2022年湖南省永州市寧遠縣中考一模語文試題（原卷版）

寧遠縣2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題卷溫馨提示：1.本試卷包括試題卷和答題卡，考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。2.考生作答時，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上作答無效，考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。3.本試卷共6頁，如有缺頁，請及時向監(jiān)考老師說明。4.本試卷共三道大題，24小題。滿分150分，考試時量120分鐘。一、積累與運用（共38分，選擇題每小題3分）閱讀以下文段，完成小題?！炯住考坠俏闹械摹啊保ㄏ螅L著長長的鼻子和健壯的身軀，_________，這是象形字；“酒”是將釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來，構(gòu)成會意字；“徉”由形旁“彳”和聲旁“羊”組成形聲字……【乙】3000多年前，殷墟甲骨文傳承下來的文字血脈，一直（），在歷史的積淀中，成為文化______。今天人們使用的很多文字，都可以（）至那一片片古老的甲骨。【丙】至今審讀和______這些古色古香的文字，仍讓人內(nèi)心空靈寧靜，有________的敬畏感?！径　恳环矫媸秦S富燦爛的文化資源，一方面是古老文化和現(xiàn)代閱讀方式之間存在隔膜，能否打通這個文化隔膜，是傳統(tǒng)文化復(fù)興傳承的關(guān)鍵。1.請用楷體將下列文字正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。打通隔膜復(fù)興文化2.文段中加點字的注音及括號里應(yīng)填寫的詞語，全都正確的一項是（）A.釀酒（niàng）綿延積淀（dìnɡ）追朔B.釀酒（niàng）綿延積淀（diàn）追溯C.釀酒（liàng）綿蜒積淀（diàn）追溯D.釀酒（liàng）綿蜒積淀（dìnɡ）追朔3.依次填入文段橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.惟妙惟肖精髓鑒賞情不自禁B.精妙絕倫精華鑒定不由自主C.精妙絕倫精華鑒定情不自禁D.惟妙惟肖精髓鑒賞不由自主4.將“但現(xiàn)代人理解和接受甲骨文有點困難，甚至根本無法識別這些上古時代的文字。”一句放入文段，銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.【甲】處 B.【乙】處 C.【丙】處 D.【丁】處5.文段畫波浪線句有語病，請修改在橫線上。能否打通這個文化隔膜，是傳統(tǒng)文化復(fù)興傳承的關(guān)鍵。______________________________6.名著閱讀（1）上圖是中國現(xiàn)代作家______創(chuàng)作的長篇小說《_________》的插圖。（2）下列表述與書中主人公不相符的一項是（）A.他老實，健壯，堅忍，最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車，自己養(yǎng)活自己。B.他在曹先生家拉包月，不小心跌傷了曹先生，但曹先生并沒有要他賠償。C.虎妞發(fā)現(xiàn)自己懷孕，就逼迫他和自己結(jié)婚，于是和父親劉四爺鬧翻，與他出走。D.孫偵探敲詐了他所有的積蓄，從而使他再次陷入了人生的低谷。7.綜合性學(xué)習(xí)。清揚學(xué)校九年級（1）班正在開展“歲月如歌——我的初中生活”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）【驪歌響起】相識猶如昨天，驪歌卻在響起。請你以主持人的身份，為活動寫一段不少于50字的開場白，要求至少運用一種修辭手法。（2）【互勉贈言】你認為下列詩句最適合作為同學(xué)臨別互勉贈言的是（）A.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。C.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（3）【感謝師恩】同學(xué)們借此活動擬一副對聯(lián)表達對老師的感恩和贊頌。請你選用下列詞語，補全對聯(lián)（填序號）。①歲歲年年②培育棟梁③兢兢業(yè)業(yè)④灑青春⑤為人師表⑥勤耕種上聯(lián)：一方黑板朝朝暮暮繪宏圖潤澤桃李下聯(lián)：三尺講臺______________________8.請將下列詩文名句補充完整。（1）_____________________，思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（2）商女不知亡國恨，___________________。（杜牧《泊秦淮》）（3）___________________，奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）（4）老驥伏櫪，____________________。（曹操《龜雖壽》）（5）_____________________，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）（6）會當(dāng)凌絕頂，____________________。