.著(zháo)陸

安祥

不慍(yùn)不喜C.凌空

滋(zī)養(yǎng)

不驕不躁D.泡(pào)制

云霄(xiāo)惶然如夢2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.蘊含

牽絆

鎮(zhèn)定自若 B.蘊藏

牽系

鎮(zhèn)定自若C.蘊藏

牽絆

從容淡泊 D.蘊含

牽系

從容淡泊3.下列填入文中A處橫線上的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.靈渠之水享有“世界奇觀”,像一部百讀不厭的素書。B.再看享有“世界奇觀”美稱的靈渠之水,怎么看都像一部百讀不厭的素書。C.靈渠之水享有“世界奇觀”,怎么看都像一部百讀不厭的素書。D.再看享有“世界奇觀”美稱的靈渠之水,像一部百讀不厭的素書。4.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平同志2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略。在這戰(zhàn)略思想的指導下,我們的家鄉(xiāng)也在發(fā)生著日新月異的變化。一起來看看歲末年初時長沙縣交出的答卷吧。下面語段中,畫橫線的句子沒有語病的一項是()(2分)美學經濟、全域旅游、鄉(xiāng)村振興邁開新步伐。①長沙縣按照發(fā)展美學經濟、推動全域旅游,大力實施鄉(xiāng)村振興,②圍繞環(huán)境美、產業(yè)美、生活美、鄉(xiāng)風美、秩序美、“五美”與共,重點培育了有機茶葉、優(yōu)質稻、羅代黑豬、優(yōu)質農作物等一批優(yōu)勢農產品基地;③長沙縣持續(xù)發(fā)力“一茶一花一民宿”產業(yè),加大建設花卉示范園、民宿示范村,全面啟動20個市級“美麗屋場”。這些舉措,讓農村有景可看、農業(yè)有錢可賺、農民有活可干的夢想成為現(xiàn)實。目前,④長沙縣所有村集體經濟年收入達到20萬以上,其中收入超過100萬元以上的有19個。A.① B.② C.③ D.④5.國之重器的命名表現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的浪漫,它讓看似高冷的科技,變得親切而又熟悉。下列說法不正確的一項是(

)(2分)A.中國人自己的衛(wèi)星導航系統(tǒng)命名為“北斗”,“斗”是星宿名。B.目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機命名為“鯤龍”,“鯤”是傳說中大魚變化的鳥。C.全球低軌衛(wèi)星通信系統(tǒng)命名為“鴻雁”,“鴻雁傳書”指代書信傳遞。D.暗物質粒子探測衛(wèi)星命名為“悟空”,寓意它像孫悟空一樣具備火眼金睛探索茫茫宇宙。博大精深的中華文化,孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解,完成填空。(共4分,每空1分)詞至東坡,傾蕩磊落,如詩如文,如天地奇觀。他外出打獵,便豪情滿懷地吟誦:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,__________,_________”(《江城子·密州出獵》);他思念兄弟,便發(fā)出祝愿:“但愿人長久,__________?!?《水調歌頭·明月幾時有》);他出游遇雨,卻不慌不忙:“莫聽穿林打葉聲,__________?!?《定風波》)綜合運用(共6分)隨著新時代的發(fā)展,女性力量正在崛起。從女足時隔16年重新站在亞洲女足之巔,問鼎亞洲杯冠軍,到“天才少女”谷愛凌超越自我挑戰(zhàn)極限喜獲冬奧會金牌,再到感動中國十大人物之一的陳貝兒深入貧困鄉(xiāng)村用鏡頭見證脫貧攻堅戰(zhàn)中最美的風景。因此班級準備開展一次以“向女性楷模學習”為主題的班會活動,請你積極參與。(1)【樹心中楷?!繛槭雇瑢W了解更多的女性楷模,請你推選出你心中的“女性楷模”,并說說推選的理由。(4分)推選對象:推選理由:(2)【展多彩活動】請圍繞本次活動主題,再設計兩個活動。(2分)活動一:“巾幗英雄”故事會活動二:活動三:二、閱讀與理解(共44分)(一)古詩文閱讀(共16分)蝶戀花王國維春到臨春花正嫵。遲日闌干,蜂蝶飛無數(shù)。誰遣一春拋卻去,馬蹄日日章臺路。幾度尋春春不遇。不見春來,那識春歸處?斜日晚風楊柳渚,馬頭何處無飛絮。8.下列對這首詞的理解與賞析有誤的一項是(

