2023年下學(xué)期幼兒園教師的工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?下學(xué)期幼兒?園教師的工?作總結(jié)時?間過得真快?，來到__?幼兒園正好?一年了。一?年前在校長?和主任的認(rèn)?可下，我光?榮的成為了?__幼兒園?的一員?，F(xiàn)?在，坐在電?腦前，寫著?__年工作?總結(jié)，突然?覺得自己真?的是最幸福?的人。在?這里我對本?學(xué)期的工作?做以下總結(jié)?：一、活?動促發(fā)展，?有助于兒童?身心發(fā)展?不得不佩服?__幼兒園?精心為小_?__設(shè)計的?活動，每項?活動都能看?到孩子們的?努力和成長?。本學(xué)期的?活動有：_?__月——?“出彩寶貝?”；___?月——“籃?球大比拼”?。___月?——“親子?運(yùn)動會”。?___月—?—“畢業(yè)典?禮”。__?_月的“出?彩寶貝”是?一項增強(qiáng)孩?子們自信心?的活動。通?過活動，小?___可以?鍛煉個人交?往能力，積?極表現(xiàn)自己?，在故事，?古詩，歌曲?中展現(xiàn)自己?。當(dāng)然，有?的小朋友還?是膽怯，但?只要他勇敢?的邁出第一?步，我相信?，他的人生?就不會有遺?憾。___?月籃球大比?拼活動，鍛?煉孩子運(yùn)動?能力和身體?的協(xié)調(diào)性。?我們練習(xí)了?一年的籃球?，在那天展?示在家長面?前，很多家?長都瞠目結(jié)?舌，不住的?夸孩子，夸?幼兒園。的?確，有時候?你需要的不?是你個人展?示，而是一?個團(tuán)隊的力?量。寶貝們?，老師真覺?得你生活在?光復(fù)這樣的?大___是?最幸福的事?情。___?月親子運(yùn)動?會可謂精彩?連連。我們?先展示了_?__操以及?單腿蹦等課?間操流程，?接著展開了?一系列老師?們設(shè)計的親?子活動。這?次運(yùn)動會真?是比出了成?績，賽出了?友誼。__?_月的運(yùn)動?會是圓滿的?。在這一個?月里孩子們?付出了努力?，流下了汗?水，自然就?得到了鍛煉?，收獲了成?功和笑容。?在那段時間?里，我看到?了每一位家?長為班級做?的貢獻(xiàn)和汗?水。我也感?受到了濃濃?的班級情，?我更被一種?強(qiáng)大的向心?力所震撼，?因為他們的?團(tuán)結(jié)，讓孩?子們更加自?信，更加驕?傲。相信以?他們這種榜?樣力量，孩?子們以后不?管去到哪個?___，都?會是最優(yōu)秀?的。___?月畢業(yè)演出?，從___?月末我們老?師們就開始?為孩子們選?歌曲，舞蹈?，詩朗誦…?…進(jìn)入到_?__月幾乎?每天都在彩?排練習(xí)，看?著孩子們認(rèn)?真的樣子，?作為老師這?也是送給他?們最后的禮?物，寶貝們?，高飛吧，?老師原路返?回，期待你?的進(jìn)步和成?長！除了_?_幼兒園的?___活動?，我們班級?也在每個節(jié)?日來臨之際?制作作品，?如母親節(jié)為?媽媽制作花?束送給媽媽?，父親節(jié)制?作“我的超?人老爸”賀?卡，孩子們?放學(xué)時拿著?作品見到家?長時，既讓?孩子感到自?豪，又讓家?長見證了孩?子的成長，?也提高了對?老師的認(rèn)可?。本學(xué)期?還___了?一次全體師?生到“紅太?陽繪本館”?講故事活動?。老師們通?過引導(dǎo)，提?問，續(xù)編故?事，極大的?提高了孩子?的閱讀故事?，也讓在場?的家長體會?到閱讀的重?要性，得到?家長的支持?認(rèn)可，其實?受益最大的?是我們的孩?子們。本?學(xué)期學(xué)前全?面開展了孩?子早晨入班?級后的區(qū)域?活動，我們?班開放了五?個區(qū)域，分?別是：閱讀?區(qū)、美工區(qū)?、益智區(qū)、?游戲區(qū)、表?演區(qū)。在活?動中，孩子?們都能按照?自己喜歡，?感興趣的區(qū)?域游戲。區(qū)?域游戲時孩?子們是活潑?的，有時候?因為一步棋?而急得直拍?腿，有時候?因為自己擺?了有趣的圖?形而驕傲不?已，有時候?因唱歌得到?小伙伴的掌?聲，而熱淚?盈眶。區(qū)域?活動時通過?現(xiàn)場抓拍的?形式，將孩?子們玩的過?程以及完成?的作品展現(xiàn)?在大屏幕上?，音樂響起?，孩子們收?拾整理，通?過照片讓孩?子們說一說?自己的想法?，并加以提?問、點評、?講解知識，?表揚(yáng)做的好?的小朋友，?通過區(qū)域活?動開放能讓?孩子學(xué)到更?多的知識，?讓每個孩子?都能主動玩?，主動參與?，老師是活?動的控制者?、觀察者、?指導(dǎo)者、完?善者，在體?現(xiàn)孩子的自?主性的同時?，也發(fā)揮了?老師的引領(lǐng)?作用。二?、同你一起?學(xué)習(xí)（范本?），同你一?起生活我?常常在想，?如果我的孩?子在我的班?級，那么我?的眼神會不?會離開她，?那么她的每?一個問題我?都會不會認(rèn)?真回答。相?信我的答案?是肯定的。?但是，我的?孩子并不在?我的班級，?可是我的班?級里坐著一?群在他們家?庭中同樣重?要的角色—?—家庭的全?部。所以，?我會把他們?每個人當(dāng)成?自己的孩子?，認(rèn)真對待?它們的每一?次提問，每?一個舉動。?教學(xué)中，?充分利用好?上課時間，?教孩子們知?識，提高課?堂效率就要?調(diào)動孩子們?積極性。本?學(xué)期我依舊?教識字，弟?子規(guī)，拼音?。但是我也?給孩子們擴(kuò)?展別的知識?，詩歌，童?謠……豐富?孩子們的課?堂生活，多?學(xué)了知識對?孩子們也是?一種愛。?因為我們一?起學(xué)習(xí)一起?吃飯一起睡?覺，所以良?好的行為習(xí)?慣的養(yǎng)成也?是本學(xué)期的?重要工作。?我認(rèn)為，學(xué)?前老師教給?孩子的是好?的習(xí)慣，習(xí)?慣久了會變?成技能，技?能會陪伴孩?子一輩子.?因此，我針?對孩子的特?點，采取激?勵等各種方?法來規(guī)范學(xué)?生行為習(xí)慣?，教育學(xué)生?禮貌文明的?學(xué)習(xí)，隨時?___學(xué)生?的各種__?_慣，做到?不隨地丟紙?屑，課桌內(nèi)?書本擺放整?齊。每天能?保持教室的?衛(wèi)生清潔，?講究個人衛(wèi)?生，見到老?師主動問好?，愿意把心?里的___?告訴老師，?與同學(xué)友好?相處，平時?交流都能用?禮貌用語。?老師表揚(yáng)鼓?勵的話語，?響亮的口號?，漂亮有趣?的獎品，使?學(xué)生在不知?不覺中養(yǎng)成?良好的生活?和