山東省淄博市稷下中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

山東省淄博市稷下中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)基因突變及應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是A.基因突變更可能增加生物對環(huán)境的不適應(yīng)性B.基因突變一定能夠改變DNA分子上堿基的配對方式C.基因突變在生物界普遍存在，還具有不定向性等特征D.基因突變導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變而不引起基因數(shù)目的改變參考答案：B【分析】基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳解】A、由于基因突變具有害多利少性，故基因突變更可能增加生物對環(huán)境的不適應(yīng)性，A正確；B、基因突變不改變DNA分子上堿基的配對方式，B錯(cuò)誤；C、基因突變在生物界普遍存在，還具有不定向性等特征，C正確；D、據(jù)分析可知基因突變導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變而不引起基因數(shù)目的改變，D正確。故選B。2.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是()A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖元參考答案：C3.下列各項(xiàng)對組成細(xì)胞有機(jī)物的描述，正確的是A．細(xì)胞質(zhì)中的核酸均為核糖核苷酸B．淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈一旦形成便具有生物活性D．蛋白質(zhì)的氧化產(chǎn)物是二氧化碳和水參考答案：B4.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。下圖主要表示了細(xì)胞膜的何種功能

（

）A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

D．促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸參考答案：C5.變形蟲能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是(

)A.保持細(xì)胞完整性

B.細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì)分子C.線粒體不斷供能

D.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)參考答案：A略6.有氧呼吸從葡萄糖開始，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于

A．葡萄糖分解為丙酮酸

B．丙酮酸分解為二氧化碳C．與［H］結(jié)合生成水

D．氧化有機(jī)物參考答案：C7.現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（

）A．798、2和2

B．798、12和10C．799、1和1

D．799、11和9參考答案：B8.下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中，不正確的是（

）A．蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖

B．組成生物體的元素中，碳是最基本的元素C．蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)具有多種重要功能D．細(xì)胞中的結(jié)合水是良好溶劑參考答案：D9.水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍(lán)色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為（

）

A．1：1

B．1：2．

C．2：1

D．不成比例參考答案：A略10.下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，請據(jù)圖分析回答:（1）過程①發(fā)生在光合作用的________階段，主要在_________進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收_______光。（2）過程②中被還原的物質(zhì)是___________，此過程中需要光反應(yīng)提供_________。（3）過程③表示的是____________過程。此過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化為____________。（4）若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重___________(填“一定”或“不一定”)增加。參考答案：

(1).光反應(yīng)

(2).類囊體薄膜

(3).紅光和藍(lán)紫

(4).CO2或C3

(5).[H]和ATP

(6).細(xì)胞呼吸

(7).穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能和熱能

(8).不一定本題考查光合作用和呼吸作用，分析圖中①表示光合作用的光反應(yīng)，②表示光合作用的暗反應(yīng)，③表示細(xì)胞呼吸。意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和對概念圖的分析能力。（1）過程①將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，所以是發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)，主要在類囊體薄膜上進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。（2）過程②中被還原的物質(zhì)是三碳化合物即C3，此過程需要光反應(yīng)提供ATP和[H]。（3）過程③將葡萄糖中的能量轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能，所以表示的是細(xì)胞呼吸過程。此過程是將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能和熱能。（4）若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重不一定會(huì)增加，必須整顆植株的光合作用速率大于呼吸作用速率甘蔗干重才會(huì)增加，而不是該細(xì)胞的光合作用速率大于呼吸作用速率就能增加。點(diǎn)睛：光合作用和呼吸作用在物質(zhì)和能量方面都有聯(lián)系，在物質(zhì)上葡萄糖、氧氣，二氧化碳和水都可以將二者聯(lián)系起來；在能量方面光合作用中是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷愑袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，而細(xì)胞呼吸是將糖類有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能和熱能。11.控制兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1和12:3:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的分離比分別是A.1:3、1:2:1、3:1和2:1:1 B.1:2、1:4:1、1:3和1:2:1C.1:3、2:1:1、1:3和1:2:1 D.3:1、1:4:1、3:1和2:1:1參考答案：A【分析】兩對等位基因共同控制生物性狀時(shí)，F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析：（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb；（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb；（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）；（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb；（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）。【詳解】由F2的性狀分離比分別為9：7、9：6：1和15：1，可知它們都是9:3:3:1的變式，所以它們的F1為雙雜合體(AaBb)。F2的分離比為9：7時(shí)，說明生物的基因型為9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1：3；F2的分離比為9：6：1時(shí)，說明生物的基因型為9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_：（A_bb+aaB_）：aabb=1：2：1；F2的分離比為15：1時(shí)，說明生物的基因型為（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是（A_B_+A_bb+aaB_）：aabb=3：1；F2的分離比為12：3：1時(shí)，說明生物的基因型為（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是（A_B_+A_bb）：aaB_：aabb=2:1:1或（A_B_+aaB_）：A_bb：aabb=2:1:1。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。解題的關(guān)鍵是理解基因的自由組合定律F2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例。12.某動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體，則次級精母細(xì)胞后期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次是A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、8參考答案：D13.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1、C2），一個(gè)初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級精母細(xì)胞（S1、S2）。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是（

