2020屆四川省綿陽市四模文綜歷史試題

保密★啟用前【考試時(shí)間：2020年5月22日上午9:00?11:30]四川省綿陽市高中2020屆高三適應(yīng)性考試文綜歷史試題24《風(fēng)》是《詩經(jīng)》的精粹，所涉地域橫跨從今陜西到山東的許多地區(qū)，同《楚辭》極強(qiáng)的地域性相比，《風(fēng)》則顯示出文化風(fēng)格的一致性。這一差異主要源于A.南北地理環(huán)境存在分野 B.楚地風(fēng)尚獨(dú)特好鬼神C.政治文化輻射程度差異 D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式的不同25據(jù)《九章算術(shù)》記載，漢代牛價(jià)很高，“牛一頭直萬五千”。而西漢主要糧食票一石一 般為30—80錢，東漢也不過數(shù)百錢。據(jù)此可推知，當(dāng)時(shí)A.田莊經(jīng)濟(jì)推動(dòng)糧食增產(chǎn) B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.精耕細(xì)作方式不斷發(fā)展 D.先進(jìn)耕作方式推廣受阻26宋神宗時(shí)期，按照《唐六典》記載重新恢復(fù)唐朝三省六部的職官體系，使機(jī)構(gòu)、官員名副其實(shí)，皆有定編、定員和固定的職責(zé)。這一做法A.解決了北宋冗官問題 B.提高了政府行政效率C.弱化了對(duì)地方的控制 D.強(qiáng)化了君主專制統(tǒng)治27明朝中期，程朱理學(xué)僵化，王陽明提出一套 以“致良知”為核心的理論。他認(rèn)為“良知”就是隱藏在每個(gè)人心中的“天理”，往往被私欲遮蔽，需要重新發(fā)現(xiàn)、擴(kuò)充、實(shí)行，這樣就可以達(dá)到圣賢境界。據(jù)此可知，這一理論A.堅(jiān)決反對(duì)研習(xí)儒學(xué)經(jīng)典 B.主張格物致知尋求天理C.隱含著平等自由的傾向 D.受到西方人文精神影響2819世紀(jì)70年代，中國(guó)通商口岸出現(xiàn)了一個(gè)令人矚目的矛盾現(xiàn)象。一方面，中國(guó)民族企業(yè)常感資金不足，另一方面，又有大量的華商資本附股于外商企業(yè)，股票市場(chǎng)活躍。這說明A列強(qiáng)加緊對(duì)華資本輸出 B中國(guó)資本市場(chǎng)逐漸成熟C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)企業(yè)成就斐然 D.國(guó)內(nèi)營(yíng)商環(huán)境亟待改善291919年5月28日，《申報(bào)》刊登一則關(guān) 于“學(xué)生罷課之后”的新聞：一、每逢單日印刷白話傳單，隨地分發(fā)；二、組織露天演說團(tuán)，喚醒同胞發(fā)揮愛國(guó)精神。這說明當(dāng)時(shí)A.新文化運(yùn)動(dòng)注重啟發(fā)群眾覺悟 B.學(xué)生運(yùn)動(dòng)開始與工人階級(jí)結(jié)合D大眾媒體推動(dòng)了觀念革新C.D大眾媒體推動(dòng)了觀念革新30圖 5是畫家豐子愷的漫畫。該作品

兒童陷失地，愛國(guó)心不移,約伴兒童陷失地，愛國(guó)心不移,約伴到深山，偷描我國(guó)旗0中華民國(guó)萬圖5A.繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文人兩作的風(fēng)格 B.總在批判國(guó)民政府的不抵抗政策C.深受同時(shí)期西方流行藝術(shù)的影響 D.有助于塑造民眾的國(guó)家認(rèn)同觀念.以下表格的信息說明時(shí)間表現(xiàn)1982年憲法制定前夕鄧小平指出：“要使我們的憲法更加完備、周密、準(zhǔn)確，能夠切實(shí)保證人民真正享有管理國(guó)家各級(jí)組織和各項(xiàng)企業(yè)事業(yè)的權(quán)力，享有充分的公民權(quán)利。 ”1982年憲法對(duì)公民基本權(quán)利進(jìn)行重新規(guī)定， 把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”改為第二章。20世紀(jì)90年代法在社會(huì)生活中的作用得到重視，這個(gè)時(shí)候有關(guān)行政管理方面的法律，更多地體現(xiàn)了“管理法”的色彩。A.法律使人民獲得感增強(qiáng) B.依法治國(guó)理念不斷強(qiáng)化C.社會(huì)主義民主基礎(chǔ)擴(kuò)大 D.國(guó)家關(guān)注公民基本權(quán)利.18世紀(jì)前期，英國(guó)形成了一個(gè)多層次的需求結(jié)構(gòu)。這些需求中既有對(duì)基本生活必需品的旺盛需求，又有提升生活質(zhì)量的改善性需求，也有對(duì)奢侈品包括異域奢侈品的渴望和需求，還有對(duì)高雅文化的消費(fèi)需求。這種全方位的需求結(jié)構(gòu)A.有利于代議制政治發(fā)展 B.反映出社會(huì)風(fēng)氣趨向奢靡C.推動(dòng)了工業(yè)革命的產(chǎn)生 D.刺激了英國(guó)對(duì)外殖民擴(kuò)張.大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，日本近代以來的民族擴(kuò)張，是為了資本主義發(fā)展所需要的資源、資金、勞動(dòng)力和商品銷售市場(chǎng)。