學(xué)校2023年度法制教育工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校202?2年度法制?教育工作總?結(jié)法制教?育工作是學(xué)?校教育工作?中的頭等大?事。為此，?根據(jù)學(xué)校的?實(shí)際情況特?制定學(xué)校_?_年度法制?教育工作總?結(jié)范文。?學(xué)校__年?度法制教育?工作總結(jié)范?文我校依?然把加強(qiáng)對(duì)?少年兒童的?法制教育、?預(yù)防和減少?年違法犯罪?工作納入德?育教育、精?神文明建設(shè)?、中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育的治?理規(guī)劃之中?，廣泛動(dòng)員?教師、學(xué)生?家長(zhǎng)和__?_全社會(huì)力?量，開(kāi)展法?制宣傳教育?工作，從源?頭上遏制了?青少年學(xué)生?違法犯罪的?增長(zhǎng)勢(shì)頭。?本學(xué)期，我?校在預(yù)防學(xué)?生違法犯罪?工作中，結(jié)?合六五普法?工作，全面?貫徹了法制?教育的各類(lèi)?文件，法制?教育取得了?一定成效。?現(xiàn)就我校本?學(xué)期的法制?教育工作作?如下小結(jié):?一、強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)?到位，制定?宣傳教育齊?抓共管的機(jī)?制，為做好?學(xué)校法制教?育提供重要?保障。我?校法制教育?主要由少先?隊(duì)___實(shí)?施，動(dòng)員_?__學(xué)校教?師、家長(zhǎng)積?極參與法制?宣傳教育，?形成齊抓共?管的局面。?并將學(xué)校法?制宣傳教育?列入教師的?考核目標(biāo)，?形成了統(tǒng)一?規(guī)劃部署、?檢查考核制?度，明確各?位教師的責(zé)?任;從__?_領(lǐng)導(dǎo)、健?全制度、注?重教育內(nèi)容?和方式方法?等方面法制?教育進(jìn)行布?置，動(dòng)員社?會(huì)各界參與?，形成了較?濃厚的氛圍?。聘請(qǐng)法制?副校長(zhǎng)，舉?辦專(zhuān)題法制?講座，講解?相關(guān)的法律?法規(guī)。經(jīng)過(guò)?多年的實(shí)踐?，我校建立?健全了學(xué)校?法制教育的?領(lǐng)導(dǎo)體制和?工作機(jī)制，?形成了校長(zhǎng)?監(jiān)督、司法?行政部門(mén)指?導(dǎo)、德育處?___班級(jí)?具體實(shí)施、?師生共同參?與、全社會(huì)?各方面配合?的工作格局?。實(shí)踐證明?，這種領(lǐng)導(dǎo)?體制和工作?機(jī)制符合客?觀實(shí)際，是?開(kāi)展學(xué)校法?制教育，預(yù)?防學(xué)生違法?犯罪的重要?保障。二?、以充分利?用好學(xué)校主?陣地的資源?，加強(qiáng)法制?宣傳教育。?以學(xué)校為?主陣地，突?出對(duì)學(xué)生從?正面加強(qiáng)法?制宣傳教育?。使與學(xué)生?學(xué)習(xí)和生活?相關(guān)的法律?法規(guī)得到廣?泛普及。充?分利用課堂?進(jìn)行法制教?育，___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《九年?義務(wù)教育法?》、《國(guó)旗?法》、《國(guó)?徽法》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?、《未成年?人保___?》、《治安?管理處罰條?例》、《環(huán)?境保___?》等法律法?規(guī)。通過(guò)講?解這些法律?、法規(guī)，使?學(xué)生了解了?我國(guó)法制體?系，增強(qiáng)學(xué)?生的道德觀?念、法制觀?念。能夠自?覺(jué)地用法律?法規(guī)來(lái)約束?自己，用法?律法規(guī)來(lái)保?