助理輔導(dǎo)員實習(xí)報告

實習(xí)報告一、任務(wù)和目的實習(xí)是大學(xué)教育最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性生疏，培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量，增加語言溝通力量，豐富自己的社會閱歷，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底。二、工作內(nèi)容202312xx和事情。作為助理輔導(dǎo)員我要不斷提高自身的素養(yǎng)，敬重輔導(dǎo)員教師和學(xué)院的其他教師、領(lǐng)導(dǎo)，留意溝通和溝通，更好地協(xié)作、幫助第一件事就是準(zhǔn)時向教師反映班里每天早上八點到達(dá)輔導(dǎo)員辦公室，翻開電腦，登入青島大學(xué)網(wǎng)站，看一下有沒有序進(jìn)展。假設(shè)輔導(dǎo)員有事不在辦公室，要接聽，幫助同學(xué)們排憂解難。當(dāng)時正值同學(xué)們考研、考公務(wù)員、找工作、實習(xí)的時，以一種樂觀的心態(tài)為同學(xué)們效勞。雖然很繁瑣，但效勞的熱忱和質(zhì)量絲毫不減。每周二下午，是班長的例會，輔導(dǎo)員要對上進(jìn)展。其次，幫助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育，準(zhǔn)時統(tǒng)計班級理論水平，樂觀向黨組織靠攏，為壯大黨員隊伍樂觀奉獻(xiàn)力氣。的我，在整理他們材料的同時，不忘常常主動與他們溝通，共同學(xué)習(xí)探討黨的先進(jìn)理論，共同進(jìn)步，幫助別人的同時，也提升了常事務(wù)。在值班期間，正值教師申報職稱的時候，幫助教師整理時的改正，避開了去學(xué)校交材料時因材料不對所引起的更多麻煩。三、實習(xí)中遇到的困難批判。剛開頭實習(xí)的時候，在辦公室有些木訥，不知道什么該一些根本的力所能及的工作。比方，第一次去值班，辦公室的鎖壞了，進(jìn)不去，只知道跟教師說一聲，依靠教師，而不是樂觀地想方法去解決問題。剛開頭跟教師和同學(xué)們交往比較少，語言表達(dá)溝通力量欠缺。一些問題不能向同學(xué)們準(zhǔn)確的表達(dá)。在處理一些事情時有時顯得較為急躁，不夠急躁，沒有恒心。比方，在幫教師整理申報職稱材料時，一開頭還比較急躁，但要重整理。四、實習(xí)體會雖然說我只是一個助理，沒有任何的物質(zhì)酬勞或其他什么的，但是，能夠聽他們說聲感謝的時候，內(nèi)心的喜悅感是難以遮掩的，我想這是精神的溝通，是物質(zhì)難以替代的，真誠的付感謝同學(xué)協(xié)作我的工作，是他們讓我在工作中感受到不斷成長的歡快和我自己逐步建立的自信。在這段時間里，我從工作的收獲和缺乏中，查找進(jìn)一步提高工作效率的方案。通過這次的助理，我的力量還是有很大的提升。經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)員助理實習(xí)生活，我對輔導(dǎo)員的工作有了進(jìn)一步的了解，下面談一下我對輔導(dǎo)員工作的生疏。要想使一個班級成為一個團(tuán)結(jié)向上、安康的班級，作為一個輔導(dǎo)員要從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和活動組織方面開展工作。首先，班風(fēng)建設(shè)：1〕抓好學(xué)生的思想教育工作，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信念；2〕組織一支有力量，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力氣，培育他們自抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；3〕利用各種時機(jī)與同學(xué)們進(jìn)展溝通溝通，依據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。其次，學(xué)風(fēng)建設(shè)：1〕嚴(yán)格考勤制度，院學(xué)生會要進(jìn)展不定期抽查。凡無故缺課的同學(xué)，一律全院通報，絕不姑息；2〕要多進(jìn)展學(xué)習(xí)閱歷溝通會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家溝通，提高全班學(xué)習(xí)水平，與此同時，還能增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通溝通，增加班級分散力。第三、活動組織方面：1〕堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情，鼓舞學(xué)生們用自己的視角去對待社會大事，培育他們獨立思考問題的力量；2〕發(fā)動同學(xué)們認(rèn)真參與學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)展。33〕開展一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增加了與學(xué)生之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。以上是關(guān)于