遠(yuǎn)離危險(xiǎn)安全第一的高二

本文格式為Word版，下載可任意編輯——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)安全第一的高二交通安好：我經(jīng)常聽聞交通事故。不是超速駕駛、就是酒后駕車。對(duì)待那些人，我只有選擇沉靜……國家法規(guī)上明明寫著：不準(zhǔn)超速駕駛、不準(zhǔn)酒后駕車。一起來看看關(guān)于遠(yuǎn)離危害安好第一的作文高二，接待查閱!

遠(yuǎn)離危害安好第一范文1

同學(xué)們，你們知道嗎?現(xiàn)在，除了地球，科學(xué)家沒有從任何一個(gè)星球察覺生命存活的跡象。由此可見，生命多么重要!但是，越是重要的事物，越難養(yǎng)護(hù)。生命也不例外!生命是脆弱的，并不是堅(jiān)不成摧。所以，我們理應(yīng)珍愛生命，遠(yuǎn)離危害。

12個(gè)大字!莫非那些人真的把生命看得比鴻毛還輕嗎?還有些未滿12周歲的兒童。國家的法規(guī)上明明也寫著：未滿12周歲不準(zhǔn)騎車!但是兒童呢?他們還是一如既往的騎車亂竄!莫非他們不知道自己是祖國的花朵?未來的夢(mèng)想嗎?他們就真的把父母給他們的性命看的一文不值嗎?我想在此批評(píng)以上那些人!同時(shí)，我真誠夢(mèng)想大家以后能遵紀(jì)守法!

家用電器安好：有些人在使用電器時(shí)，不留神安好。導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等一些不幸災(zāi)難的發(fā)生。由此我要指點(diǎn)大家，在使用電器的時(shí)候確定要留神安好!確定要專心細(xì)致的閱讀“電器說明書”。以制止不幸災(zāi)難的發(fā)生!

燃放煙花爆竹安好：煙花爆竹，它們屬于危害物品!有大量不幸之事的起因都來源與它們，如：河南一輛非法運(yùn)載煙花的貨車，路途爆炸，導(dǎo)致橋塌事故。大家確定要引以為戒，盡量少放煙花爆竹，甚至不放!

飲食安好：大家最熱愛的莫過于食物了。可是，越是愛好的事物有可能越危害!有一些食物生來就是相生相克的!假設(shè)吃入了相生的食物，那是好事一樁!假設(shè)吃入相克的食物，那……另外，還有一些過期的垃圾食品。威力也是不容小覷!所以，今后大家在飲食方面確定要多加留神啦!否那么，后果自負(fù)!

花招生命，水樣危害：20年3月8日，儋州雅星中心小學(xué)2名學(xué)生到水庫游泳，結(jié)果溺水身亡;20年3月9號(hào)，儋州中和中心2名學(xué)生到江中游泳溺水身亡;我望見花兒的生命在水中掙扎著，和海水一起扭成遠(yuǎn)去的浪花，留給親人多數(shù)的凄愴和淚水。本應(yīng)精彩的生命，花招的美好，還未燃燒不滅的磷火，說隕落便隕落了，恰似流星劃過天際，璀璨的光華轉(zhuǎn)瞬即逝。水，真的很有魅力，讓人情不自禁的去觸摸，只是這一瞬間的接觸，你那精彩的生命就會(huì)被死神無情的奪取!所以，我們要遠(yuǎn)離水區(qū)，留神安好!

生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自己手里。安好是生命的咽喉，危害那么像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)要挾著我們的生命。因此，我們要有很強(qiáng)的安好意識(shí)。要學(xué)會(huì)自我養(yǎng)護(hù)，使生命不再受到任何事物的要挾，得到有力的保障!

結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我在讀警告：珍愛生命，遠(yuǎn)離危害!生命只有一次，安好重于泰山!

遠(yuǎn)離危害安好第一范文2

生命源于盤古開天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁!啊!生命，是來去匆促的事實(shí)，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了，就無法挽回!

有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在逐漸逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命宛如絢爛的星群，發(fā)光發(fā)亮……養(yǎng)護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩

在這繁忙的街道上，在這歡歌笑語中，暗藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今，裁減交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!