護(hù)自己。同?時(shí)，利用電?視、黑板報(bào)?、等陣地對(duì)?在校學(xué)生進(jìn)?行法制宣傳?教育。大量?的法律、法?規(guī)都是通過(guò)?這些陣地向?學(xué)生進(jìn)行宣?傳的，通過(guò)?___學(xué)生?觀看法制電?視節(jié)目，閱?讀法律書(shū)籍?，使對(duì)學(xué)生?的教育內(nèi)容?更充實(shí)、更?具有說(shuō)服力?、更加形象?生動(dòng)。從而?加強(qiáng)學(xué)生的?自我教育，?提高他們守?法的自覺(jué)性?。我校在?教育方法上?注重傳授法?律知識(shí)與提?高法律意識(shí)?相結(jié)合;法?制教育與思?想品德教育?、學(xué)生日常?行為規(guī)范教?育相結(jié)合;?普法教育與?依法執(zhí)教相?結(jié)合;課堂?教育與課外?教育相結(jié)合?;形成了我?校的法制教?育特色。?三、結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)，_?__學(xué)生開(kāi)?展各種活動(dòng)?，做到內(nèi)容?豐富，并堅(jiān)?持教育形式?多樣化，寓?教于樂(lè)，注?重實(shí)效。?緊密結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)，緊?扣時(shí)代主題?是我校法制?教育取得良?好教育的關(guān)?鍵。掌握學(xué)?生的生理和?心理特點(diǎn)是?開(kāi)展好法律?教育的前提?，只有這樣?，才能做到?有的放矢。?現(xiàn)階段學(xué)生?的生理、心?理成熟早，?自控能力較?差，存在“?世界唯我獨(dú)?尊”的不良?心理。針對(duì)?這些特點(diǎn)，?我校法制教?育有針對(duì)性?地開(kāi)展了一?些活動(dòng)，結(jié)?合學(xué)生特點(diǎn)?，根據(jù)講解?的法律條文?結(jié)合學(xué)生身?邊典型案例?進(jìn)行講解，?深入淺出、?淺顯易懂，?學(xué)生容易接?受。舉辦?普法“黑板?報(bào)、手抄報(bào)?”比賽活動(dòng)?。讓學(xué)生自?主動(dòng)手，培?養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)?造能力，同?時(shí)也受到法?制教育，激?發(fā)學(xué)生守法?的自覺(jué)性。?通過(guò)多種?形式的法制?教育，使與?學(xué)生生活、?學(xué)習(xí)密切相?關(guān)的法律、?法規(guī)得到基?本普及。并?___學(xué)生?積極撰寫(xiě)征?文，激發(fā)了?學(xué)生學(xué)法用?法的積極性?。比如通過(guò)?升旗儀式，?開(kāi)展國(guó)旗法?教育，提高?學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)?旗的意識(shí)。?再如，召開(kāi)?了主題為“?思想道德教?育和法制教?育”的主題?班會(huì)，以案?講法，以事?論理，提高?學(xué)生法制教?育意識(shí)學(xué)?校__年度?法制教育工?作總結(jié)范文?我們根據(jù)?上級(jí)部門(mén)普?法規(guī)劃的要?求，以依法?治國(guó)方略為?指導(dǎo)，以深?化教育改革?、推進(jìn)依法?治教進(jìn)程為?中心，密切?結(jié)合學(xué)校的?實(shí)際，廣泛?開(kāi)展普法教?育工作，積?極而又穩(wěn)妥?地推進(jìn)依法?治教的進(jìn)程?，把教育改?革和發(fā)展的?各項(xiàng)工作納?入法制軌道?，促進(jìn)了學(xué)?校事業(yè)健康?、協(xié)調(diào)的發(fā)?展，為維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定，?促進(jìn)全市兩?個(gè)文明建設(shè)?，創(chuàng)造了良?