)(2分)A.詞開篇即以“到”和“臨”兩個擬人化的動詞,將春天來到、百花盛開等景象一氣繪出。B.“蜂蝶飛無數(shù)”以動襯靜,為這嫵媚的春色圖注入了靈動與生機,使詞的情感更加輕快歡愉。C.“誰遣一春拋卻去”突然低沉,美好春光突然被截斷,為下片感慨春意轉瞬之間消失蓄勢。D.本詞情景交融,“春”已成為詞人最真摯情感的載體。但七次使用“春”字,頗顯重復累贅。9.請簡析“斜日晚風楊柳渚,馬頭何處無飛絮”的畫面及情感。(4分)韓垣之齊,以策干①于齊王,王不用。韓垣怒出誹言,王聞而拘諸司寇②,將殺之。田無吾乃入見,王以語之。田無吾曰:“臣聞娵萌③學擾象而工。北之義渠④,以擾象之術干義渠君,義渠君不谷,退而誹諸館。館人曰:“非吾君之不聽子也,顧無所得象也。”娵萌赧⑤而歸。醫(yī)胡之魏,見魏太子之神馳而氣不屬⑥也,謂之曰:“太子病矣,不疾治且不可救。”太子怒,以為謗己也,使人刺醫(yī)胡。醫(yī)胡死,魏太子亦病而死。夫以策干人,不合而怨者非也。人有言不察,恚⑦而讎⑧之亦非也。臣聞之江海不與坎井爭其清雷霆不與蛙蚓斗其聲硁硁⑨之夫何足殺哉。”王乃釋韓垣。(選自明劉基《郁離子》,有改動)【注解】①干(gān):求職。②司寇:官名,主管刑獄。③娵(jū)萌:相傳馴象的能手。④義渠:古族名,西戎之一。⑤赧(nǎn):羞愧臉紅。⑥屬(zhǔ):接連,續(xù)。⑦恚(huì):怨恨,憤怒。⑧讎(chóu):同“仇”。⑨硁硁(kēngkēng):淺陋固執(zhí)的樣子。下面是閱讀本文時對文言字詞的推斷,其中正確的一項是(

)(2分)A.成語“治國安邦”中“治”的意思為“治理、管理”,據(jù)此可類推“不疾治且不可救”中的“治”也為此意。B.“娵萌赧而歸”與“可計日而待也”(《出師表》)中的“而”的用法是一樣的。C.字典中“顧”本義為“回頭看”后引申為“拜訪”、“照顧”、“光顧”、“只是”等意思,文章中“顧無所得象也”的“顧”應為“拜訪”之意。D.“聞”是會意字。甲骨文右邊是一只耳朵,左邊是一個舉手附耳諦聽的人之形。由此可知“王聞而拘諸司寇”與“聞寡人之耳者”(《鄒忌諷齊王納諫》)意思都是“聽聞”。11.下列對文中畫波浪線語段的斷句,正確的一項是(

