山東省淄博市第十四中學2021-2022學年高一物理模擬試題含解析

山東省淄博市第十四中學2021-2022學年高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖為一物體做直線運動的速度圖象，根據(jù)圖作如下分析，(分別用v1、a1表示物體在0～t1時間內的速度與加速度；v2、a2

表示物體在t1～t2時間內的速度與加速度)，分析正確的是（

）A．v1與v2方向相同，a1與a2方向相反B．v1與v2方向相反，a1與a2方向相同C．v1與v2方向相反，a1與a2方向相反D．v1與v2方向相同，a1與a2方向相同參考答案：A2.一物體做勻減速直線運動，初速度為10m/s，加速度大小為1m/s2，則物體在停止運動前l(fā)s內的平均速度為

A．5.5m/s

B．0.5m/s

C．lm/s

D．5m/s參考答案：B3.在運用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗中，下列說法正確的是（

）A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度參考答案：AC4.（單選）關于互成角度的一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動正確的說法是（）A．一定是直線運動B．一定是曲線運動C．可以是直線也可能是曲線運動D．以上說法都不正確參考答案：考點：物體做曲線運動的條件．專題：物體做曲線運動條件專題．分析：判斷合運動是直線運動還是曲線運動，看合速度的方向和合加速度的方向是否在同一條直線上．解答：解：兩個分運動一個是勻速直線運動，另一個是勻變速直線運動，只有一個方向上有加速度，則合加速度的方向就在該方向上，所以合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上，其合運動為曲線運動．故B正確，A、C、D錯誤．故選：B．點評：解決本題的關鍵知道速度的方向和加速度的方向在同一條直線上，做直線運動，不在同一條直線上，做曲線運動．5.以下的計時數(shù)據(jù)指時間間隔的是A、天津開往德州的625次列車于13點35分從天津發(fā)車。

B、某人用17s跑完100mC、中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19點開播。D、1997年7月1日零時起中國對香港恢復行使主權。參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一質點繞半徑是R的圓周運動了一周，則其位移大小是________，路程是________。若質點只運動了1/4周，則路程是_______，位移大小是_________。參考答案：7.（1）電磁打點計時器的工作電源是_________（填“交流電”或“直流電”），工作電壓為__________V，當電源頻率為50Hz時，它每隔_________s打一個點；使用電磁打點計時器時，紙帶應穿過________孔，并要放在復寫紙的________面（填“上”或“下”）；打點時應該先接通電源還是先釋放紙帶？_____________________。（2）在“記錄自由落體運動的軌跡”的實驗中，得到一條紙帶并在中間截下如圖一段。測得AB=7．65cm，BC=9．17cm.已知交流電頻率是50Hz，則AC段的平均速度為

______________m/s，紙帶的運動方向是______________(填“A指向C”或“C指向A”)。參考答案：交流電

6V

0.02s

限位孔

下

12

A指向C8.探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.F與F′中，方向一定沿AO方向的是________.

甲

乙參考答案：方向一定沿AO方向的是__F′___.9.氣球以10m/s的速度勻速上升，當它上升到離地15米高處，從氣球上掉下一個物體，不計空氣阻力則物體__________s后落地。參考答案：3

10.質量為m的物體受到三個共點力F1、F2、F3的作用，這三個力的特點是：其大小和方向剛好構成如圖所示的三角形，則這個物體所受的合力是2F1．參考答案：解：根據(jù)三角形定則，F(xiàn)3與F2的合力等于從F2的起點到F3的終點的有向線段，即與F1相同，故合力等于2倍的F1．故答案為：2F111.物體從高處被水平拋出后，第3s末的速度方向與水平方向成45°角，那么平拋物體運動的初速度為30m/s；第4s末的速度大小為50m/s．（取g=10m/s2，設4s末仍在空中）參考答案：考點： 平拋運動．專題： 平拋運動專題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，求出3s末在豎直方向上的分速度，根據(jù)角度關系，可得出平拋運動的初速度．求出第4s末豎直方向上的分速度，根據(jù)運動的合成，求出第4s末的速度大?。獯穑?解：3末在豎直方向上的分速度vy=gt=30m/s所以平拋運動的初速度v0=30m/s．第4s末在豎直方向的分速度vy′=gt′=40m/s．所以第4s末的速度大小=50m/s．故本題答案為：30，50．點評： 解決本題的關鍵掌握處理平拋運動的方法，平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，且分運動和合運動具有等時性．12.探究彈力和彈簧伸長量的關系時，在彈性限度內，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m；則彈簧的原長L0為________m，勁度系數(shù)k為________N/m.參考答案：彈簧的原長L0為_0.10_m，勁度系數(shù)k為__250___N/m.13.如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明__________，某同學設計了如圖乙所示的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內，最下端水平，把兩個質量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是__________，這說明____________。參考答案：平拋運動在豎直方向上是自由落體運動(運動的等時性)球1落到光滑水平板上并擊中球2；平拋運動在水平方向上是勻速運動。（1）甲圖A球做自由落體運動，B球做平拋運動，兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向是自由落體運動．乙圖球1做平拋運動，球2做勻速直線運動，兩球相撞，知平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（8分）如圖所示，在傾角為370的斜面上，用沿斜面向上5N的力拉著重為3N的物體向上做勻速直線運動，求：

（1）斜面對物體的支持力的大??；

（2）地面對斜面的摩擦力大小(sin370=0.6，cos370=0.8)。參考答案：N=Gcos37°=3×0.8=2.4(N)

(4分)f=Fcos37°=5×0.8=4(N)

(4分)17.A、B兩小球同時從距地面高為h＝15m處的同一點拋出，初速度大小均為v0＝10m/s．A豎直向下拋出，B球水平拋出，空氣阻力不計，重力加速度取g＝10m/s2．求：(1)A球經過多長時間落地？(2)A球落地時，A、B兩球間的距離是多少？參考答案：(1)A球做豎直下拋運動h＝v0t＋gt2

將h＝15m、v0＝10m/s代入，可得t＝1s

(2)B球做平拋運動，x＝v0t

(1分)

y＝gt2

將v0＝10m/s、t＝1s代入，可得x＝10m，y＝5m此時A球與B球的距離為L＝

將x、y、h數(shù)據(jù)代入，得L＝10m

18.如圖所示，從h=3m高的水平桌面邊緣A點，將小球(可看作質點