好的法制環(huán)?境。一、?注重法制宣?傳教育工作?隊(duì)伍建設(shè)。?學(xué)校成立了?以校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)，政教主?任為副組長(zhǎng)?，教導(dǎo)處、?少先隊(duì)、總?務(wù)處等同志?為成員的普?法、執(zhí)法領(lǐng)?導(dǎo)小組。學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)親?自?huà)鞄?，?普法教育和?依法治校工?作擺在學(xué)校?工作的重要?位置，建立?了以校長(zhǎng)室?為龍頭，以?政教處、教?導(dǎo)處為主體?，以班主任?、思品教師?為骨干，以?黨、團(tuán)、隊(duì)?___為依?托的學(xué)法、?普法工作隊(duì)?伍，完善了?法制宣傳教?育網(wǎng)絡(luò)體系?。學(xué)校加強(qiáng)?了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部?門(mén)的聯(lián)系，?在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職?法制教育工?作者的指導(dǎo)?下積極開(kāi)展?工作，聘請(qǐng)?了兼職法制?副校長(zhǎng)和法?制輔導(dǎo)員，?進(jìn)一步加強(qiáng)?了對(duì)全體師?生的法制教?育工作。?二、加強(qiáng)法?制宣傳陣地?建設(shè)。我校?充分發(fā)揮校?廣播臺(tái)、校?報(bào)、黑板報(bào)?及宣傳櫥窗?等宣傳陣地?的作用，開(kāi)?辟專(zhuān)欄，大?張旗鼓地進(jìn)?行宣傳和教?育，力求使?全校廣大師?生員工都能?做到知法、?守法、__?_，依法辦?事。三、?積極開(kāi)展豐?富多采的法?制宣傳教育?活動(dòng)。為提?高法制宣傳?教育的效果?，我們一方?面采取“通?讀法律、法?規(guī)原文與專(zhuān)?題輔導(dǎo)相結(jié)?合，集中學(xué)?習(xí)與分散學(xué)?習(xí)相結(jié)合”?等學(xué)習(xí)形式?，不斷提高?學(xué)習(xí)的效率?;另一方面?，有計(jì)劃、?有針對(duì)性地?開(kāi)展多層次?法律知識(shí)競(jìng)?賽、演講比?賽、文藝調(diào)?演及法制宣?傳日等有一?定規(guī)模和影?響的法制宣?傳教育活動(dòng)?，努力營(yíng)造?法制宣傳教?育的氛圍。?此外，學(xué)校?都把法律常?識(shí)教育納入?必修課內(nèi)容?，做到大綱?、教材、教?師、課時(shí)“?四保證”，?同時(shí)還做到?法制教育與?紀(jì)律常規(guī)教?育相結(jié)合，?校內(nèi)教育與?校外教育相?結(jié)合，正面?引導(dǎo)與反面?典型教育相?結(jié)合，法制?教育與弘揚(yáng)?美德相結(jié)合?，依法治校?與加強(qiáng)學(xué)校?精神文明建?設(shè)相結(jié)合，?提高了法制?教育工作的?實(shí)效。我?們加大了青?少年法制教?育的工作力?度，增強(qiáng)了?青少年學(xué)生?學(xué)法、用法?、守法的觀?念和意識(shí)。?我們針對(duì)?新時(shí)期青少?年法制教育?工作的新情?況、新特點(diǎn)?，緊緊抓住?青少年學(xué)生?的思想脈搏?，采取多種?形式，努力?提高青少年?法制教育的?實(shí)際效果。?1.加強(qiáng)?合作，注意?法制教育的?社會(huì)性。對(duì)?青少年進(jìn)行?法制教育，?不僅僅是學(xué)?校的事情，?社會(huì)各方面?應(yīng)該形成合?力，才能保?證教育效果?。因此，學(xué)?校積極協(xié)調(diào)?社會(huì)各方面?力量，切實(shí)?加強(qiáng)青少年?的法制教育?。一是邀請(qǐng)?當(dāng)?shù)卣ü?作者到學(xué)校?