這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀_第1頁(yè)
這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀_第2頁(yè)
這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀_第3頁(yè)
這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀_第4頁(yè)
這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀生活中,只有講誠(chéng)信的人,才能交到真心的摯友;學(xué)習(xí)中,忠誠(chéng)的人勞績(jī)才會(huì)穩(wěn)步的上升;工作中,只有忠誠(chéng)的人,才會(huì)事業(yè)有成。說(shuō)到誠(chéng)信,每個(gè)人都不目生,由于無(wú)論是生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,都可以感受到。下面是我整理的關(guān)于這就是誠(chéng)信中學(xué)生,接待閱讀!

這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文1

考試來(lái)得稀奇不易,我根本毫無(wú)警惕,沒(méi)復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中,變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫(xiě)而空著的試卷,仿佛看到了發(fā)試卷那天,試卷上的紅叉叉,和父母尖銳的眼,像要叉進(jìn)我的心臟,我不時(shí)冷汗直流。

我特別口渴,在抽屜里尋求水杯,無(wú)意間摸到了語(yǔ)文書(shū),啊哈,有手段了。

我瞟了老師一眼,很好,正在全神貫注的看手機(jī),再環(huán)顧四周,有的在緩慢地寫(xiě),有的在絞盡腦汁地想。正打定翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),同桌猶如察覺(jué)了什么,猛得轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我急切放開(kāi)語(yǔ)文書(shū),假寫(xiě)起來(lái),同桌輕聲說(shuō):“這次考試好難啊!”真是虛驚一場(chǎng)。

我低下頭,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),找我需要的內(nèi)容老師突然站起來(lái),嚇得我抖了一下,差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書(shū)抖在地上,老師貌似一向都在盯著我這使我慌張的心理愈發(fā)得擔(dān)心,突然他大聲叫道:“都寧?kù)o,別講話(huà)了,再講,就當(dāng)零分處理!”我被突如其來(lái)的.指點(diǎn)嚇得又抖了三抖,只得趴在桌上專(zhuān)心寫(xiě)著試卷。

我不甘心,就又粗略地欣賞了試卷一通,可腦海里一片空白,像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外,此時(shí)的我,就像一個(gè)粗野的農(nóng)人,即使正在讀天書(shū)一樣,卻啥也看不懂。

這樣的情形,就是給我諸葛亮的智商也無(wú)法拯救自己了。唉,看來(lái)只能找我的好摯友語(yǔ)文書(shū)了!我不管周邊怎么樣,掏出語(yǔ)文書(shū)就低頭“刻苦鉆研”,真是好學(xué),竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書(shū)。無(wú)意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”,我一看他,他試卷上一片空白,比天上的云彩都白,白得透亮,白得清爽,而他呢?卻在苦思冥想,毫無(wú)作弊之嫌。

我把放在語(yǔ)文書(shū)上的手移開(kāi)了,我如釋重負(fù),慌張的心情即刻放松下來(lái)。

就算你你抄語(yǔ)文書(shū)考出了好勞績(jī),終究那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了,但那是你的真實(shí)勞績(jī),考差了又何妨呢?

我想,這就是誠(chéng)信吧!

這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文2

誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌清白;誠(chéng)信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨??梢哉f(shuō):誠(chéng)信是我們做人的根本。

記得很小的時(shí)候就往往受媽媽的:小孩子要忠誠(chéng),不成以騙人,允許別人的事要說(shuō)到做到。但由于年紀(jì)小,有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊,說(shuō)話(huà)不算數(shù),說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng),以為這都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來(lái),不想給媽媽知道,并假報(bào)勞績(jī),騙取了外出游玩的機(jī)遇。

可終究被察覺(jué),被媽媽狠揍了一頓。事后,我知道:媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù),而是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)報(bào)告她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她分外憂(yōu)傷。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就是從這件事后,我再?zèng)]犯過(guò)此類(lèi)錯(cuò)誤,“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。

孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教導(dǎo)他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻攔,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,只要由著父母。

現(xiàn)你哄騙他,不是教他騙人嗎?”于是就立刻殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完切實(shí)沒(méi)什么感想,但細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬仰:忠誠(chéng)守信,說(shuō)話(huà)算話(huà)是根本準(zhǔn)那么,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個(gè)純凈孩子的幼提防靈上卻留下了不成磨滅的陰影。

現(xiàn)在的我們正在一每日走向社會(huì),同時(shí),誠(chéng)信的觀(guān)念更應(yīng)當(dāng)一每日加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人,終究只有自己的“以誠(chéng)待人”,才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最綺麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!

這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文3

承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就務(wù)必盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?