）A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B.遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D.遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同參考答案：B14.關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是：

（

）A．ATP中含有C、H、O、N、P元素B．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生C．ATP中生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)D．動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用參考答案：D15.病原微生物進(jìn)入人體后會(huì)引起人體一系列的免疫反應(yīng)，以下敘述正確的是（）A．淋巴細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解 B．吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞，并產(chǎn)生抗體 C．T淋巴細(xì)胞接受刺激后能釋放淋巴因子 D．T淋巴細(xì)胞吞噬該病原體后形成記憶細(xì)胞，并釋放淋巴因子 參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)． 【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫： （1）體液免疫過程為：①感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇，吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；②反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；③效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)． （2）細(xì)胞免疫過程為：①感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；②反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；③效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)． 【解答】解：A、T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解，A錯(cuò)誤； B、吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤； C、T淋巴細(xì)胞接受刺激后能釋放淋巴因子，C正確； D、T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評】本題考查人體的免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力． 16.水稻螟蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲。如果使用殺蟲劑滅蟲，初期效果非常顯著，但隨時(shí)間增長而逐漸失效。對此現(xiàn)象正確的解釋是

A害蟲接觸農(nóng)藥后，產(chǎn)生了一定的免疫力

B在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生了定向的變異C隨時(shí)間延長，農(nóng)藥逐漸分解，藥效降低

D農(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向的選擇參考答案：D17.兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為（）A．0粒

B．30粒

C．60粒

D．90粒參考答案：B18.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是

（

）A.可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀B.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱

D.使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案：A19.與豌豆細(xì)胞的有絲分裂有密切關(guān)系的一組細(xì)胞器是

(

)①線粒體

②核糖體

③高爾基體

④中心體

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③

參考答案：C20.將基因型為AaBb和AABb的玉米雜交，按基因的自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABB的個(gè)體占

A．1/8

B．1/4

C．1/2

D．1/16參考答案：A21..內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于A.擴(kuò)展細(xì)胞的內(nèi)膜

B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道C.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

D.提供核糖體附著的支架參考答案：B【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，在代謝旺盛的細(xì)胞中，還可能和線粒體膜相連。【詳解】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)較大的細(xì)胞器，內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸，因此，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?。綜上所述，ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B?！军c(diǎn)睛】考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能的相關(guān)知識，意在考查考生能理解結(jié)構(gòu)決定功能的特點(diǎn)。22.肝細(xì)胞中含量最多的化合物是A．蛋白質(zhì)

B．糖類

C．水

D．無機(jī)鹽參考答案：C23.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應(yīng)采用的簡便遺傳方法分別是A.雜交、雜交B.雜交、測交C.自交、自交D.自交、測交參考答案：D24.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其統(tǒng)一性表現(xiàn)在A.元素含量都相同

B.酶的種類都相同C.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)都相同

D.蛋白質(zhì)的合成場所都相同參考答案：D組成細(xì)胞的元素種類基本相同，而組成細(xì)胞的元素含量差異很大，A錯(cuò)誤；組成細(xì)胞的酶種類有差異，數(shù)量不同，B錯(cuò)誤；原、真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)不同，原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，而真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁、染色體，C錯(cuò)誤；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物蛋白質(zhì)的合成場所都是核糖體，D正確。25.某生物個(gè)體減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會(huì)的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)(如下圖)，有關(guān)分析不正確的是（

）A.圖中染色體可能發(fā)生了缺失 B.圖中所示形狀可通過光學(xué)顯微鏡檢出C.圖中染色體可能發(fā)生了重復(fù) D.該變異的個(gè)體自交后代一定會(huì)發(fā)生3：1分離比參考答案：D【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、易位和倒位，染色體變異和基因突變的最大區(qū)別是染色體變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察，基因突變不可以?！驹斀狻緼、C、圖中聯(lián)會(huì)的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)，可能是因?yàn)榘l(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失，也可能是發(fā)生了染色體變異的重復(fù)，A、C不符合題意；

B、圖中所示染色體結(jié)構(gòu)變異是可以通過光學(xué)顯微鏡檢出的，B不符合題意；D、因?yàn)椴恢涝搶ν慈旧w上的基因，且缺失或重復(fù)后性狀會(huì)發(fā)生改變，因此該變異的個(gè)體自交后代不一定會(huì)發(fā)生3：1，D符合題意。故選D。26.下列過程必須加熱的是()

A．斐林試劑鑒定還原糖時(shí)

B．雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)

C．蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時(shí)