（杜甫《望岳》）（7）白居易的《賣炭翁》一詩中用同情的口吻寫出賣炭翁艱難的處境和復(fù)雜矛盾的內(nèi)心的句子是：_____________________，_____________________。二、閱讀與理解（共52分，選擇題每小題3分）（一）古詩文閱讀（22分）閱讀下面文言文，完成小題。環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（《醉翁亭記》/歐陽修）9.下列句子中加點詞理解不正確的一項是（）A.峰回路轉(zhuǎn)回：曲折 B.云歸而巖穴暝歸：聚攏C.野芳發(fā)而幽香發(fā)：散發(fā) D.觥籌交錯錯：錯雜10.下列句子中加點詞的意義和用法與例句不相同的一項是（）例句：山之僧智仙也A.瀉出于兩峰之間者 B.四時之景不同C.山間之朝暮也 D.而不知太守之樂其樂也11.下列對文章理解和分析正確的一項是（）A.本文通過描寫醉翁亭的自然景色和太守宴游的場面，表達出作者及時行樂的思想。B.“負者歌于途，行者休于樹”兩句表現(xiàn)百姓勞碌卻負債累累，借歌緩解疲乏的情景。C.“頹然乎其間”呼應(yīng)“飲少輒醉”，以作者酒酣而醉之態(tài)，將宴酣之樂推向高潮。D.全文重復(fù)運用“……者……也”，并連用了二十一個“也”字，顯得繁雜啰嗦。12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（2）醉能同其樂，醒能述以文者。閱讀下面詩歌，完成小題。江城子·密州出獵【宋代】蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。13.下列對這首詞理解和分析不恰當(dāng)一項是（）A.蘇軾作此詞時正值壯年，因仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，而以老夫自稱。B.“何日遣馮唐”一句，詞人渴望朝廷派遣欽差馮唐來傳達旨意，提拔重用自己。C.這首詞融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，風(fēng)格豪放，超邁灑脫。D.詞的結(jié)尾塑造了一個挽弓勁射的英雄形象，表達了作者殺敵報國的雄心壯志。14.請發(fā)揮想象，描繪太守出獵的壯觀場面。（二）現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下列文本，完成小題。【材料一】載人飛船雖然可以將航天員送入太空，但無法攜帶較大的載荷進行空間實驗，飛船的電力供應(yīng)也無法滿足大型載荷或大規(guī)?？臻g實驗的需求。因此，建設(shè)能部署大量實驗載荷并提供充足能源供開展實驗的空間站，是航天發(fā)展的必然趨勢?！皣H空間站”實踐表明，它是人類最好的太空技術(shù)實驗和應(yīng)用平臺。我國空間站建成后，將具備完全自主的載人航天能力?！静牧隙刻熘垡惶柺俏覈讉€空間貨物運輸飛船，它突破了貨物運輸、推進劑補加等關(guān)鍵技術(shù)，使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術(shù)的飛船，并且在航天領(lǐng)域首次實現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標(biāo)志著我國即將開啟空間站時代。【材料三】各國貨運飛船運送能力比較國家、地區(qū)與飛船名稱技術(shù)指標(biāo)對比項目俄羅斯進步MS歐洲ATV日本HTV美國天鵝座中國天舟一號發(fā)射力量（t）7.2020.7516.507.513.50上行能力（t）2.257.676.003.506.50上行貨重比0.310.370.360.460.48注：“t”，重量單位，噸上行貨重比=上行能力/發(fā)射質(zhì)量，上行貨重比越高，貨物上行效率越高?！静牧纤摹恐袊臻g站建成后，會單獨發(fā)射一個光學(xué)艙，光學(xué)艙里架設(shè)一套口徑兩米的巡天望遠鏡，可以對40％以上的天區(qū)進行觀測，可以源源不斷地為科學(xué)家們研究宇宙和天文學(xué)提供海量的科學(xué)數(shù)據(jù)。同時，空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。15.下列對材料的理解分析不正確的一項是（）A.載人飛船能將航天員送入太空，但其電力供應(yīng)無法滿足大型載荷的需求。B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇，具備載人航天能力，必將完全取代載人飛船。C.當(dāng)前，我國已經(jīng)躋身于世界少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家之列。D.中國空間站不但會配備一套巡天望遠鏡，還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。16.閱讀材料三，提取信息，概括三條結(jié)論閱讀下面文本，完成小題。讓崇尚英雄成為時代風(fēng)尚①“崇尚英雄·精忠報國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動，引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時，全國中小學(xué)也同步開展“崇尚英雄·精忠報國”主題活動，這并不是要讓孩子們?nèi)プ觥傲λ荒芗啊钡氖?，而是教?dǎo)他們從小擁有遠大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。