如果這一■觀點(diǎn)成立， 是基于A.資本主義發(fā)展的規(guī)律 B.世界歷史的基本線索C.全球史觀的研究應(yīng)用C.全球史觀的研究應(yīng)用D.日本近代化的特殊性．1932年，恰逢美國(guó)國(guó)父華盛頓誕生兩百周年，美國(guó)舉行了長(zhǎng)達(dá) 9個(gè)月的紀(jì)念活動(dòng)，聲勢(shì)浩大，史無前例最后還出版了5大卷紀(jì)念專集這一紀(jì)念活動(dòng)旨在A．幫助人民樹立信心渡過難關(guān) B．宣揚(yáng)美國(guó)的普世價(jià)值觀C.迎合了大眾推崇英雄的需要 D.強(qiáng)化美利堅(jiān)民族的認(rèn)同．20世紀(jì) 60—80年代，新加坡、韓國(guó)積極發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)與實(shí)行外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的中國(guó)臺(tái)灣、香港地區(qū)，一 起被稱為“亞洲四小龍”這主要得益于A．國(guó)際格局整體趨于緩和 B．全球產(chǎn)業(yè)的升級(jí)與轉(zhuǎn)移C.世界經(jīng)濟(jì)體系的制度化 D.區(qū)域集團(tuán)化的不斷發(fā)展41．閱讀材料，完成下列要求 （25分）材料一新中國(guó)初期，舊社會(huì)遺留下來的公職人員，實(shí)行“包下來”政策同時(shí)面對(duì)嚴(yán)重的失業(yè)問題，政府明確失業(yè)救濟(jì)和安置失業(yè)人員辦法，穩(wěn)定就業(yè)，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù) 1953年開始，新中國(guó)將勞動(dòng)用工制度的管理納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)計(jì)劃，到1955年最終形成了統(tǒng)包分配，能進(jìn)不出的勞動(dòng)管理制度，實(shí)現(xiàn)了“全民就業(yè)”大躍進(jìn)后，由于大量農(nóng)村勞動(dòng)力涌入城市，給城市就業(yè)帶來沉重壓力于是1961年政府實(shí)行“精簡(jiǎn)職工、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)”和“支工”“支農(nóng)”的政策，但效果不明顯，1968年，中央開展知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，形成了“亦工亦農(nóng)”的獨(dú)特就業(yè)模式進(jìn)入新時(shí)期，我國(guó)就業(yè)政策呈現(xiàn)多元化、市場(chǎng)化的鮮明特征——摘編自謝秀軍、陳躍《新中國(guó)70年就業(yè)政策的變遷》等材料二二戰(zhàn)后，伴隨勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和技術(shù)的推陳出新，美國(guó)的失業(yè)問題變得更為復(fù)雜在此情況下，美國(guó)政府把充分就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)政策的核心，通過財(cái)政政策和貨幣政策來刺激投資，發(fā)揮乘數(shù)效應(yīng)來擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)1962年，頒布《加速工程法》，通過資助經(jīng)濟(jì)衰退地區(qū)建設(shè)公共設(shè)施，緩解嚴(yán)重的地區(qū)失業(yè)問題進(jìn)入七十年代，美國(guó)遭遇新的經(jīng)濟(jì)蕭條期，企業(yè)面臨國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)者的挑戰(zhàn)，制造業(yè)萎縮，經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期里根政府在反思福利擴(kuò)張產(chǎn)生福利陷阱的同時(shí)，在1982年，通過《職業(yè)培訓(xùn)法》，加大對(duì)勞動(dòng)者培訓(xùn)，一定程度緩解了就業(yè)問題——摘編自李晶《美國(guó)就業(yè)促進(jìn)政策的變遷及其啟示》1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明新中國(guó)成立以來就業(yè)政策的階段性特征及主要原因13分）2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)解決就業(yè)問題的主要措施并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)（12分）42．閱讀材料，完成下列要求 （12分）

