天水市2020年初中物理學(xué)業(yè)水平考試試題含解析

甘肅省天水市2020年初中物理學(xué)業(yè)水平考試試題含解析甘肅省天水市2020年初中物理學(xué)業(yè)水平考試試題含解析甘肅省天水市2020年初中物理學(xué)業(yè)水平考試試題含解析甘肅省天水市2020年初中物理學(xué)業(yè)水平考試試題一、選擇題（每小題的四個選項中,只有一項符合題目要求．每小題3分，共18分）1．為鼓勵抗擊新冠肺炎疫情的信心，2020年央視春晚，由6位央視主持人共同表演的情景報告《愛是橋梁》作為春晚臨時增加節(jié)目，引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注和高度好評。下列說法正確的是（)A．表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的 B．表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播 C．后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因為他們聽到的聲音音調(diào)低 D．觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦2．中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是（）A．“明月幾時有？把酒問青天"，酒中明月倒影是光的折射 B．“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由于光沿直線傳播 C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源 D．“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像3．即將告別母校的你，認(rèn)為校園生活中的物理量最符合實際的是()A．50m跑測試中,九年級大多數(shù)女同學(xué)所用時間為9s左右 B．教學(xué)樓一層高度約為7m C．一本九年級物理課本厚度約為10.5cm D．一位九年級男同學(xué)受到的重力約為90N4．我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器，小明猜想它的工作原理如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時，即可受到強(qiáng)大的推力，小明的猜想與下列實驗原理相同的是（）A． B． C． D．5．如圖所示,下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（）A．圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向下 B．圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上 C．圖丙中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變 D．圖丁小球可在A、B兩點間來回擺動,當(dāng)小球擺到最高點B點時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒈３朱o止6．如圖甲所示,電源電壓12V保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端向最左端滑動的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，最后小燈泡正常發(fā)光.下列說法中正確的是()A．小燈泡的額定電壓為3V B．滑動變阻器的最大阻值為9Ω C．該電路總功率變化范圍為3W～24W D．小燈泡正常發(fā)光1min，電流所做的功為24J二、填空題（每空1分,共18分）7．（2分）為全力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，2020年2月2日凌晨,空軍出動8架大型運輸機(jī),分別從沈陽、蘭州、廣州、南京起飛，向武漢緊急空運醫(yī)療隊員和物資。運輸機(jī)從機(jī)場起飛時，以地面為參照物，運輸機(jī)是（選填“靜止”或“運動”）的；使運輸機(jī)起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強(qiáng)的原理。8．小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(f＝10cm）前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、的清晰像.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠(yuǎn)視眼鏡片，由于遠(yuǎn)視眼鏡片對光線有作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏凸透鏡。9．如圖是一款“運動手環(huán)”,其主要部分是一段內(nèi)置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑料管，管外纏繞著線圈.戴著這種手環(huán)走路時塑料管跟著手一起運動,磁鐵則在管內(nèi)反復(fù)運動，線圈中便會產(chǎn)生電流，液晶上就會顯示出運動的步數(shù)。此過程利用了原理，將能轉(zhuǎn)化為電能。計步的數(shù)據(jù)還可通過傳送到手機(jī)上。10．小滿用水平力推水平地面上的物體，物體的v﹣t圖象如圖所示，（1）物體在0～1s處于狀態(tài)。(2）物體在第2s的速度是m/s；(3)物體在4～6s內(nèi)通過的路程是m。11．（2分)如圖所示電路中，閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表A1的示數(shù)將，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將.(均填“變大”“變小”或“不變"）12．（1分）現(xiàn)有兩電熱絲，甲標(biāo)有“10Ω1A”，乙標(biāo)有“15Ω0。6A”，把它們并聯(lián)起來，通電10s后，甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多是J.13．