)(2分)A.臣聞之江海/不與坎井爭其清/雷霆不與蛙蚓斗/其聲硁硁之夫/何足殺哉B.臣聞之江海/不與坎井爭其清/雷霆不與蛙蚓斗其聲/硁硁之/夫何足殺哉C.臣聞之/江海不與坎井爭/其清雷霆不與蛙蚓斗/其聲硁硁之/夫何足殺哉D.臣聞之/江海不與坎井爭其清/雷霆不與蛙蚓斗其聲/硁硁之夫/何足殺哉12.用現(xiàn)代漢語寫出下面語句的大意。(3分)韓垣之齊,以策干于齊王,王不用。13.請結合選文和鏈接材料,分析勸諫結果不同的原因,并從中學生的角度談談有何啟示?(3分)【鏈接材料】:“紂愈淫亂不止……比干曰:‘為人臣者,不得不以死爭。’乃強諫紂。紂曰:‘吾聞圣人心有七竅?!时雀?,觀其心?!薄妒酚洝ひ蟊炯o》(二)非文學作品閱讀(共8分)【材料一】近幾年,《如懿傳》《清平樂》等古裝劇都取得了不俗的收視率。電視劇中精美考究的服飾,尤其是其靚麗的顏色給大家留下了深刻的印象。但是,古人的服飾真的會像電視劇中一樣色彩靚麗嗎?帶著這個問題,記者采訪了業(yè)內專家。中國絲綢博物館技術部副主任劉劍說:“古代染出來的顏色,就是這么靚麗的。”他還向記者出示了他們經反復研究還原出的“乾隆色譜”。目前,他們已完成了33種清代乾隆時期宮廷服飾色彩的復原。劉劍介紹,清宮里常用的植物染料總共有9種,卻可以染出40多種不同的顏色,真是出人意料。植物染料可以染出的顏色千變萬化,但同時也有個問題,它不像現(xiàn)代的化學合成染料可以把顏色牢牢鎖住,植物染料染的衣服,稍微洗一洗,就容易褪色。館長趙豐表示,他們致力于研究用天然染料去還原古代服飾的靚麗色彩,是希望讓傳統(tǒng)工藝得到繼承和發(fā)揚?!静牧隙抗糯糜诩徔椘分奈镔|主要來源于礦物顏料和天然染料。天然染料中90%以上為植物染料。植物生長需要周期,漫長的冬季過后,草木開始萌發(fā),許多植物的根、莖、葉、皮、花、果就可以用來提取環(huán)保又安全的染料了。目前可知最早的染料植物是西茜草,它曾被大量用于3500—4000年前新疆羅布泊地區(qū)毛織物的染色?!对娊洝分杏小敖K朝采藍,不盈一檐”的詩句,說明2000多年前的周代,人們已經采集藍草用于染色。一些墓葬、遺址出土的織物更是讓人們親眼見識了古代服飾的華美。長沙馬王堆漢墓出土的印花敷彩紗,色彩鮮艷,有朱紅、粉白、墨黑、銀灰、冷灰和暖灰等顏色。曾有人對吐魯番出土的唐代絲織物做色譜分析,找到了24種顏色。隨著染色技術的不斷發(fā)展,古人施染出的織物色譜不斷擴充。漢代的織物色譜,散見于各種書籍之中。從《說文解字》等書中的記載來看,當時的顏色已有數(shù)十種。比如,紅色類就有紅、絳、緋等,黃色類有郁金、半見、蒸栗等,綠色類有綠、綟(lì)等。漢唐時期的染料品種最為豐富。宋元之后,染料種類逐漸減少,但是,由于染匠掌握了套染和媒染方法,僅用不到10種染料就可得到同一色相不同純度的顏色?!静牧先渴褂锰烊恢参锶玖辖o紡織品上色的方法被稱為“草木染”。北魏賈思勰在《齊民要術》中記載了提取“藍靛”的過程,即采草木花果來收集原料,經浸泡過濾后制成染料。需要染色時,先用線或夾子將織物扎結(不同的扎法可以產生不同的花紋,魅力無窮);然后將扎好的布料放入加了石灰水并已發(fā)酵的染料溶液中浸染一段時間;最后,取出布料拆線漂洗,晾掛在陰涼通風處。這樣,就收獲了一件全世界獨一無二的“草木染”扎染作品。14.下面對材料相關內容的理解,不正確的一項是()(2分)A.經業(yè)內專家研究證明,古人的服飾確如電視劇中一樣色彩靚麗,但卻容易褪色。B.古代用于紡織品著色的物質都來源于礦物顏料和天然染料,天然染料中絕大部分以上為植物染料。C.隨著染色技術的不斷發(fā)展,古人施染出的織物色譜不斷擴充。《說文解字》中的相關記載,就可以作為例證。D.宋元之后,雖然染料種類逐漸減少,但染匠們仍可以用種類不多的染料得到到同一色相不同純度的顏色。15.在中國國際服裝服飾博覽會上,工作人員要用“草木染”產品包裝禮盒布置展臺。依據(jù)【材料三】中介紹的主要工序,對下面四個禮盒排序正確的一項是()(2分)①浸染

