心理健康教育學校創(chuàng)建申報材料

PAGEPAGE9/9朔州市朔城區(qū)第九小學校心理健康教育特色學校申報材料朔州市朔城區(qū)第九小學校成立于2011831.5畝，建筑面積823940學班，2988自建校初我校就注重對學生進行心理健康的教育，并建立了心理輔導室，通過關注學生心靈，關心每一個學生的成長，著力打造一個美麗的、和諧的、充滿人文關懷的精神家園。一、組織領導落實國家政策。心理健康教育指導綱要》精神，積極推進本校心理健康教育工作。納入學校規(guī)劃。建校初就將心理健康教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計3作總結。健全工作機制。理健康教育工作機制，分工負責，各司其職。成立工作機構。20122-3善相關的工作檔案。完善規(guī)章制度。學校逐漸完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導、評估評價等方面的規(guī)章制度。逐漸完善心理輔導倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學生轉介、危機干預等方面的工作制度。二、條件保障配齊配好教師。加強培養(yǎng)培訓。12交流和教研活動。保障教師待遇。學校教導處將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學積極維護和調(diào)適教師心理。加強場地建設。我校有完備的心理輔導場所、設施，心理教師負責，運作良好。備了心理健康教育類的報刊、圖書，供學生翻閱。加大經(jīng)費投入。20康教育工作的正常開展。三、教育教學保證課堂教學。112次年級或校級的公開課或觀摩課，反響良好。注重學科滲透。我校要求各學科教師堅持以人為本，在學科教學中滲透心理健康教育，并在工作計劃中突出心育內(nèi)容。通過組織相關的公開課、教研活動或提供學科滲透心理健康教育的優(yōu)秀案例，使教師們互相學習交流，提升能力。加強文化建設。密切社會合作。2四、心理輔導。1．做好心理輔導。完善輔導制度。完備活動體系。學校建立了完備的心理輔導活動體系，規(guī)范、長效、實用。每學期開展2次心理健康教育專題活動和講座。五、危機預防。加強預防機制。學校每年組織新生開展心理普查工作。分年級、班級建立完整、全面的學生心理檔案系統(tǒng)。且對不同類型的學生重點抽樣測查，并提出針對性建議。建立干預措施。預方案和工作流程，建立心理危機善后事件應對機制。六、科學發(fā)展開展科學研究。121提高教育實效。6價良好。杜絕不良行為。我校教育教學及管理工作應充分考慮對學生心理的積極正面引實行一票否決。下一步我校將更加注重校容校貌的建設，使學校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。同時將健全、完善心理輔導室，使學生時時刻刻接受著健康的熏陶，使學校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進，孕育一種健康向上的心理教育氛圍。朔州市朔城區(qū)第九小學校申報單位

ft西省朔州市朔城區(qū)第九小學校分管校領導

落愛花 主管部門

朔城區(qū)教育科技局學校類型學校性質(zhì)學校地址聯(lián)系人電子郵箱

小學 □初中 □高中 □完全中學□9年一貫制學校 □12年一貫制學校公辦學校（√） 民辦學校（） 其他（ft西省朔州市朔城區(qū)鄯陽西街與怡東路交匯處田文明 聯(lián)系電話學校心理健康教育工作及特色1500字，可另附頁主要做法：1、成立組織機構，完善心理健康教育制度和檔案。2、加強隊伍建設，努力提高專業(yè)師資力量。3、建立和完善心理咨詢室、心理放松室。4、積極開展各項心理健康教育輔導活動。取得成效：學校開展了豐富多彩的心理健康教育活動，有力促進了學生身心健康的發(fā)展。學校先后榮獲“ft“ft西省少先隊文有禮，健康向上，師生違法、犯罪率為零。下一步工作安排和計劃

1、進一步加強組織領導，完善各項制度，建立健全檔案。2、在學科教學中滲透心理健康教育，分年級開展心理健康教育課。3利用心理健康教育陣地進行輔助教育。4、加強教師培訓，積極開展各種心理健康教育活