（4分)如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M,M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水，容器中水的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示（g＝10N/kg）,則：當(dāng)t＝140s時，物塊M在水中處于（選填“沉底”“懸浮"或“漂浮"）狀態(tài)；當(dāng)t＝140s時,水對容器底部的壓力大小是;圖乙中a的值是；40～140s時段，浮力對物體做功是.三、識圖、作圖題（本大題3小題，每小題3分,其中第14題每空1分,共9分）14．（1）在圖甲中木塊的長度為cm;（2）在圖乙中天平的讀數(shù)為g；（3）在圖丙中物體A重為N。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力F1的示意圖，并作出F2的力臂l2。16．請根據(jù)如圖所示的實物圖,畫出對應(yīng)的電路圖.四、探究實驗題（每空1分，作圖1分，共17分）17．在“探究液體壓強(qiáng)的特點”實驗中,小明進(jìn)行了如下的猜想：猜想一：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。猜想二：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)。猜想三：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān).為了驗證以上猜想，小明進(jìn)行了如圖所示的操作：（1)實驗過程中探頭受到的液體壓強(qiáng)大小是通過反映的。（2)為了驗證猜想一,應(yīng)選擇兩組實驗對比，可初步驗證出猜想一是正確的。(3）探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時,對比乙、丙兩組實驗，小明可得出的結(jié)論是：當(dāng)液體深度相同時，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)就越。18．(4分）在研究”不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系"實驗中，取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體，分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。（1）圖B為某時刻的溫度，其示數(shù)為℃.（2）分析圖C可知，吸收相同熱量，液體升溫更高；液體更適合作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液。（3）若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2：1，則甲、乙液體的比熱容之比為。19．（5分）“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。(1）實驗前，應(yīng)將紙板放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，可觀察到反射光束沿時針方向轉(zhuǎn)動;（2）移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°，由此就得出“光反射時,反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?；（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：;（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時反射光束（選填字母符號）。A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方（5)實驗結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛，結(jié)果他倆誰都沒有能做到，你認(rèn)為沒有能做到的原因是。20．（5分）在“探究電流與電阻的關(guān)系"實驗中:（1）如圖甲所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整（請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）,要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大。連接電路時,開關(guān)必須。(2）閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無示數(shù)，其原因是。（3)實驗過程中，將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為A．將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為V.五、計算題（本大題共3小題，每小題6分，共18分．解題中要有必要的分析和說明，還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位）21．（6分)如圖所示是某款電熱水壺及相關(guān)信息表?，F(xiàn)在該水壺內(nèi)裝入1L、初溫為20℃的水,放置在水平桌面上。接通電源使其正常工作，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開.求：額定功率1000W自重5N與桌面接觸面積200cm2（1）裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng)；（2）水吸收的熱量；（3)此電熱水壺在額定電壓下正常工作7min可將1L水燒開，試計算該電熱水壺的加熱效率。[c水＝4.2×103J/（kg?℃），g＝10N/kg]22．（6分）在九年級物理拓展課上，李博同學(xué)模擬某建筑工地上塔吊的工作情景，設(shè)置了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料，若他用250N的拉力在20s內(nèi)將450N的材料提升了10m，（不計繩重和摩擦，g＝10N/kg）。求:(1)拉力的功率是多少？（2）提升450N材料時，此滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）若繩子能承受的最大拉力為400N時，此滑輪組的機(jī)械效率最大可提高到多少？23．（6分)如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～0.6A,燈L上標(biāo)有“6V3W"字樣(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），定值電阻R2＝30Ω．