②扎結

③晾干

④采摘A.③①④② B.②③④① C.④②①③ D.④③①②16.閱讀【鏈接材料】,并結合以上三則材料,說說天然染料與化學合成染料相比存在哪些優(yōu)勢和不足。(4分)【鏈接材料】從19世紀中期英國科學家威廉·珀金發(fā)明了世界上第一種合成染料苯胺紫以來,越來越多的化學合成染料逐步取代天然染料占據(jù)了印染市場。雖然合成染料能滿足大規(guī)模生產的需要,但也存在許多弊端:生產者有中毒和致癌風險,生產中容易引發(fā)火災和爆炸,衍生物會對環(huán)境造成污染等。(三)文學作品閱讀(共14分)三個小女孩季羨林①我生平有一樁往事:一些孩子無緣無故地喜歡我,愛我;我也無緣無故地喜歡這些孩子,愛這些孩子。我同這些孩子都是邂逅相遇,我語不驚人,貌不壓眾,不過是普普通通,不修邊幅,常常被人誤認為是學校的老工人。這樣一個人而能引起天真無邪、毫無功利目的孩子的歡心,其中道理,我解釋不通,我相信,也沒有人能解釋通。②大約在50年代,我暑假回濟南探親。我們家住西屋和北屋,南屋住的是一家姓田的木匠。他有一兒二女,小女兒名叫華子,我們把這個小名又進一步變?yōu)閻鄯Q:“華華兒”。她大概只有兩歲,路走不穩(wěn),走起來晃晃蕩蕩,兩條小腿十分吃力,話也說不全。按輩分,她應該叫我“大爺”,但是華華還發(fā)不出兩個字的音,她把“大爺”簡化為“爺”。一見了我,就搖搖晃晃跑了過來,滿嘴“爺”“爺”不停地喊著。有時候,我在北屋睡午覺,只覺得周圍鴉雀無聲,恬靜幽雅。猛一睜眼:一個小東西站在我的身旁,大氣不出。一見我醒來,立即撲上來,“爺”“爺”叫個不停。不知道她已經等了多久了。我此時真是萬感集心。有一次我出門辦事,回來走到大門口,華華媽正把她抱在懷里。她說,她想試一試華華,看她怎么辦。然而奇跡出現(xiàn)了:華華一看到我,立即用驚人的力量,從媽媽懷里掙脫出來,舉起小手,要我抱她。她媽媽說,她早就想到有這種可能,但沒有想到華華掙脫的力量竟是這樣驚人的大。大家都大笑不止,然而我卻在笑中想流眼淚。③下面再講吳雙的故事。④80年代的某一年,我應邀赴上海外國語大學去訪問。我的學生吳永年教授十分熱情地招待我。永年帶了他的妻子和女兒吳雙來見我。吳雙大概有六七歲光景,是一個秀美、文靜、伶俐的小女孩。我們是第一次見面,她最初還有點靦腆,叫了一聲“爺爺”以后,低下頭,不敢看我。但是,我們在校園中走了沒有多久,她悄悄地走過來,挽住我的右臂扶我走路,一直偎依在我的身旁。她爸爸媽媽都有點吃驚,有點不理解。我當然更是吃驚,更是不理解。一直等到我們參觀完了圖書館和許多大樓,吳雙總是寸步不離地挽住我的右臂,一直到我們不得不離開學校,不得不同吳雙和她媽媽分手為止,吳雙眼睛中流露出依戀又頗有一點凄涼的眼神。從此,我們就結成了相差六七十歲的忘年交:她用幼稚卻認真秀美的小字寫信給我。我給永年寫信,也總忘不了吳雙。我始終不知道,我有什么地方值得這樣一個聰明可愛的小女孩依戀?⑤現(xiàn)在輪到未未了。未未是一個十二歲的小女孩,爸爸是延邊大學出版社的社長,母親王文宏,延邊大學中文系副教授。第一次見面,我發(fā)現(xiàn)未未同別的年齡差不多的女孩不一樣。面貌秀美,逗人喜愛,卻有點蒼白;個子不矮,卻有點弱不禁風。不大說話,說話也是慢聲細語。吃飯的時候,她依然是少言寡語。但是,等到出門步行回北大時,卻出現(xiàn)了出我意料的事情。文宏拉住我的左臂攙扶著我,未未卻一步搶上前來,抓住了我的右臂來攙扶住我,并且示意她母親放松抓我左臂的手,仿佛攙扶我是她的專利,不許別人插手。她這一舉動,我確實沒有想到。然而,事情既然發(fā)生,就由她去吧?、薜诙焓俏暮耆一匮蛹娜兆?。一大早,文宏就帶了未未來向我辭行。文宏是感情極為充沛的人,雖是暫時別離,她恐怕也會受不了。我口中念念有詞,調動我的定力來拴住自己的感情,滿面含笑,“口若懸河瀉水,滔滔不絕”,然而,言者諄諄,而聽者藐藐。文宏淚珠只停留在眼眶中,間或也滴下兩滴。而未未卻不懂什么諾言,也不會有什么定力,坐在床邊上,一語不發(fā),淚珠仿佛斷了線似的流個不停。我心里有點發(fā)慌,連忙強打精神,含淚微笑,送她母女出門。