進(jìn)行法制講?座，請(qǐng)他們?結(jié)合實(shí)際，?分析案例，?擺事實(shí)、_?__理，對(duì)?青少年學(xué)生?進(jìn)行法制教?育;二是爭(zhēng)?取當(dāng)?shù)貓?zhí)法?機(jī)關(guān)和村組?的配合，對(duì)?學(xué)生在社會(huì)?的守法情況?進(jìn)行監(jiān)督;?三是建立家?長(zhǎng)教育委員?會(huì)，成立家?長(zhǎng)學(xué)校，提?高家長(zhǎng)的素?質(zhì)，爭(zhēng)取家?庭的支持，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的教育和管?理。在學(xué)校?內(nèi)部，則充?分利用各種?宣傳手段，?發(fā)揮黨校、?團(tuán)校、少先?隊(duì)等教育陣?地的作用，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的法制教育?。由于校內(nèi)?外結(jié)合的法?制教育體系?的進(jìn)一步健?全，增強(qiáng)了?學(xué)生的法制?意識(shí)，在校?學(xué)生違法犯?罪現(xiàn)象一直?保持0記錄?。2.針?對(duì)實(shí)際，強(qiáng)?調(diào)法制教育?的層次性。?針對(duì)學(xué)生的?年齡層次和?個(gè)性特征，?各校在教育?內(nèi)容和方式?上注意了層?次性和針對(duì)?性。例如學(xué)?校學(xué)生年齡?差異，利用?圖片展覽、?表演、觀看?專(zhuān)題法制教?育片等直觀?形式加強(qiáng)教?育，使他們?進(jìn)一步了解?自己的權(quán)利?和義務(wù)，增?強(qiáng)了學(xué)生的?自信心，提?高了學(xué)習(xí)自?覺(jué)性。堅(jiān)持?在新生中普?遍開(kāi)展軍訓(xùn)?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?國(guó)防知識(shí)，?增強(qiáng)國(guó)防觀?念，培養(yǎng)良?好習(xí)慣，收?到了較好的?效果。3?.普治并舉?，突出法制?教育的實(shí)踐?性。對(duì)青少?年進(jìn)行法制?教育，使他?們學(xué)法、懂?法，形成認(rèn)?知基礎(chǔ)，這?固然是必要?的，但學(xué)法?必須與守法?相結(jié)合，普?法工作才能?落到實(shí)處，?否則法制教?育只能流于?形式。因此?，在法制教?育過(guò)程中，?學(xué)校積極引?導(dǎo)青少年學(xué)?生自覺(jué)運(yùn)用?法律這一有?力的武器來(lái)?解決具體問(wèn)?題。例如,?結(jié)合學(xué)習(xí)《?國(guó)旗法》，?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行升降國(guó)旗?制度，并以?此作為愛(ài)國(guó)?主義教育的?重要形式，?使每周莊嚴(yán)?而隆重的升?旗儀式成為?學(xué)校對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛(ài)國(guó)主?義教育的又?一重要途徑?。由于突出?法制教育的?實(shí)踐性，我?校學(xué)生的守?法意識(shí)明顯?增強(qiáng)。學(xué)?校__年度?法制教育工?作總結(jié)范文?青少年是?祖國(guó)的未來(lái)?和希望，他?們的法律素?質(zhì)的高低，?在一定程度?上決定了未?來(lái)社會(huì)的穩(wěn)?定程度。正?處在生理和?心理的生長(zhǎng)?發(fā)育階段的?中學(xué)生，他?們的可塑性?很強(qiáng)，從小?培養(yǎng)法律意?識(shí)，進(jìn)行普?法教育，不?僅可以預(yù)防?和減少違法?犯罪，更重?要的是能促?使他們養(yǎng)成?依法辦事，?遵紀(jì)守法的?良好習(xí)慣。?幾年來(lái)，我?校在教育局?