當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚辛苦的,終究完成了這個(gè)對(duì)春天出世的小豬的一個(gè)幾乎不成能完成的承諾,這個(gè)承諾變更了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度疲乏和生孩子而死去。

這是一篇凄美的,深深地打動(dòng)了我。看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的細(xì)心、辛苦時(shí),我不禁為她惦記起來(lái),畏縮她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆鍖?kù)o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她特別佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛雖然完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,但她付出了畢生努力。

看完書(shū)后,我輕輕閉上了眼,自己。假設(shè)我允許了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完備嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣堅(jiān)守承諾特別不易,但我們可以時(shí)時(shí)銘刻,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥。

記得有一次,我向媽媽保證會(huì)清潔房間。可好玩的電腦嬉戲令我將清潔的事拋向了九霄云外。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,察覺(jué)屋子里亂糟糟的,她的眼中閃過(guò)了一絲消沉羞愧地低下了頭,想起了媽媽消沉的目光,我的眼眶蒙上了層層的霧氣。淚,無(wú)聲的流淌過(guò)臉頰,淚是咸的,可心是苦的。我的諾言與夏洛的諾言來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。但是,我還是違背了,而夏洛背負(fù)的卻是威爾伯的生命。讓我來(lái),可以嗎?

夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得情誼。假設(shè)你想再收獲無(wú)限的情誼,那就從現(xiàn)在開(kāi)頭,播種誠(chéng)信吧!

這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文4

人而無(wú)信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己就要誠(chéng)信。誠(chéng)信就像埋在心底的一顆種子你的誠(chéng)信度越多就會(huì)受到越多人的接待而你心靈中的那棵種子也逐漸萌發(fā)出嫩芽之后開(kāi)滿(mǎn)花朵,芳香滿(mǎn)撲鼻!

一次我和爸爸去趕集,爸爸要去買(mǎi)桌子,給了我五元錢(qián)讓我在前面的餃子店里等他順便買(mǎi)碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲叫嚷了一句老板來(lái)碗餃子!好嘞,一聲清亮的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長(zhǎng)而迷漫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)顧客的誠(chéng)信!

我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前說(shuō)了聲:慢用。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái)真是美味啊我都忘卻了還有爸爸呢!喝到差不多的時(shí)候突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子了快速地沖向了爸爸的位置人太多了好不輕易擠了出來(lái)可是又忘了付餃子錢(qián)了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。

這時(shí)我想起了媽媽那句話(huà):兒子,將來(lái)要做個(gè)有誠(chéng)信的人這樣才能交到更廣泛的摯友才能在社會(huì)立足啊!我再想想老板那誠(chéng)實(shí)的面龐。我抉擇了無(wú)論怎么樣我得回去把錢(qián)給他這就是做人的誠(chéng)信之本再說(shuō)人家做小本生意也不輕易啊。于是我便快速地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫顧不著馬路上的人群。

只是一心想著要把錢(qián)給那位老板!我急切跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對(duì)老板喘氣地說(shuō):“給,老板,錢(qián)。那位老板笑了笑類(lèi)似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿(mǎn)粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢(qián)說(shuō):我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)可算是沒(méi)被糟蹋掉以后還要多靠你們這輩人啊!說(shuō)著他招了招手示意。

在回家的路上我留心地想了想知道了誠(chéng)信的難得與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情更加舒暢就像就是誠(chéng)信之花已在我心底綻放!

這就是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文5

從新聞報(bào)道上可以看到:這幾年以來(lái),我們看到犯罪分子由演戲到電話(huà)在進(jìn)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)詐騙。越來(lái)越多無(wú)辜的市民受害,這切實(shí)是事實(shí)。

于是,有人慨嘆說(shuō):中國(guó)人失掉誠(chéng)信了。

假設(shè)單據(jù)這些現(xiàn)象而論,誠(chéng)信早就失掉了。無(wú)論是古時(shí)候還是幾年前,或者是現(xiàn)在,犯罪分子都是利用人們存在的“貪念”來(lái)詐取錢(qián)財(cái)。這只能說(shuō)中國(guó)人的“貪念”強(qiáng)。隨著社會(huì)越來(lái)越繁雜,人們即使有點(diǎn)點(diǎn)的“貪念”也會(huì)壓制它,不讓它跑出來(lái),怕被人利用。

“貪念”“消散”了,人們同時(shí)學(xué)會(huì)了只相信自己,倒是一個(gè)自我養(yǎng)護(hù)的好手段,但不幸的是逐步連誠(chéng)信也玄虛起來(lái)了。于是,對(duì)人、對(duì)物都抱著質(zhì)疑的目光,只惦記自己的利益是否會(huì)受到進(jìn)犯。越是看新聞,人們就越誠(chéng)惶誠(chéng)恐,于是就辨識(shí)不出社會(huì)上誰(shuí)能相信了。

中國(guó)人現(xiàn)在是在進(jìn)展著“質(zhì)疑”心態(tài)。

“質(zhì)疑”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在不過(guò)是日益明顯,掩蓋了一切罷了。由于受過(guò)傷害或怕受傷害,所以就不得不“質(zhì)疑”了。

我不否認(rèn),在當(dāng)今社會(huì)上,切實(shí)有些人是決不能相信的,然而,在這掩蓋之下,我們有并不失掉誠(chéng)信的中國(guó)人在。我們的現(xiàn)人,給我們留下了大量忠誠(chéng)守信的活例子,有一諾千金的人,有為誠(chéng)信犧牲名譽(yù)利祿的人,雖然他們已成歷史,但精神卻至今長(zhǎng)存。

這一類(lèi)的人,就是現(xiàn)在也何嘗少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論