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文檔簡介

我一生中的重要抉擇學習目標:識記課文中的生字詞,了解王選一生的重要抉擇和貢獻。研讀課文,品析作者的演講特色。學習王選把扶植青年人作為第六次重要抉擇的意義。走進作者王選(1937.2.5-2006.2.13),江蘇無錫人,出生于上海,計算機文字信息處理專家,當代中國印刷業(yè)革命的先行者,計算機漢字激光照排技術創(chuàng)始人,被稱為"漢字激光照排系統(tǒng)之父",被譽為"有市場眼光的科學家"。1958年畢業(yè)于北京大學數學力學系,1984年晉升為教授,1991年當選為中國科學院院士,1994年當選為中國工程院院士,1995年加入九三學社,2002年2月1日獲得2001年度國家最高科學技術獎。打開練習冊解決文章中的重點字詞研讀課文:默讀課文同桌討論,作者做出第六個抉擇的原因、影響和意義是什么?朗讀重點語段體會演講語言的特點

我知道自己是一個下午四五點鐘的太陽;各位呢,上午八九點鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點鐘的太陽;博士生呢,十點十一點鐘的太陽。以不同階段時期的太陽來比不同學位和不同身份人的精氣神特點,生動形象,貼近生活,通俗易懂。朗讀重點語段體會演講語言的特點主題突出,邏輯縝密,口語化,詼諧幽默,貼近生活,中心突出,層層遞進等等說說王選是一個什么樣的人?王選站立在IT時代最高點,領跑于同行最前列,卻不以“權威”自居,不以“名人”自詡,不以“功高”自傲。身居高位卻心靜如水,成就顯著卻心態(tài)平和,審視自己目光清醒,推介新人不遺余力,真心實意,對自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意識,很值得我們每一個人學習。自選片段,

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