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文檔簡介
語文園地八人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件授課人:XXX日期:202X.XX目錄1新課導(dǎo)入2新知講解3整體感知4拓展延伸01新課導(dǎo)入ClickheretoenteryourteXtandchangethecolororsizeoftheteXt.InsertthedatateXticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents新知導(dǎo)入
同學(xué)們,認(rèn)真閱讀課本上的生字和詞語,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?鉤(鉤子)金鏟(鏟子)梅(梅花)木柿(柿子)源(源頭)水漲(漲潮)炬(火炬)火燦(燦爛)垮(垮掉)土墳(墳?zāi)梗?/p>
kuǎféngōuchǎnjùcàn
yuánzhǎng
méishì識(shí)字加油站識(shí)字加油站鉤組詞:鉤子
造句:我們用鉤子去釣魚。
部首:钅結(jié)構(gòu):左右音序:Gɡōu02新知講解ClickheretoenteryourteXtandchangethecolororsizeoftheteXt.InsertthedatateXticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents識(shí)字加油站鏟組詞:鏟子
造句:爺爺用鏟子除草。
部首:钅結(jié)構(gòu):左右音序:C
chǎn識(shí)字加油站梅組詞:梅花
造句:冬天的時(shí)候,梅花迎風(fēng)開放。
部首:木結(jié)構(gòu):左右音序:M
méi識(shí)字加油站柿組詞:柿子
造句:奶奶做的柿餅特別好吃。
部首:木結(jié)構(gòu):左右音序:S
shì識(shí)字加油站源組詞:源頭
造句:一般河流的源頭都是大山。
部首:氵結(jié)構(gòu):左右音序:Y
yuán識(shí)字加油站漲組詞:漲潮
造句:錢塘江漲潮時(shí),景色特別宏偉。
部首:氵結(jié)構(gòu):左右音序:Z
zhǎnɡ識(shí)字加油站炬組詞:火炬
造句:奧運(yùn)火炬的傳遞儀式剛剛結(jié)束。
部首:火結(jié)構(gòu):左右音序:Jjù03整體感知ClickheretoenteryourteXtandchangethecolororsizeoftheteXt.InsertthedatateXticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents識(shí)字加油站燦組詞:燦爛
造句:妹妹臉上露出了燦爛的笑容。
部首:火結(jié)構(gòu):左右音序:Ccàn識(shí)字加油站垮組詞:垮掉
造句:我家附近的橋突然垮掉了。
部首:土結(jié)構(gòu):左右音序:Kkuǎ識(shí)字加油站墳組詞:墳?zāi)?/p>
造句:清明節(jié),我們?nèi)瀳鰭吣谷ァ?/p>
部首:土結(jié)構(gòu):左右音序:Ffén
我發(fā)現(xiàn):第一排的兩個(gè)字都是“钅”旁,都與金屬有關(guān);第二排的兩個(gè)字都是“木”旁,都與植物有關(guān)。
第三排的兩個(gè)字都是“氵”旁,都與水有關(guān);第四排的兩個(gè)字都是“火”旁,都與火或光有關(guān)。第五排的兩個(gè)字都是“土”旁,都與土有關(guān)。識(shí)字加油站寫出含有下列偏旁的字在組詞。钅()()()()木()()()()氵()()()()火()()()()土()()()()鋼鋼鐵鐵鐵鍋樹樹林枝樹枝江江水河小河燃燃燒燈電燈垃垃圾地地里課堂練習(xí)小朋友,你還知道哪些帶有這5個(gè)偏旁的字?我還知道帶有這5個(gè)偏旁的字。金:鋒錢針木:柳桃板水:滿漫海火:燒烤燃土:圾塊坡shùn忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼字詞句運(yùn)用讀一讀下面的詞語,選一兩個(gè)說句子。
我發(fā)現(xiàn):這六組詞語都是近義詞。第一排的三組近義詞都表示時(shí)間短或動(dòng)作很快。第二排的三組詞語都表示時(shí)間長或動(dòng)作緩慢。逐漸漸漸zhúXútūnyōu慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠字詞句運(yùn)用
我會(huì)說:春天來了,天氣逐漸暖和起來。上課鈴響了,同學(xué)們立刻進(jìn)入教室,準(zhǔn)備上課。