②國家的意志，回應(yīng)著人民的情感與心聲。為捍衛(wèi)英烈，英雄烈士保護法于2018年4月底全票表決通過，并于5月1日起施行。該法莊嚴宣告：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”。以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”，正是對這一法律的生動踐行。正如一個網(wǎng)友留言所說：“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗，后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?！雹酆推降哪甏⑿矍閼迅@珍貴?；顒又校幸痪湓挶痪W(wǎng)友反復(fù)點贊：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”是啊，多少軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風(fēng)險的崗位上默默奉獻，為國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。④尋找英雄、崇尚英雄，更要努力成為英雄。新時代的中國，同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守，在普通崗位上埋頭苦干，每個人都可以成為“自己的英雄”。⑤有人說：“失去生命，并不是真正的死亡；真正的死亡，是被人徹底地遺忘”。主題活動還在繼續(xù)。去發(fā)現(xiàn)，去傳承，去效仿，正是這個活動的最大意義。⑥“天地英雄氣，千秋尚凜然?！睙o論哪一個時代，英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚，光榮永遠傳承，英雄永不獨行。（文/余榮華，選自《人民日報》，有刪改）17.對文章中心論點概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.讓崇尚英雄成為時代風(fēng)尚。B.開展“崇尚英雄·精忠報國”主題活動。C.和平的年代，英雄情懷更顯珍貴。D.尋找英雄、崇尚英雄，更要努力成為英雄。18.下列對文章分析理解不正確的一項是（）A.開展“崇尚英雄·精忠報國”主題活動，是為教導(dǎo)孩子們從小要積極參與英雄行動。B.第②段劃線句中的加點詞起強調(diào)作用，表現(xiàn)了英雄烈士保護法深得人心，不能去掉。C.第④段運用舉例論證，有力地證明英雄精神還體現(xiàn)在經(jīng)年累月執(zhí)著堅守的觀點。D.第⑥段中引用詩句，表達了對“英雄氣”之萬古長存、永垂不朽的高度贊譽。閱讀下面文本，完成小題。橫過十字街①黃昏走到了尾端，光明正以一種難以想象的速度自大地撤離，我坐在車里等紅綠燈，希望能在黑夜來臨前趕回家。②在匆忙地通過斑馬線的人群里，我們通常不會去注意行人們的姿勢，更不用說能看見行人的臉了，我們只是想著，如何在綠燈亮起時，從人群前面呼嘯過去。③就在行人的綠燈閃動，黃燈即將亮起的一刻，從斑馬線的開頭出現(xiàn)了一個特別的人影，打破了一整個匆忙的畫面。那是一個中年的極為蒼白細瘦的婦人，她得了什么病我并不知道，但那種病偶爾我們在街角的某一處見到，就是全身關(guān)節(jié)全部扭曲，臉部五官通通變形，而不管走路或停止的時候，全身都在甩動的那一種病。④那個婦人的不同是，她病得更重，她全身扭成很多褶，就好像我們把一張硬紙揉皺丟在垃圾桶、撿起來再拉平的那個樣子。她抖得非常厲害，如同冬天里在冰冷的水塘撈起來的貓抽動著全身。⑤當(dāng)她走起來的時候，我的眼淚不能自禁地順著眼角流了下來。⑥我不知道自己為何落淚，但我寧可在眼前的這個婦人不要走路，她每走一步就往不同的方向傾倒過去，很像要一頭栽到地上，而又勉強地抖動絞扭著站起，再往另一邊傾倒過去，她全身的每一根骨頭，每一條筋肉都不能平安地留在應(yīng)該在的地方，而她的每一舉步之艱難，就仿佛她的全身都要碎裂在人行道上。她走的每一步，都使我的心全部碎裂又重新組合，我從來沒有在一個陌生人的身上，經(jīng)驗過那種重大的無可比擬的心酸。⑦那婦人，她的手上還努力地抓住一條繩子，繩子的另一端系在一條老狗的頸上，狗比她還瘦，每一根肋骨都從松扁的肚皮上凸了出來，而狗的右后腳折斷了，吊在腿上，狗走的時候，那條斷腳懸在虛空中搖晃。但狗非常安靜有耐心地跟著主人，緩緩移動，這是多么令人驚嚇的景象，仿佛把全世界的酸楚與苦痛都在一剎那間，凝聚在病婦與跛狗的身上。⑧她們一步步踩著我的心走過，我閉起眼睛，也不能阻住從身上每一處血脈所涌出的淚。⑨這條路上的綠燈亮了，但沒有一個駕駛?cè)藛榆囎?，甚至沒有人按喇叭，這是極少有的情況，在沉寂里，我聽見了虛空無數(shù)的嘆息與悲憫，我相信面對這幅景象，世上沒有一個人忍心按下喇叭。⑩婦人和狗的路上紅燈亮了，使她顯得更加驚慌，她更著急地想橫越馬路，但她的著急只能從她的艱難和急切的抖動中看出來，因為不管她多么努力，她的速度也沒有增加。從她的臉上也看不出什么，因為她的五官沒有一個在正確的位置上，她一著急，口水竟從嘴角涎落了下來。?我們足足等了一個新的紅綠燈，直到她跨上對街的紅磚道，才有人踩下油門，繼續(xù)奔赴到目的地去，一時之間，眾車怒吼，呼嘯通過。這巨大的響聲，使我想起剛剛那一刻，在和平西路的這一個路口，世界是全然靜寂無聲的，人心的喧鬧在當(dāng)時當(dāng)?shù)?，被苦難的景象壓迫到一個無法動彈的角落。?我剛過那個路口不久，天色就整個黯淡下來，陽光已飄忽到不可知的所在。回到家，我臉上的淚痕還未完全干去。坐在飯桌前面，我一口飯也