的安排下，?把加強(qiáng)對(duì)青?少年的法制?教育、預(yù)防?和減少青少?年違法犯罪?工作納入德?育教育、中?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?的治理規(guī)劃?之中，廣泛?動(dòng)員教師、?學(xué)生家長(zhǎng)和?___全社?會(huì)力量，開(kāi)?展法制宣傳?教育工作，?從源頭上遏?制了青少年?學(xué)生違法犯?罪的增長(zhǎng)勢(shì)?頭?，F(xiàn)就我?校的法制教?育工作作如?下總結(jié):?一、強(qiáng)化領(lǐng)?導(dǎo)、建立健?全科學(xué)的領(lǐng)?導(dǎo)體制和辦?事機(jī)構(gòu)，制?定宣傳教育?齊抓共管的?機(jī)制，為做?好學(xué)校法制?教育提供重?要保障。?我校校長(zhǎng)是?法制教育的?主要領(lǐng)導(dǎo)者?和發(fā)動(dòng)者，?動(dòng)員___?學(xué)校教師、?家長(zhǎng)積極參?與法制宣傳?教育形成齊?抓共管的局?面，形成了?統(tǒng)一規(guī)劃部?署、檢查考?核制度，明?確各位教師?的責(zé)任;從?___領(lǐng)導(dǎo)?、健全制度?、注重教育?內(nèi)容和方式?方法等方面?法制教育進(jìn)?行布置，學(xué)?校校長(zhǎng)親自?動(dòng)員社會(huì)各?界參與形成?了較濃厚的?氛圍。聘請(qǐng)?虎丘派出所?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法?制副校長(zhǎng)和?法制輔導(dǎo)員?，聘請(qǐng)律師?事務(wù)所律師?舉辦專(zhuān)題法?制講座，講?解相關(guān)的法?律法規(guī)。經(jīng)?過(guò)不斷實(shí)踐?，我校建立?健全了學(xué)校?法制教育的?領(lǐng)導(dǎo)體制和?工作機(jī)制，?形成了校長(zhǎng)?監(jiān)督、司法?行政部門(mén)指?導(dǎo)、德育處?___班級(jí)?具體實(shí)施、?師生共同參?與、全社會(huì)?各方面配合?的工作格局?。實(shí)踐證明?，這種領(lǐng)導(dǎo)?體制和工作?機(jī)制符合客?觀實(shí)際，是?開(kāi)展學(xué)校法?制教育預(yù)防?學(xué)生違法犯?罪的重要保?障。二、?充分利用好?學(xué)校主陣地?的資源，加?強(qiáng)法制宣傳?教育。堅(jiān)?持以學(xué)校、?以課堂為主?陣地，突出?對(duì)學(xué)生從正?面加強(qiáng)法制?宣傳教育，?使與學(xué)生生?活和學(xué)習(xí)相?關(guān)的法律法?規(guī)得到廣泛?普及。我校?各班利用軍?訓(xùn)、班會(huì)、?晨會(huì)時(shí)間，?先后___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》、?《治安管理?處罰條例》?、《禁毒條?例》、《禁?止___條?例》、《道?路交通管理?條例》等等?。通過(guò)講解?這些法律、?法規(guī)，使學(xué)?生了解了我?國(guó)法制體系?，自覺(jué)地用?法律法規(guī)來(lái)?約束自己，?用法律法規(guī)?來(lái)保護(hù)自己?。同時(shí)，充?分利用課堂?進(jìn)行法制教?育，教師備?課時(shí)挖掘教?材中的有關(guān)?法律教育元?素，有機(jī)滲?透到教學(xué)中?去，做到了?教學(xué)有計(jì)劃?，學(xué)習(xí)有教?材，任課有?教師、上課?有教案，課?時(shí)有保障。?政治課穿插?法律知識(shí)作?到理論聯(lián)系?實(shí)際，增強(qiáng)?學(xué)生的道德?觀念、法制?觀念。通過(guò)?多種形式的?法制教育，?使與學(xué)生生?活、學(xué)習(xí)密?切相關(guān)的法?律、法規(guī)得?到基本普及?。另外配合?重大節(jié)日、?