本題共有六組詞語,每組詞語意思相近,只有能區(qū)分它們之間的細(xì)微差別,才能更好地運(yùn)用這些詞語。參考答案:一眨眼:一眨眼,小燕子從稻田的這邊飛到了另一邊。慢悠悠:老漁翁慢悠悠地劃著槳,小船在湖面上飄蕩著。字詞句運(yùn)用字詞句運(yùn)用讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。
最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
李明杰________________,______________跑進(jìn)了教室。字詞句運(yùn)用
李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。很著急匆匆忙忙如果李明杰著急,我會(huì)說……
李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。害怕極了慌慌張張
本題提示我們?cè)诶斫庠~語意思的基礎(chǔ)上通過想象畫面理解句子的意思。小朋友,你還積累了哪些表示快的詞語?我知道表示快的詞語還有:立即快速飛快一溜煙表示慢的詞語還有:緩慢緩緩冉冉遲緩?fù)卣狗e累我的發(fā)現(xiàn)
神祖禮福
補(bǔ)襪衫被
冰冷凍涼
海流灑滴
我知道怎樣區(qū)分帶“冫”和“氵”的字了。我的發(fā)現(xiàn)
神祖禮福
補(bǔ)襪衫被
我發(fā)現(xiàn):左邊第一組都是“礻”部,與鬼神、天地、祖宗有關(guān);第二組是“衤”部,與衣服、布料有關(guān)。我的發(fā)現(xiàn)
冰冷凍涼
海流灑滴我發(fā)現(xiàn):右邊第一組是“冫”部,與寒冷、涼有關(guān);第二組是“氵”部,與水有關(guān)。猜一猜,下列偏旁的字和什么有關(guān)。蟲和
有關(guān)口和
有關(guān)昆蟲嘴巴、說話課堂練習(xí)小朋友,你還積累了哪些具有相同偏旁的字?我還知道具有相同偏旁的字,如“礻”的字有:視祝;帶有“衤”的字有:襖裙拓展積累日積月累舟夜書所見
查慎行(清)月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。日積月累
查慎行:(1650—1727),清代詩人,初名嗣璉,字夏重,號(hào)查田;后改名慎行,字悔余,號(hào)他山,賜號(hào)煙波釣徒,晚年居于初白庵,所以又稱查初白。為“清初六家”之一。浙江海寧袁花人。作者介紹:日積月累簇:擁起。
孤光:孤零零的燈光。
詩意:漆黑之夜不見月亮,只見那漁船上的燈光,孤獨(dú)的燈光在茫茫的夜色中,像螢火蟲一樣發(fā)出一點(diǎn)微亮。微風(fēng)陣陣,河水泛起層層波浪,漁燈微光在水面上散開,河面好象散落無數(shù)的星星。日積月累賞析:這首詩好似一幅速寫,作者抓住了那倒映在水中的漁火化作滿天星星的片刻,幾筆勾勒,立即捕捉住了這轉(zhuǎn)瞬即逝的景物。這首詩又好似一幅木刻,在漆黑的背景之上,亮出一點(diǎn)漁火,黑白對(duì)比,反差特別鮮明。李時(shí)珍(原文略,見課本114頁)我愛閱讀04拓展延伸ClickheretoenteryourteXtandchangethecolororsizeoftheteXt.InsertthedatateXticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents張慧劍(1906--1970),安徽石埭(今石臺(tái))人,原名嘉谷,筆名辰子。其與張友鸞、張恨水,被稱為“三個(gè)徽駱駝”,后又因同在新民報(bào)共事,又被稱為"新民報(bào)三張"。他們均姓張,都是安徽人,又是新聞?dòng)浾吆托≌f家,稱其為"駱駝",概任重道遠(yuǎn)之意。1.作者簡介我愛閱讀我愛閱讀2.詞語解釋偉大:超出尋常,令人欽佩敬仰的。救死扶傷:搶救生命垂危的人,照顧受傷的人。現(xiàn)形容醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。我愛閱讀記載:記錄事情的文字。完善:完備美好。積累:積聚起來的事物。拜訪:敬詞,看望并談話3.概括段意我愛閱讀第1自然段:李時(shí)珍立下為窮人治病的志愿。第2—3自然段:李時(shí)珍跟著父親學(xué)醫(yī),決心編寫比較完善的藥物書。第5自然段:李時(shí)珍去各地采藥,訪問群眾,編成本草綱目。
本文寫李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),在行醫(yī)過程中發(fā)現(xiàn)藥物書有許多缺點(diǎn),他懷著對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,決心重編新藥物書,做了認(rèn)真準(zhǔn)備,終于寫成。反映了他為人民不怕艱苦、不怕危險(xiǎn)、踏實(shí)認(rèn)真,一心為人民的好思想、好品質(zhì)。4.中心主旨。我愛閱讀作業(yè)布置
完成
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