當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)滑片P至距B端一處時，燈L正常工作；當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑片P至中點處時，電流表示數(shù)為0。3A，求:（1)燈泡的電阻；（2）電源電壓;（3）在保證電路各元件安全的情況下,只閉合開關(guān)S1、S2時，燈L消耗的電功率范圍.2020年甘肅省天水市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求．每小題3分，共18分)1．為鼓勵抗擊新冠肺炎疫情的信心，2020年央視春晚，由6位央視主持人共同表演的情景報告《愛是橋梁》作為春晚臨時增加節(jié)目,引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注和高度好評。下列說法正確的是（）A．表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的 B．表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播 C．后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因為他們聽到的聲音音調(diào)低 D．觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦【分析】①人的說話聲是由聲帶振動產(chǎn)生的；②聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；③聲音的強(qiáng)弱叫響度，響度決定于發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近；④音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,是判斷發(fā)聲體的依據(jù)。【解答】解：A、表演者發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的。故A錯誤；B、聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但真空不能傳聲。故B錯誤；C、在振幅一定時，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn),聽到的響度越小。故C錯誤；D、不同人說話時的音色不同，所以觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦。故D正確。故選：D.【點評】本題是一道聲現(xiàn)象的綜合題，做題時要對照相關(guān)的物理知識，仔細(xì)分析每一選項的對錯。2．中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是（）A．“明月幾時有？把酒問青天”,酒中明月倒影是光的折射 B．“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由于光沿直線傳播 C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源 D．“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像【分析】（1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；(2）影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的。(3)我們把能發(fā)光的物體叫做光源?！窘獯稹拷猓篈、酒中明月倒影,屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤;B、光被物體遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，是光的直線傳播形成的。故B正確；C、月亮，本身并不發(fā)光，而是反射太陽光才被人看見的，所以月亮不是光源.故C錯誤;D、太陽發(fā)出的光射到月亮上發(fā)生反射，然后射入人的眼睛，不屬于平面鏡成像,故D錯誤。故選：B?！军c評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．即將告別母校的你，認(rèn)為校園生活中的物理量最符合實際的是（）A．50m跑測試中，九年級大多數(shù)女同學(xué)所用時間為9s左右 B．教學(xué)樓一層高度約為7m C．一本九年級物理課本厚度約為10.5cm D．一位九年級男同學(xué)受到的重力約為90N【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈、50m跑測試中，九年級大多數(shù)女同學(xué)所用時間在7s~10s之間.故A符合實際；B、一般教學(xué)樓一層的高度在3m左右.故B不符合實際；C、中學(xué)生食指寬度約1cm,九年級物理課本的厚度與此差不多,在1cm左右。故C不符合實際;D、九年級同學(xué)的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右。故D不符合實際。故選:A?！军c評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法.4．我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器,小明猜想它的工作原理如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力,小明的猜想與下列實驗原理相同的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力的作用分析解答.【解答】解：由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動.A、圖中的實驗說明條形磁鐵對小磁針有力的作用，是磁體的基本性質(zhì)，故A不符合題意；B、由圖知,這是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,利用的是電流的磁效應(yīng)，故B不符合題意；C、圖中有電源，通電導(dǎo)體棒在磁場中受力而運動，即與電磁彈射器的工作原理相同，故C符合題意；D、圖中沒有電源，閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:C?！