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文檔簡介
五四青年節(jié)校園活動(dòng)策劃書為發(fā)揚(yáng)五四榮耀傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱忱,促進(jìn)我??沙掷m(xù)進(jìn)展。校團(tuán)委經(jīng)討論打算舉辦本次演講競賽。
一、參與對(duì)象:全校在校學(xué)生
二、競賽時(shí)間:5月12日晚7:00
三、競賽地點(diǎn):校會(huì)議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推舉2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想安康。
3、脫稿演講。
4、一般話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、競賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,
2、5月12日中午抽簽。競賽采納抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)展競賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮亮,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)
2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),一般話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏美麗,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著干凈、儀表大方,舉止得體,能敏捷運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分方法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最終得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng)委:待定
十、照像:待定
十一、計(jì)分:待定
十二、計(jì)時(shí):待定
五四青年節(jié)校園活動(dòng)籌劃書2
一、活動(dòng)意義
在五四青年節(jié)降臨之際,我院將進(jìn)行大型文藝晚會(huì),本次活動(dòng)意在呈現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建立,表彰在工作方面有突出奉獻(xiàn)的個(gè)人和集體。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。
三、活動(dòng)概述
時(shí)間:5月4日晚6:30
地點(diǎn):湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
對(duì)象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生
活動(dòng)流程:頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)完畢晚會(huì)開頭后勤工作互動(dòng)嬉戲
預(yù)備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開頭,拉贊助。
4月16日——20日對(duì)參演節(jié)目進(jìn)展篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品,以便統(tǒng)一選購。
4月26日——30選購物品。
5月3日對(duì)晚會(huì)進(jìn)展彩排。
5月4日熱誠邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
四、前期工作的`任務(wù)
贊助工作
1、由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成詳細(xì)操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺(tái)設(shè)計(jì)及各種用品的的購置。
宣傳工作
1、由宣傳部完成,與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校播送站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)展報(bào)道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對(duì)參演節(jié)目進(jìn)展初評(píng),然后進(jìn)展復(fù)評(píng),最終確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主
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