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中學(xué)足球教學(xué)改革與困境研究摘要:足球教學(xué)能夠增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生心理素質(zhì),對培養(yǎng)學(xué)生集體意識也具有重要作用。目前,中學(xué)足球教學(xué)進展的如火如荼,本研究通過對我國中學(xué)足球教學(xué)現(xiàn)狀進行分析,找出中學(xué)足球教學(xué)中存在的一些問題,并根據(jù)存在的問題設(shè)計了相應(yīng)的改革方案。關(guān)鍵詞:中學(xué)足球;教學(xué)改革;困境伴隨著我國體育事業(yè)的發(fā)展,校園足球越來越被社會重視,在校園足球的開展過程中,足球教學(xué)模式需要不斷改革和創(chuàng)新。中學(xué)校園足球教學(xué)的開展為我國校園足球教育提供了重要的理論和實踐依據(jù)。對中學(xué)足球教學(xué)困境與改革進行研究,對促進我國校園足球發(fā)展具有重要意義。1現(xiàn)階段我國中學(xué)足球教學(xué)存在的問題1.1對足球教學(xué)不夠重視足球運動屬于對抗性的體育項目,學(xué)校包括很多的家長比較擔(dān)心學(xué)生在運動中會受傷,或是影響學(xué)生的文化課學(xué)習(xí),從心里不支持學(xué)生學(xué)習(xí)足球。另外,在體育教育中一直存著一個爭議性的問題,就是在中小學(xué)校開展足球的目的尚不明確,其實在校園中開展足球活動是為了培養(yǎng)和挖掘有足球天賦的學(xué)生,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。在中國的教育中,學(xué)校與家長一直認(rèn)為讀書才是對學(xué)生的正確培養(yǎng),價值觀導(dǎo)致體育在教育中的位置一直不高。因此,足球運動的開展即使有利于學(xué)生的身心全面發(fā)展,依舊比不過學(xué)校升學(xué)帶來的壓力。1.2足球教學(xué)資金投入不足我國在校園足球方面的資金投入比較欠缺,雖然體育總局已拿出一部分公益基金進行支持,但是對于全國的校園足球推廣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。經(jīng)費的缺少影響了校園足球活動和校園足球聯(lián)賽的開展,經(jīng)費不足與足球活動的極力倡導(dǎo)產(chǎn)生了矛盾。在我國,一些困難學(xué)校的足球場地建設(shè)都成問題,可見僅靠體育總局的資金劃撥是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要各個省區(qū)市的支持與配合。1.3足球教練員水平不高目前我國足球教練員的水平整體較低,足協(xié)對教練員的培訓(xùn)不夠重視,由于足球教練員的待遇不高,從事教練員的數(shù)量較少。在校園足球活動的推廣下,學(xué)習(xí)足球的學(xué)生數(shù)量較以前有所提高,更顯示了足球教練員不足的問題。我國足球教練員的待遇偏低問題,導(dǎo)致一些有經(jīng)驗和高水平的教練員不愿意留在學(xué)校任職,影響了校園足球的開展。1.4足球教學(xué)缺乏活動場地足球活動場地的缺乏影響了我國校園足球運動的順利開展,是目前足球教學(xué)中應(yīng)重視的問題。足球場地的收費高阻礙了學(xué)生參與足球運動的步伐。建設(shè)正規(guī)的足球場地又需要高額的費用,不僅包括建設(shè)資金,還需要高額的維護費用,這是導(dǎo)致足球活動場地缺乏的主要原因。1.5足球教學(xué)缺少政策扶持我國有關(guān)足球教育的政策和規(guī)定落實不足,如對足球教師業(yè)余訓(xùn)練或比賽時計入工資,對足球教師進行繼續(xù)教育和培訓(xùn)等,這些政策和規(guī)定都執(zhí)行不夠。校園足球作為教育部和體育總局共同推廣的一項活動,需要地方教育局和體育局共同努力進行推廣,但看目前的狀況,進展得并不理想,學(xué)校應(yīng)與管理部門做好配合,整合資源,分工合作。教育部門起到負(fù)責(zé)的主要作用,體育部門做好監(jiān)督指導(dǎo)的工作,分清2個部門在校園足球的主要作用,只有這樣才能更好地促進校園足球的健康發(fā)展。2校園足球背景下對足球教學(xué)設(shè)計改革的方法2.1改變教學(xué)觀念,重視足球教學(xué)設(shè)計通過提高學(xué)生的綜合能力進行足球教學(xué)設(shè)計,將學(xué)生掌握的知識和技能與客觀事物結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生了解事物和改變事物的能力,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,主動發(fā)掘?qū)W生的潛力,教師在足球教學(xué)中再加以指導(dǎo),鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,提高學(xué)生對足球的興趣和安全意識,讓學(xué)生在足球教學(xué)中感受到快樂。2.2加大對足球教師隊伍的建設(shè)足球教師在足球教學(xué)中起到了重要作用,是保證足球教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),加大對足球教師隊伍的建設(shè)能夠有效提高教學(xué)效果。在教學(xué)中,足球教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容和足球未來的發(fā)展形勢相結(jié)合,提高足球教學(xué)的質(zhì)量水平,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),促進學(xué)生足球綜合素質(zhì)和身心健康的全面發(fā)展。教師在教學(xué)過程中要提高教學(xué)內(nèi)容的實用性和科學(xué)性,對足球教學(xué)設(shè)計加以重視,提高學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣和積極性。2.3完善足球教學(xué)場地設(shè)施足球教學(xué)場地設(shè)施是保障足球教學(xué)有效實施和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)條件,因此學(xué)校要加大對基礎(chǔ)設(shè)施的重視,加大資金的投入,及時地修補足球場地,運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),實現(xiàn)高效的教學(xué)效果。2.4培養(yǎng)學(xué)生的足球意識重視提高學(xué)生足球理論知識,不僅表現(xiàn)在只重視實踐,要讓學(xué)生多了解一些有關(guān)足球賽事和足球方面的新聞資訊,通過這種方法來提高學(xué)生對足球的興趣,使學(xué)生對自身要嚴(yán)格要求,熟練掌握足球技術(shù)動作,加強練習(xí)強度,提高自身的足球技能。3結(jié)語中學(xué)足球教學(xué)作為學(xué)生素質(zhì)教育的平臺,隨著體育教學(xué)的改革和素質(zhì)教育的日益深化,加強中學(xué)校園足球教學(xué)的改革,就要提高學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣和積極性,重視對足球教師隊伍的培養(yǎng),提升教練員的技能水平,改革教學(xué)方法,加大資金投入,完善足球教學(xué)設(shè)施,讓學(xué)生們從心底真正的喜歡上足球運動。足球教學(xué)的改革要以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為主要目的,要利于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),為我國足球運動的健康發(fā)展提供有利的基礎(chǔ)保障。參考文獻[1]秦會兵.青少年業(yè)余足球訓(xùn)練影響因素及對策研究[J].青少年體
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