军c評】對于電磁學(xué)中的電流磁效應(yīng)、磁場對通電導(dǎo)體有力的作用、電磁感應(yīng)實驗區(qū)分要注意條件。5．如圖所示,下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（)A．圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時，該同學(xué)受到的摩擦力方向向下 B．圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上 C．圖丙中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中，彈簧測力計的示數(shù)保持不變 D．圖丁小球可在A、B兩點間來回擺動，當(dāng)小球擺到最高點B點時,細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒈３朱o止【分析】（1)摩擦力包括靜摩擦力、滑動摩擦力以及滾動摩擦力;先分析圖中現(xiàn)象，然后根據(jù)物體受到摩擦力的種類和二力平衡的條件確定力的大小和方向。（2)分析小球到達(dá)B點的運動狀態(tài)及受力情況，便可得出結(jié)論.【解答】解：A、圖（甲）中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時，受重力和摩擦力作用，因為重力豎直向下，故該同學(xué)受到的摩擦力方向向上；故A錯誤;B、圖（乙)中筷子提米在空中靜止時，受重力和摩擦力作用，筷子對米的摩擦力豎直向上，所以米對筷子的摩擦力方向向下；故B錯誤；C、圖（丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,A受到滑動摩擦力作用，由于A、B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變，即摩擦力不變，故彈簧測力計的示數(shù)不變；故C正確;D、由于小球可在A、B兩點間來回擺動。當(dāng)小球擺到B點時，小球速度恰好為零,此時若細(xì)線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落。所以,將沿BE方向運動。故D錯誤。故選:C?！军c評】此題考查了摩擦力的種類、力和運動之間的關(guān)系，關(guān)鍵是分析出物體發(fā)生的相對運動是何種運動方式﹣﹣滑動、滾動、有運動趨勢(相對靜止）；然后結(jié)合二力平衡的條件判斷摩擦力的大小和方向。6．如圖甲所示，電源電壓12V保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端向最左端滑動的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，最后小燈泡正常發(fā)光。下列說法中正確的是（)A．小燈泡的額定電壓為3V B．滑動變阻器的最大阻值為9Ω C．該電路總功率變化范圍為3W～24W D．小燈泡正常發(fā)光1min，電流所做的功為24J【分析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流.（1)由題意可知，當(dāng)滑片P位于最左端時，小燈泡正常發(fā)光，此時變阻器接入電路中的電阻為零，通過燈泡的電流最大，根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端的電壓，即為小燈泡的額定電壓；(2)當(dāng)滑片P位于最右端時，接入電路中的電阻最大，電路的電流最小，根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端的電壓和電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值；（3)當(dāng)滑片P位于最左端時，電路為小燈泡的簡單電路，電路中的電流最大，電路的總功率最大，根據(jù)圖乙讀出通過燈泡的電流，利用P＝UI求出其大小;當(dāng)滑片P位于最右端時，接入電路中的電阻最大，電路的電流最小，電路的總功率最小，根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端的電壓和電路中的電流，根據(jù)P＝UI求出其大小，然后得出該電路總功率變化范圍;（4）小燈泡正常發(fā)光1min,根據(jù)P＝求出電流所做的功。【解答】解：由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流.A．由題意可知，當(dāng)滑片P位于最左端時,小燈泡正常發(fā)光，此時變阻器接入電路中的電阻為零，通過燈泡的電流最大,由圖乙可知，燈泡兩端的電壓為12V，即小燈泡的額定電壓為12V，故A錯誤；B．當(dāng)滑片P位于最右端時,接入電路中的電阻最大,電路的電流最小，由圖乙可知，燈泡兩端的電壓UL＝3V，電路中的電流I＝IL＝1A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓:UR＝U﹣UL＝12V﹣3V＝9V，由I＝可得，滑動變阻器的最大阻值：R＝＝＝9Ω，故B正確；C．當(dāng)滑片P位于最左端時，電路為小燈泡的簡單電路,電路中的電流最大，電路的總功率最大,由圖乙可知，通過燈泡的電流IL額＝2A，則P大＝PL額＝UL額IL額＝12V×2A＝24W，當(dāng)滑片P位于最右端時，接入電路中的電阻最大，電路的電流最小,電路的總功率最小，由圖乙可知，燈泡兩端的電壓UL＝3V，電路中的電流I＝IL＝1A,則P?。経I＝12V×1A＝12W，所以,該電路總功率變化范圍為12W~24W,故C錯誤；D．小燈泡正常發(fā)光1min，由P＝可得,電流所做的功：WL＝PL額t＝24W×60s＝1440J,故D錯誤.故選：B?！军c評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的綜合應(yīng)用，從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵.二、填空題（每空1分，共18分）7．(2分）為全力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),2020年2月2日凌晨，空軍出動8架大型運輸機(jī)，分別從沈陽、蘭州、廣州、南京起飛，向武漢緊急空運醫(yī)療隊員和物資。運輸機(jī)從機(jī)場起飛時,以地面為參照物，運輸機(jī)是運動（選填“靜止”或“運動"）的；使運輸機(jī)起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強(qiáng)小的原理.