我看過這樣的一那么報(bào)道：一幼兒園教師率領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然解脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救治車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇懊喪，深感歉意。就由于一個(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用懊喪和淚水挽回的。

一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛楚掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，假設(shè)我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)矩，就會(huì)好多事故可以制止。

摯友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與平靜。

遠(yuǎn)離危害安好第一范文3

我們每天背著書包快喜悅樂地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到大量開心的事情，同時(shí)也暗藏著一些危害。只有時(shí)時(shí)刻刻留神出行安好，才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒有車輛通過，在設(shè)有信號(hào)燈的路口，要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過。

20年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故，光輝小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們，上學(xué)的路上確定要留神安好;如不留神，就可能闖下大禍!

在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，四處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡樂。

在學(xué)校里我們要留神安好。上下樓要有秩序，靠右行;進(jìn)出教室要按依次;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì)，要有秩序地走。

20年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做嬉戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強(qiáng)望見后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的嬉戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求中斷嬉戲，同學(xué)們不打理唐漢的叫聲，結(jié)果唐漢身上摞了11名同學(xué)。嬉戲終止后，唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蚴且环N親昵地表現(xiàn)，但要有確定的限度。

請(qǐng)記?。赫鋹凵羯癜埠?讓我們攜起手來，呵護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安好的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和平靜!

遠(yuǎn)離危害安好第一范文4

如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)昌盛的進(jìn)展，交通事業(yè)的興隆，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也展現(xiàn)越來越多。記得前一段時(shí)間，我聽別人說在黃山區(qū)發(fā)生過一起嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時(shí)與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴(yán)重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴(yán)重，被送往就近醫(yī)院搶救……后來據(jù)當(dāng)?shù)亟痪Q，兩車速度過快、應(yīng)處不當(dāng)，是這起事故的主要理由。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些都是血的教訓(xùn)，而作為中學(xué)生的我們不理應(yīng)有所醒悟嗎?

交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的?！安魂J紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)矩說起來是簡(jiǎn)樸，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?由于安好意識(shí)的淡薄，大量人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不成挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消散，當(dāng)你察覺一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià)，生命無價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭遇巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲傷不已。

在我們身邊，也存在大量危害的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，大量同學(xué)騎車又快又猛，他們?cè)诖罅科囍衼砘卮┧螅瑸榱遂乓T車技術(shù)，莫非就可以拿生命安好來打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭(zhēng)取時(shí)間，往往是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危害正一步步向他們迫近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教化當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安好第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。

生命只有一次，我們確定要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安好出行!”

遠(yuǎn)離危害安好第一范文5

“誰不想有美觀的夢(mèng)?誰不想有美滿家庭?誰不想有歡聲笑語?……但是想擁有這些，務(wù)必要有名貴的生命，假設(shè)沒有了生命，一切都將是浮云?！边@是我懷著的害怕心情看完《安好視頻》時(shí)發(fā)出的慨嘆!

《安好視頻》里的每個(gè)故事都讓人膽顫心驚，聽著他們臨死時(shí)前發(fā)出的尖叫，也是他們?nèi)松薪Y(jié)果一次尖叫，那里面彌漫了懊喪、留戀、畏縮與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個(gè)女大學(xué)生，因忘了關(guān)電茶壺，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)，慌亂中，她們選擇了跳樓，想搏得一線活力，但結(jié)果全部斃命。大學(xué)，在好多人眼里是他們一生中最美的時(shí)光，而在她們四個(gè)看來，卻是她們生命的終結(jié)地。

看著這段視頻，不由地讓我想起一段往事。

一天，風(fēng)和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著柴火，一邊點(diǎn)火，一邊和我說話“你說，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會(huì)不會(huì)把鄰居家的小弟弟嚇哭呀?”“呵呵，斷定?！蔽覀冋劦搅艘粋€(gè)好玩的話題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來越大，柴火棒卻越來越短，直到火快親吻哥哥的手了，他才從談話中回響過來“天呀”地驚叫了一聲，加緊將帶著火的柴火棒丟開，可他忘了一件事——周邊全是草堆。火得到了一個(gè)新家，心里無比開心，它很快就曼延開來，草堆被燒的“吱呀”作響?！翱熳撸覀兣艿绞^那去，快，快，快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危害