D．碘液鑒定淀粉時(shí)參考答案：A27.一個(gè)堿基對可加到DNA分子上或從DNA分子上除去，這種DNA堿基順序的變化是（）A.基因重組

B.基因突變C.染色體的變化

D.不遺傳的變異參考答案：B略28.下圖是某果蠅細(xì)胞染色體組成示意圖。不考慮交叉互換和變異，該細(xì)胞通過一次減數(shù)分裂后形成的子細(xì)胞類型是A．甲和甲

B．甲和乙

C．乙和丙

D．乙和丁參考答案：D29.由于硝化細(xì)菌的作用，土壤中的氨可以轉(zhuǎn)變成植物制造何種物質(zhì)的原料？A、核糖和脂肪

B、葡萄糖和淀粉

C、氨基酸和核苷酸

D、脂肪酸和氨基酸參考答案：B30.某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的類型作出預(yù)測，如下表。其中預(yù)測正確的是

A.1、3

B．1、4

C．2、3

D．2、4參考答案：B31.在不損害高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁（

）A．蛋白酶

B．鹽酸

C．纖維素酶

D．淀粉酶參考答案：C32.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中，下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是；

A、DNA的半保留復(fù)制

B、同源染色體的分離C．基因的選擇性表達(dá)

D、姐妹染色單體的分開參考答案：B33.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是()。A.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少參考答案：D【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化。【詳解】在生物個(gè)體發(fā)育的過程中，既存在細(xì)胞分裂，又有細(xì)胞分化，并且細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，A正確；細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物體個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過程中，在胚胎時(shí)期最強(qiáng)，B正確；細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，C正確；在細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，因?yàn)榧?xì)胞核中含有保持物種遺傳性所需要的全套遺傳物質(zhì)，正因?yàn)槿绱耍粋€(gè)細(xì)胞能培育成一個(gè)生物體，D錯(cuò)誤。故選D。34.在人體細(xì)胞的呼吸過程中，下列變化一定不發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的是（

）A.丙酮酸的生成 B.丙酮酸的轉(zhuǎn)化C.乳酸的生成 D.CO2的生成參考答案：D【分析】人體有氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）

3、24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）

人體肌細(xì)胞無氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+4[H]2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）【詳解】丙酮酸為細(xì)胞呼吸第一階段的產(chǎn)物，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A不符合題意；無氧呼吸第二階段丙酮酸的轉(zhuǎn)化發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B不符合題意；乳酸為無氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，乳酸的生成發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C不符合題意；人體細(xì)胞只有在進(jìn)行有氧呼吸第二階段時(shí)才能產(chǎn)生CO2，發(fā)生在線粒體基質(zhì)，D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；對細(xì)胞呼吸各階段反應(yīng)的場所以及人體細(xì)胞呼吸的類型的掌握是解題的關(guān)鍵。35.下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是()A．①④

B．①②

C．③④

D．②④參考答案：A36.下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.①是中心體，與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)B.②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體，是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所D.④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工場所和運(yùn)輸通道參考答案：A【分析】根據(jù)題文分析：圖中①為中心體，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)；②為線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所；③為葉綠體，是光合作用的場所；④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?！驹斀狻緼.洋蔥是高等植物，其細(xì)胞中不含中心體，A錯(cuò)誤；B.②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所，B正確；C.③是葉綠體，是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，C正確；D.④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】高等植物細(xì)胞中不含中心體，低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中有中心體。37.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說法正確的是

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．用光學(xué)顯微鏡觀察大腸桿菌，可以觀察到核糖體C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上D．制作口腔上皮裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片中央滴加1～2滴清水，然后再蓋蓋玻片參考答案：C38.存在于DNA分子之中，并以氫鍵彼此連接的一對堿基是A．鳥嘌呤與胸腺嘧啶

B．鳥嘌呤與尿嘧啶C．鳥嘌呤與胞嘧啶

D．腺嘌呤與尿嘧啶參考答案：C39.已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為128，現(xiàn)有一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于A.12800

B.12544

C.11036

D.12288參考答案：C40.人體內(nèi)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（）A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）下圖示酵母菌可能的呼吸過程，請完成下列問題

①若只產(chǎn)生CO2，不消耗O2，則呼吸方式為

（圖中

點(diǎn)）。②若產(chǎn)生的CO2比吸收O2的摩爾數(shù)多，則呼吸方式為

（圖中

段）。③若產(chǎn)生的CO2與吸收O2的摩爾數(shù)相等，則呼吸方式為

（圖中

點(diǎn)以后）。④B點(diǎn)表示

（CO2釋放量表示），此時(shí)CO2的總釋放量

。參考答案：①只進(jìn)行無氧呼吸（如A點(diǎn)）②兩種呼吸并存（圖中AC段）③只進(jìn)行有氧呼吸（圖中C點(diǎn)以后）④無氧呼吸與有氧呼吸釋放的二氧化碳的量相等，最低略42.下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變