【分析】（1）首先確定被研究的物體，然后判斷被研究的物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的變化，如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體就是運動的，否則被研究物體是靜止的.（2）流體在流速越大的地方，壓強(qiáng)越??；流體在流速越小的地方，壓強(qiáng)越大.【解答】解：(1)運輸機(jī)是被研究的對象，運輸機(jī)從機(jī)場起飛時，運輸機(jī)和地面之間發(fā)生了位置的變化，所以以地面為參照物，運輸機(jī)是運動的。（2）運輸機(jī)的機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,起飛時產(chǎn)生向上的升力，所以使運輸機(jī)起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強(qiáng)小原理工作的.故答案為：運動；小?！军c評】在疫情期間,通過向武漢輸送救災(zāi)物資,考查了運動的相對性和流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，學(xué)習(xí)過程中一定注意情景在變，知識不變。8．小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f＝10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、放大的清晰像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠(yuǎn)視眼鏡片，由于遠(yuǎn)視眼鏡片對光線有會聚作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示)．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏靠近凸透鏡?！痉治觥浚?）當(dāng)物距處于f和2f之間時，凸透鏡成倒立放大的實像；（2）遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡，對光線具有會聚作用,會使像提前形成?！窘獯稹拷猓阂阎猣＝10cm，則2f＝20cm，蠟燭在凸透鏡前18cm處,處于f和2f之間,成倒立放大的實像；遠(yuǎn)視眼鏡片是凸透鏡，所以遠(yuǎn)視眼鏡片對光線有會聚作用；將遠(yuǎn)視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，經(jīng)過凸透鏡的光線會比原來提前會聚成像，所以將光屏靠近凸透鏡，才能在光屏上重新得到清晰的像。故答案為：放大；會聚；靠近?！军c評】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握成像特點與物距、像距的關(guān)系。9．如圖是一款“運動手環(huán)”，其主要部分是一段內(nèi)置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑料管,管外纏繞著線圈。戴著這種手環(huán)走路時塑料管跟著手一起運動，磁鐵則在管內(nèi)反復(fù)運動，線圈中便會產(chǎn)生電流，液晶上就會顯示出運動的步數(shù)。此過程利用了電磁感應(yīng)原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。計步的數(shù)據(jù)還可通過電磁波傳送到手機(jī)上.【分析】（1)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)；這一過程中，可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（2）藍(lán)牙技術(shù)實際上是一種短距離無線通信技術(shù)，靠電磁波傳遞信息.【解答】解：根據(jù)“運動手環(huán)"的特點可知，當(dāng)塑料管運動時,磁鐵在管中反向運動,線圈切割磁感線而產(chǎn)生電流。因此,運動手環(huán)的基本原理是電磁感應(yīng)，產(chǎn)生電流的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。計步的數(shù)據(jù)是通過藍(lán)牙技術(shù)傳送到手機(jī)上，藍(lán)牙是通過電磁波傳遞信息。故答案為：電磁感應(yīng)；機(jī)械；電磁波。【點評】了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,明確這一過程中的能量轉(zhuǎn)化，是解答本題的關(guān)鍵。10．小滿用水平力推水平地面上的物體,物體的v﹣t圖象如圖所示，(1)物體在0～1s處于靜止?fàn)顟B(tài)。（2）物體在第2s的速度是0。5m/s；（3）物體在4～6s內(nèi)通過的路程是2m。【分析】（1）(2）根據(jù)圖象判定出物體的運動狀態(tài);(3)由圖可知4s～6s內(nèi)物體做勻速直線運動的速度,根據(jù)速度公式求出行駛的距離.【解答】解：(1)由圖可知,物體在0~1s的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài)；（2)由圖可知，物體在第2s的速度是0.5m/s；（3）物體在4～6s的速度為1m/s，由v＝可知，物體在4～6s內(nèi)通過的路程是：s＝vt＝1m/s×2s＝2m。故答案為：（1）靜止；（2）0.5；（3）2.【點評】本題考查了物體運動狀態(tài)的判定、速度公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識.11．(2分）如圖所示電路中，閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表A1的示數(shù)將不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將變大。(均填“變大”“變小”或“不變”)【分析】（1)由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表A1測R1支路電流，電流表A2測R2支路電流;根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1電流的變化，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知通過R2電流的變化;（2）根據(jù)電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的變化判斷兩者比值的變化。