一走上門前的路,未未好像再也忍不住了,一把抓住了我的胳臂,伏在我懷里,哭了起來。熱淚透過了我的襯衣,透過了我的皮膚,熱意一直滴到我的心頭。我忍住眼淚,捧起未未的臉,說:“好孩子!不要難過!我們還會見面的!”未未說:“爺爺!我會給你寫信的!”我此時的心情,絕不是三言兩語能寫出來的。⑦我遇到了這樣三個小女孩,是我平生一大樂事,一樁怪事,但是人們常說,普天之下,沒有無緣無故的愛??墒俏疫@“緣”何在?我這“故”又何在呢?我們老百姓講“緣分”,雖然我從來不迷信,但是我卻只能相信“緣分”了。在我走到那個長滿了野百合花的地方之前,這三個同我有著說不出來的緣分的小姑娘,將永遠留在我的記憶中,給我孤寂的晚年涂上點有活力的色彩。(節(jié)選自季羨林散文集《我這一輩子》,有改動)17.文章寫了“我”與“三個小女孩”之間奇妙的緣分,請梳理文章內容,根據(jù)提示,完成填空。(4分)三個小女孩小女孩的形象特點小女孩的表現(xiàn)“我”的心情與感受華華兒兩歲,路走不穩(wěn),話說不全掙脫媽媽懷抱,舉起小手,要我抱她①吳雙②③吃驚,心有困惑未未十二歲,個子不矮,有點弱不禁風,不大說話,慢聲細語攙扶我,哭著與我分別④18.請結合文章內容,說說文中畫線句中加點字“撲”的表達效果。(4分)一個小東西站在我的身旁,大氣不出。一見我醒來,立即撲上來,“爺”“爺”叫個不停。19.文章結尾說“這三個同我有著說不出來的緣分的小姑娘,將永遠留在我的記憶中”。文中“緣分”的內涵是什么呢?請結合原文和鏈接材料,從個人和社會兩個角度說說這種“緣分”的價值。(6分)【鏈接材料】《孟子?離婁章句下》有云:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”意思是,仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他?!豆茏印氛f:“善人者,人亦善之?!币粋€善待別人的人,別人也會善待他。名著閱讀(共6分)20.閱讀下面有關《水滸傳》的文段,回答問題。【文段(一)】(A)、史進、李忠三人到酒樓喝酒,聽到隔壁金家父女啼哭。聽了金家父女對鎮(zhèn)關西鄭屠先強占后拋棄翠蓮的血淚控訴后大怒,贈送銀兩安排父女出逃。第二天到狀元橋鄭屠肉案前,借買肉刁難鄭屠,挑起打斗,繼而三拳打死了鄭屠,為避官司逃走了?!疚亩危ǘ吭冢˙)殺死了陸虞侯等人后,林沖趁雪夜欲上梁山。途中酒醉倒在雪地上,幸遇柴進,他混雜在柴進打獵的隊伍出了關。柴進舉薦他去梁山入伙,林沖冒雪來到梁山腳下朱貴的酒店,在朱貴幫助下渡過金沙灘,到達梁山?!疚亩危ㄈ繀怯眉俎k算命先生到盧俊義府上,利用盧俊義躲避“血光之災”的惶恐心理??谡妓木湄愿瑁⒆屗麙靿Ρ谏?;巧妙地把四個字(C)暗藏于四句卦歌之首。果然,被管家李囤告發(fā),官府四處捉拿盧俊義,最終把他逼上了梁山?!疚亩危ㄋ模克谓狭荷胶?,四處招納英雄好漢,梁山聲勢不斷壯大。晁蓋不幸中箭身亡,盧俊義上了梁山。宋江領兵先攻下東平府,又助盧俊義拿下東昌府。最后共聚齊108位好漢,盧俊義、吳用等齊推宋江為寨主,排定了座次(D),歃血為盟,保國安民。對文段中A、B、C、D四處內容的闡釋,不正確的一項是()(2分)A.文段中的A指的是魯達,外號花和尚。他嫉惡如仇、打抱不平、愛憎分明的性格貫穿始終。B.文段中的B指的是潯陽樓。這里也是林沖命運發(fā)生改變的重要場所。C.文段中的C處,吳用智獲玉麒麟的方法是巧妙地把“盧俊義反”四個字暗藏于四句卦歌之首。D.文段中的D處指的是“三十六天罡,七十二地煞”的座次方式,是水滸英雄齊聚梁山,推舉宋江為寨主后排定的。21.閱讀下面《平凡的世界》的節(jié)選,回答問題。漸漸地,他每天都沉醉在讀書里,沒事的時候,他就躺在自己的一堆破爛被褥里沒完沒了地看。就是到學校外面轉悠的時候,胳膊窩里也夾著一本——轉悠夠了,就找個僻靜地方看……班主任把書沒收了,又意外地把書還給了他,并且說:“《紅巖》是一本好書,但你以后不要在課堂上看了……”他懷著感激的心情退出老師的房子,他從老師的眼

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