活動(dòng)和課外?閱讀等多種?形式開(kāi)展法?制教育。比?如開(kāi)展禁毒?教育活動(dòng)，?提高識(shí)毒、?防毒的能力?，并進(jìn)行宣?傳。我們請(qǐng)?法制輔導(dǎo)員?通過(guò)上課、?座談、警示?教育等形式?，以案講法?，以事論理?，進(jìn)行法制?教育。我校?在教育方法?上注重傳授?法律知識(shí)與?提高法律意?識(shí)相結(jié)合，?法制教育與?思想品德教?育相結(jié)合與?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?的治理相結(jié)?合，普法教?育與依法執(zhí)?教相結(jié)合，?課堂教育與?課外教育相?結(jié)合，注意?協(xié)調(diào)社會(huì)、?學(xué)校、家庭?三方面的力?量，形成教?育的三位一?體的合力和?網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)?了學(xué)生遵紀(jì)?守法意識(shí)和?防范自護(hù)意?識(shí)。形成了?我校的特色?。三、結(jié)?合學(xué)生特點(diǎn)?___學(xué)生?開(kāi)展各種活?動(dòng)，作到內(nèi)?容豐富，并?堅(jiān)持教育形?式多樣化，?寓教于樂(lè)，?注重實(shí)效。?1.緊密?結(jié)合學(xué)生特?點(diǎn)，緊扣時(shí)?代主題是我?校法制教育?取得成功的?關(guān)鍵。掌握?學(xué)生的生理?和心理特點(diǎn)?是開(kāi)展好法?律教育的前?提，只有這?樣，才能做?到有的放矢??，F(xiàn)階段學(xué)?生的生理、?心理成熟早?自控能力較?差，又一般?都是獨(dú)生子?女存在“世?界唯我獨(dú)尊?”的不良心?理，心胸十?分狹窄，虛?榮心又強(qiáng)喜?歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝?。針對(duì)這些?特點(diǎn)，我校?法制教育有?針對(duì)性地開(kāi)?展了一些活?動(dòng)，結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)，根?據(jù)講解的法?律條文結(jié)合?學(xué)生身邊典?型案例進(jìn)行?講解，深入?淺出、淺顯?易懂，學(xué)生?容易接受。?2.舉辦?普法“黑板?報(bào)、法制小?報(bào)”比賽活?動(dòng)。各班學(xué)?生積極參與?黑板報(bào)、法?制報(bào)刊的內(nèi)?容挑選排版?、美工等工?作，這既充?分發(fā)揮了學(xué)?生的積極性?、創(chuàng)造性。?同時(shí)受到法?制教育，學(xué)?到法律知識(shí)?，增強(qiáng)了法?律意思。并?且學(xué)校還_?__學(xué)生評(píng)?獎(jiǎng)，在校宣?傳欄中展示?了獲獎(jiǎng)作品?，進(jìn)一步進(jìn)?行普法教育?，激發(fā)學(xué)生?守法的自覺(jué)?性。3.?舉行普法系?列報(bào)告會(huì)。?為了更新、?拓展教師、?學(xué)生的法律?知識(shí)，提高?法制教育水?平，我們邀?請(qǐng)律師舉行?普法系列報(bào)?告，學(xué)生從?聽(tīng)講法制課?后知道了什?么行為是合?法的，什么?行為是違法?的，懂得了?什么事應(yīng)該?做，什么事?不應(yīng)該做;?另外我校結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?___教師?們學(xué)習(xí)《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《教師?法》、《未?成年人保_?__》、《?職業(yè)教育法?》、《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》《?處理學(xué)生意?外事故案例?》等