公兀前4000年印度河流城開始種植棉花13—14世紀(jì)兀朝政府把棉布作為夏稅（布、絹、絲、棉）之首，設(shè)立木棉提舉司，向白姓征收棉布實(shí)物，棉布在當(dāng)時(shí)已成為主要的紡織衣料。15世紀(jì)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲1,為歐洲人找到了日后世界原棉重要的產(chǎn)地。 達(dá)?伽馬成功繞過好望角，開辟了到達(dá)印度的新航路，印度的棉花和紡織技術(shù)傳入歐洲。17世紀(jì)宋應(yīng)星的《天工開物》中有“棉布寸土皆有” “織機(jī)十室必有”的記載，當(dāng)時(shí)植棉和棉紡織已遍布全國(guó)。18世紀(jì)中后期以棉紡織工業(yè)為主的英國(guó)工業(yè)革命開始。19世紀(jì)美國(guó)南部土地肥沃，奴隸勞工價(jià)格低廉，棉花品種好、產(chǎn)量高，為了滿足采摘棉花的人力需求，黑奴貿(mào)易翻了幾倍。第一次世界大戰(zhàn)之后為了解決勞工短缺問題，縮減成本發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家在第三世界國(guó)家建立棉紡工廠，把中國(guó)、印度、土耳其、越南等國(guó)進(jìn)一步納入全球棉花經(jīng)濟(jì)體系之中。摘編自斯文貝?克特《棉花帝國(guó)》從材料中提取相關(guān)信息擬定一個(gè)具體的論題， 并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)。）請(qǐng)考生在44、45、46三道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)的方框涂黑。45.【歷史一一選修1:歷史上重大改革回眸】 （15分）材料陳寶箴1895年至1898年擔(dān)任湖南巡撫期間，經(jīng)由其子陳三立之襄助，所推動(dòng)之湘省改革功勛最著。晚清改革派人士梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同、黃遵憲、熊希齡、江標(biāo)、徐仁鑄、皮錫瑞、唐才常等，因義寧父子之大義感召，一時(shí)間齊集湖南。董吏治，辟利源，變土習(xí)，創(chuàng)辦《湘學(xué)報(bào)》和《湘報(bào)》，開辦時(shí)務(wù)學(xué)堂，成立南學(xué)會(huì)，設(shè)立保衛(wèi)局和課吏館，又?jǐn)M選派一批留學(xué)生赴日，“其士紳負(fù)才有志意者，復(fù)慷慨奮發(fā)，迭起相應(yīng)和，風(fēng)氣幾大變” 。但湖南既是改革勢(shì)力最能發(fā)揮的地方，亦是保守勢(shì)力抵制最頑強(qiáng)的地方。王先謙、葉德輝為代表之反.對(duì)變革前行之勢(shì)力，同樣極波瀾壯闊之盛。故1898年之戊戌變法以湖南為先行典范， 同年八月慈禧政變也以湖南所受打擊最為沉重。摘編自劉夢(mèng)溪《陳寶箴和湖南新政》1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括陳寶箴湖南新政的內(nèi)容。（6分）2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)析湖南新政。 （9分）46．【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】（15分）材料一巴黎和會(huì)一開始，主要戰(zhàn)勝國(guó)便陷入激烈的爭(zhēng)吵之中，有時(shí)甚至達(dá)到互以退會(huì)相威脅的程度。它們爭(zhēng)論問題之一是中國(guó)山東問題。中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)，當(dāng)然有權(quán)收回德國(guó)在山東侵占的一切非法權(quán)益。但是英、法、意始終支持日本關(guān)于接管德國(guó)在山東權(quán)益的無理要求，而美國(guó)最后也向日本讓步，結(jié)果和會(huì)完全滿足了日本的欲望。材料二華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)與發(fā)展，它在承認(rèn)美國(guó)在遠(yuǎn)東及太平洋地區(qū)占有．相對(duì)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，在中國(guó)民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的形勢(shì)下，通過一系列條約，修改和補(bǔ)充了凡爾賽條約中的一些條款，解決了巴黎和會(huì)上沒有解決的一些問題?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出巴黎和會(huì)上關(guān)于中國(guó)問題，英、法、美對(duì)日本的態(tài)度及原因。（6分）2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)為在遠(yuǎn)東及太平洋地區(qū)占有優(yōu)勢(shì)進(jìn)行的外交活動(dòng)，并分析此次會(huì)議對(duì)中國(guó)的影響。（9分）47．【歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說】閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料沈萬三，字仲榮，元末明初周莊人。