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|Excellentteachingplan育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學(xué)科教案[ 20 –20 學(xué)年度第 學(xué)期 ]任教學(xué)科: 任教年級(jí): 任教教師: xx市試驗(yàn)學(xué)校|Excellentteachingplan育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰合唱校本課程教案合唱校本課程教案一、[教學(xué)目標(biāo)]1、培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣,加深對(duì)唱唱的寵愛。2、培育學(xué)生對(duì)音樂的感受力量和鑒賞力量。3、引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。4、培育學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜和處理歌曲情感的力量。二、[教學(xué)內(nèi)容]1、練聲:訓(xùn)練學(xué)生正確的唱歌方法〔包括:姿勢(shì)、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的力量〕、音量、強(qiáng)弱的掌握及協(xié)調(diào)各聲部音量的力量。2、興趣訓(xùn)練依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)不同定期賜予參與演出競(jìng)賽時(shí)機(jī)。[教學(xué)對(duì)象]高一年級(jí)三、[教學(xué)重點(diǎn)]培育學(xué)生正確的聲音觀念,唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的力量及歌曲情感的處理。四、[教學(xué)難點(diǎn)]:把握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的運(yùn)用。給學(xué)生肯定的舞臺(tái)閱歷。五、教學(xué)方法:講授法訓(xùn)練法教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容:341.氣息練習(xí):135153 | 135153 | 1— Du ———————————————2..哼鳴練習(xí):5 4 3 2 | | — || 13 53 | 1— ||m m 3,連音練習(xí):531531|1—||ie---ma---ie--- ma---方法與要求:1、要求口腔和鼻腔同時(shí)吸氣。2、哼鳴時(shí)先由閉口唱再過(guò)渡到開口唱。3、翻開口腔根部,唱“ma”時(shí),要求口型盡量翻開。4、留意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)協(xié)作,每條練習(xí)曲都是一口氣唱完,中途不能換氣。二.歌曲局部《金色的云朵》13—52、語(yǔ)氣要親切而自然,吐字要清楚。3、聲音要流暢、敏捷、輕松。311教學(xué)目標(biāo):崇敬之情。通過(guò)將自己的聲音融入集體,能協(xié)調(diào)和掌握自己的音色并到達(dá)和諧統(tǒng)一。用,運(yùn)用好各要素,有表情的唱歌。教學(xué)重點(diǎn):將各聲部串聯(lián)起來(lái),用美麗和諧的音色演唱好歌曲。教學(xué)過(guò)程:一、呼吸訓(xùn)練:運(yùn)用胸腹式呼吸法進(jìn)展呼吸訓(xùn)練①舒起練習(xí):留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有掌握地漸漸呼出。②突起練習(xí):嘶”將氣呼出。二、發(fā)聲訓(xùn)練①連音練習(xí):要求演唱聲音圓潤(rùn)而連貫。5- |5-|5432|1- ‖嗯 嗯13 53|1-‖?、谔鴦?dòng)練習(xí):.. ..5 5 5 5 | 5 - ‖哈哈 哈哈 哈③多聲部練習(xí):12 3|34 5|56 54|32 1‖17 1|12 3|34 32|17 1‖Mi yo mi yo mi yo mi 三、合唱訓(xùn)練:①分聲部演唱歌曲:要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確,先用較慢速度分段演唱,力求連貫、完整。詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。②分聲部演唱歌曲:留意休止及付點(diǎn)節(jié)奏的演唱。兩聲部輪唱時(shí)要營(yíng)造此起彼伏的音響效果。318一、發(fā)聲訓(xùn)練①連音練習(xí):要求演唱聲音圓潤(rùn)而連貫。5-嗯|5-|5432|1嗯- ‖13啊53|1-‖②跳動(dòng)練習(xí):.. ..5 5 5 5 | 5 - ‖哈哈 哈哈 哈③多聲部練習(xí):12 3|34 5|56 54|32 1‖17 1|12 3|34 32|17 1‖Mi yo mi yo mi yo mi yo〔休止〕,感受高、中聲部旋律,起好襯托主旋律的作用。同演唱時(shí)旋律產(chǎn)生的和諧、默契和平衡,用美麗、真摯的情感來(lái)演唱。深情,滿懷激情地演唱好主旋律,同時(shí)留意與其他聲部的協(xié)作。歌曲的整體藝術(shù)處理品中的表現(xiàn)。2、完整演唱作品。25練聲曲:下幾條:1.555||5--‖īāū2.5432|1---‖ū3.53423127|1---‖Mimamimami4.565454343232|1Mimamimami二、跳音,半斷音和斷音1.La555leli5|5432lolu|1---‖2.1|‖Lu3.531|531‖Mimimimamama三、歌曲練習(xí)《乘著歌聲的翅膀》41呼吸訓(xùn)練聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到唱歌中來(lái)。發(fā)聲訓(xùn)練統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了肯定根底之后,我們才進(jìn)展合唱訓(xùn)練。練聲曲:1.555||5--‖īāū2.ū5432|1---‖3.53423127|1---‖Mimamimami4.565454343232|1---‖(三連音)Mimamimami二、跳音,半斷音和斷音1.La555leli5|5432|1---‖lolu2.Lu1|‖3.531|531‖Mimimimamama三、歌曲《乘著歌聲的翅膀》1、分聲部練習(xí)2、和聲局部重點(diǎn)練習(xí)8加強(qiáng)橫膈膜熬煉?狗喘氣同一個(gè)音上唱五個(gè)母音“a、e、i、o、u”——把喉結(jié)放下來(lái),讓喉腔、咽腔、口咽腔、鼻咽腔統(tǒng)一。如何翻開喉嚨?打哈欠的初始狀態(tài),不能打過(guò)了〔半打哈欠或困時(shí)邊打哈欠邊講話的狀態(tài)〕翻開牙關(guān),吸到?jīng)鰵?。牙關(guān)翻開,下巴找脖子、下巴靠胸〔方法:?jiǎn)?、咳〕練?xí):唱“u”母音〔最難唱,唱準(zhǔn)、唱長(zhǎng)〕。盡量仿照嗓子寬的人,放松喉嚨,絕不能撐。不張大嘴,迫使里面翻開;閉口,里面翻開唱。大笑或大哭,有利于翻開喉嚨〔哭腔在唱歌中用的多〕。量要深,聲音要對(duì),母音要正,不要任何枷鎖?!灿萌趼暋橙绾尾檎颐嬲止缠Q?,露出些牙齒。2、用哼唱的感覺——哼哈唱法用打哈欠的狀態(tài)哼鳴,用e、i母音上面去。發(fā)聲速成:1、氣息:搬鋼琴或任何重物時(shí)打嘟或發(fā)“si”。2、翻開喉嚨〔如上所述〕3、位置:用鼻子調(diào)整、固定,不能掉。誰(shuí)就要轉(zhuǎn)變。最終送給大家一句話——說(shuō)話要像唱歌那么動(dòng)聽,唱歌要像說(shuō)話那樣自然。練聲曲:一、連音練習(xí),要求持續(xù)不變的連貫。按由易到難的程度可選擇以下幾條:1. 5 5 5 || 5- - ‖ī ā ū2. 5 4 3 2 | 1 - - - ‖ū3. 53 42 31 27| 1 - - - ‖Mi ma mi ma mi4. 565 454 343 232| 1Mi ma mi ma mi二、跳音,半斷音和斷音1. 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 - -- ‖La le li lo lu2. 1 1 |53 1‖Lu3. 5 3 1 | 5 3 1‖Mi mimi mama ma三、歌曲《那些花兒》415一、氣息練習(xí):1351
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