合作辦學(xué)框架協(xié)議

合作辦學(xué)框架協(xié)議甲方：xxx乙方：xxx年月曰為積極對接XXX行業(yè)人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮XXX學(xué)科優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，依托XXX積極開展軌道交通行業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)，支撐XXX產(chǎn)業(yè)發(fā)展，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就開展XX相關(guān)專業(yè)合作辦學(xué)達(dá)成如下框架協(xié)議內(nèi)容：一、 合作基礎(chǔ)甲方是XXX單位，采取XXX合作模式，發(fā)揮高校優(yōu)質(zhì)科研教學(xué)資源和平臺優(yōu)勢，推進(jìn)國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)資源整合。乙方是XXX高校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，建有2個(gè)省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、9個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心，以及材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、土木工程3個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，具備豐富的工科人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)越的辦學(xué)基礎(chǔ)條件。二、 合作內(nèi)容甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展軌道交通再教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，打造特色教學(xué)”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。充分發(fā)揮XXX在軌道交通領(lǐng)域的學(xué)科、科研和師資優(yōu)勢，有效借助XXX在鹽城及蘇北地區(qū)培養(yǎng)卓越工科人才的悠久歷史和良好社會影響，結(jié)合XXX產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，通過開展合作辦學(xué)，聯(lián)合開展XXX領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)XXX教育，有效擴(kuò)大XXX人才的招收培養(yǎng)規(guī)模，顯著提升本地化XXX人才培養(yǎng)能力，支撐并推動XX地區(qū)XX產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作：①社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè)；②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施；③質(zhì)量考核與控制；④畢業(yè)資格審定；⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)；⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查；⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、（執(zhí)）職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制，努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。三、責(zé)任義務(wù)甲方負(fù)責(zé)組織XXXXX相關(guān)專業(yè)師資力量來鹽城開展理論課程教學(xué)并指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場實(shí)踐，配合聯(lián)系相關(guān)單位為學(xué)生提供現(xiàn)場實(shí)習(xí)機(jī)會，配合乙方開展XX相關(guān)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、工程實(shí)踐等人才培養(yǎng)基礎(chǔ)條件建設(shè)工作，積極推薦并配合乙方正式引進(jìn)軌道交通相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)科研人才。乙方負(fù)責(zé)組織開展XX相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育招生、教學(xué)和實(shí)踐管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等具體人才培養(yǎng)工作，根據(jù)甲方專家教授的指導(dǎo)建議開展XX相關(guān)學(xué)科建設(shè)，逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)條件和人才培養(yǎng)模式，加快專業(yè)人才師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高XX相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)水平。甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)的XX相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育畢業(yè)生，畢業(yè)證加蓋印章有待商洽。條件成熟后，甲方積極支持配合乙方推進(jìn)XXXX相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育向全日制本科教育擴(kuò)展，豐富完善XXX的學(xué)科建設(shè)體系、專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和專業(yè)招生種類，依托XXX招收、培養(yǎng)更大規(guī)模XX領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。四、 收益分配對于聯(lián)合辦學(xué)產(chǎn)生的收益，甲乙雙方原則上按照5:5比例進(jìn)行分配。甲方主要用于支付授課教師的交通、食宿、酬勞等費(fèi)用，聯(lián)系落實(shí)學(xué)生現(xiàn)場實(shí)習(xí)活動產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用，以及向XXX繳納的相關(guān)費(fèi)用；乙方主要用于支付學(xué)生招生及在校管理產(chǎn)生的費(fèi)用，采購或編印教材費(fèi)用，使用教學(xué)場地、建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等費(fèi)用。在開展聯(lián)合辦學(xué)期間，結(jié)合不同年度各自承擔(dān)成本的變化情況，雙方可就年度收益分配比例再行協(xié)商，相應(yīng)做出調(diào)整，商定后作為協(xié)議補(bǔ)充內(nèi)容，雙方簽字認(rèn)可后予以實(shí)施。五、 相關(guān)事項(xiàng)具體招生專業(yè)由甲乙雙方根據(jù)實(shí)際情況再行議定。乙方后續(xù)開展XX相關(guān)專業(yè)全日制本科教育招生時(shí)，畢業(yè)證只加蓋XXX公章。本協(xié)議有效期為三年，自雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議經(jīng)雙方同意可修訂及延長，并相應(yīng)簽訂新協(xié)議。本協(xié)議一式六份雙方各執(zhí)三份，內(nèi)容相同具同等效力。任何一方擬終止本協(xié)議，須提前六個(gè)月書