元朝滅掉南宋后，在江南“行中國(guó)之道”，江南地區(qū)很快從戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的民生凋敝的泥沼中復(fù)蘇。沈萬三利用周莊的有利條件，把江浙一帶的絲綢、陶瓷、糧食和手工業(yè)品等運(yùn)往海外，迅速成為“資巨萬萬，田產(chǎn)遍于天下”的江南第一豪富。明朝建立后，沈萬三“助修都城（南京）三分之一，又請(qǐng)求犒軍”，朱元璋大怒：“匹夫犒天子之軍，此亂民也”，于是發(fā)配充軍云南。洪武九年 （1386年），其孫沈至，沈莊因偷稅漏稅入獄。洪武三十一年 （1398年），其子沈茂，女婿顧學(xué)文，曾孫沈德全因卷入黨爭(zhēng)被沒籍田地，或遭凌遲。經(jīng)過連續(xù)三次的打擊，富甲天下的沈家急劇走向衰落?！幾躁愓缀搿睹鞒蹙薷簧蛉f三的致富與衰落》1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括沈萬三發(fā)家致富的背景。（6分）2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝初年沈萬三家道中衰的原因。 （9分）四川省綿陽市高中2020屆高三適應(yīng)性考試文綜歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào)242526272829303132333435答案CDBCDADBCAAB（25分）（1）特征：新中國(guó)初期實(shí)行穩(wěn)定就業(yè)政策； 50年代開始實(shí)行統(tǒng)包分配；六、七十年代實(shí)行“亦工亦農(nóng)”的就業(yè)模式；改革開放后呈現(xiàn)多元化，市場(chǎng)化特征。 （6分）原因：新中國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要； 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立； 國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整；改革開放，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展。 （7分）（2）措施：重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)解決就業(yè)；建立和調(diào)整社會(huì)保障體系；重視對(duì)勞動(dòng)人員的技術(shù)培訓(xùn)；注重政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。（6分）評(píng)價(jià)：一定程度解決了就業(yè)問題；推動(dòng)了國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展； 但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移帶來的問題并未解決。（6分）（12分）示例棉紡織業(yè)的發(fā)展推動(dòng)文明進(jìn)步（2分）15世紀(jì)，伴隨新航路的開辟，各個(gè)地區(qū)各個(gè)民族之間的聯(lián)系日益緊密，不同的文明開始匯集，不同地區(qū)間物種交流的速度加快。棉花種植在美洲推廣，棉紡織技術(shù)在歐洲傳播，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活。 18世紀(jì)，棉紡織領(lǐng)域的技術(shù)革新，引發(fā)了發(fā)明和使用機(jī)器TOC\o"1-5"\h\z的連鎖反應(yīng)，推動(dòng)了工業(yè)革命的進(jìn)行，使英國(guó)率先完成了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家積極進(jìn)行資本輸出，國(guó)際分工向廣度和深度發(fā)展，生產(chǎn)的社會(huì)化程度提高。世界連接為一個(gè)整體。 （8分）總之，棉紡織的發(fā)展推動(dòng)工業(yè)文明的發(fā)展與傳播， 也帶動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成與拓展， 深刻地影響到人類文明進(jìn)程。（2分）45.（15分）（1）內(nèi)容：整頓吏治；發(fā)展工業(yè)；開設(shè)學(xué)校，派遣留學(xué)生；移風(fēng)易俗。 （6分）（2）推動(dòng)了湖南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；鍛煉和培養(yǎng)了大量維新人才；為戊戌變法和清末新政提供經(jīng)驗(yàn)；使得湖南成為民主革命重要據(jù)點(diǎn)；在保守派抵制下最終失敗。9分）使得湖南成為民主革命重要據(jù)點(diǎn)；在保守派抵制下最終失敗。．（15分）（1）態(tài)度：英、法支持，美國(guó)妥協(xié)讓步。（2分）原因：英國(guó)支持日本以牽制美國(guó)，法國(guó)追隨英國(guó)以換取其在對(duì)德問題上的合作，美國(guó)不希望日退出會(huì)議，美、英爭(zhēng)奪需要日本支持。（4分）（2）外交活