【解答】解：（1）由電路圖可知，R1與R2并聯(lián),電壓表測電源電壓，電流表A1測R1支路電流，電流表A2測R2支路電流；因電源電壓保持不變，所以,滑片移動時，電壓表V的示數(shù)不變,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)將不變，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻變大，由I＝可知，通過R2的電流變小，即電流表A2的示數(shù)變??；（2)因電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小，所以,電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大。故答案為：不變；變大.【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，利用好并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響較為關(guān)鍵。12．(1分）現(xiàn)有兩電熱絲，甲標(biāo)有“10Ω1A”，乙標(biāo)有“15Ω0.6A”，把它們并聯(lián)起來，通電10s后，甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多是135J。【分析】并聯(lián)時電壓相等,電路中的最大電壓為兩者允許所加最大電壓中較小的；計算并聯(lián)后的總電阻，由Q＝W＝t計算通電10s產(chǎn)生最多的總熱量。【解答】解：由I＝可得，兩電熱絲兩端允許所加的最大電壓：U甲＝I甲R甲＝1A×10Ω＝10V，U乙＝I乙R乙＝0.6A×15Ω＝9V,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以，兩電熱絲并聯(lián)時，電路中的最大電壓U＝U乙＝9V；兩電熱絲并聯(lián)的總電阻:R＝＝＝6Ω，通電10s后，甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多為：Q＝W＝t＝×10s＝135J。故答案為：135.【點評】本題考查電熱的計算,關(guān)鍵是正確得到并聯(lián)后電路兩端最大的電壓值。13．（4分）如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M，M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水,容器中水的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示(g＝10N/kg），則：當(dāng)t＝140s時，物塊M在水中處于漂?。ㄟx填“沉底”“懸浮”或“漂浮”）狀態(tài);當(dāng)t＝140s時,水對容器底部的壓力大小是15N;圖乙中a的值是8cm；40～140s時段，浮力對物體做功是0.32J.【分析】（1）已知正方體物塊M的棱長，由正方體的體積公式可求物塊的體積,已知物塊的重力可求物塊的質(zhì)量，根據(jù)公式ρ＝可求物塊的密度，再與水的密度進(jìn)行比較,并結(jié)合t＝140s時水的深度和物塊的棱長，即可知道物體在水中的浮沉狀態(tài)；（2）因容器為方形容器，且此時物塊處于漂浮狀態(tài)，則水對底部的壓力等于容器里水和漂浮物體的總重力，根據(jù)V＝vt求出當(dāng)t＝140s時注入水的體積，然后求出注入水的重力,最后根據(jù)F＝G水+GM即可求出水對容器底部的壓力；（3）由乙圖可知:t＝40s時,水的深度變化變慢，說明此時物塊M剛好處于漂浮狀態(tài)（此后繼續(xù)加水物塊將緩慢上升），根據(jù)阿基米德原理求出此時物塊M排開水的體積，再由V排＝SMh浸可求出此時物塊浸入水中的深度，即為此時水的深度a的值；（4）在40﹣140s時段，物塊M上升的高度等于水面上升的高度，根據(jù)W＝F浮h求出浮力對物體做的功。【解答】解：（1）正方體物塊M的體積：V＝L3＝（0。1m)3＝0.001m3;物塊M的質(zhì)量：m＝＝＝0.8kg；物塊M的密度:ρM＝＝＝0.8×103kg/m3＜1。0×103kg/m3;即物塊的密度小于水的密度，由圖象可知：當(dāng)t＝140s時，水的深度為h＝12cm，大于正方體物塊M的棱長為10cm；則根據(jù)浮沉條件可知此時物塊在水中處于漂浮狀態(tài);（2）當(dāng)t＝140s時,注入水的體積：V水＝vt＝5mL/s×140s＝700mL＝7×10﹣4m3，則注入水的重力:G水＝ρ水gV水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10﹣4m3＝7N;因容器為方形容器,且此時物塊處于漂浮狀態(tài)，所以此時水對容器底部的壓力：F＝G水+GM＝7N+8N＝15N;（3)由圖象分析可知，當(dāng)t＝40s時，物塊M剛好處于漂浮狀態(tài)，則F?。紾M＝8N，根據(jù)F?。溅阉甮V排可得此時物塊M排開水的體積：V排＝＝＝8×10﹣4m3＝800cm3，由V排＝SMh浸可得，此時水的深度:a＝h浸＝＝＝8cm；（4）在40﹣140s時段，物塊M上升的高度（等于水面上升的高度）：h′＝12cm﹣8cm＝4cm＝0。04m，則該過程中浮力對物體做功：W＝F浮h′＝8N×0。04m＝0。32J。故答案為：漂??；15N；8cm；0。32J?！军c評】此題是一道力學(xué)綜合題，熟練運用阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式、密度公式，準(zhǔn)確分析圖象中的信息，方可解答此題。三、識圖、作圖題（本大題3小題，每小題3分，其中第14題每空1分,共9分）14．（1）在圖甲中木塊的長度為1。14cm;(2）在圖乙中天平的讀數(shù)為26。6g；（3）在圖丙中物體A重為1.2N?！痉治觥浚?）使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2)天平在讀數(shù)時，應(yīng)將砝碼的質(zhì)量與游碼的示數(shù)相加，并注意游碼標(biāo)尺的分度值，并讀取游碼的左邊緣對應(yīng)的示數(shù)；（3）根據(jù)彈簧測力計的分度值和指針的位置讀數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與1。00cm對齊,右側(cè)在2。1cm和2.2cm之間偏向2.1cm一側(cè)，估讀為2。14cm，所以木塊的長度為L＝2.14cm﹣1。00cm＝1。14cm；(2)由圖乙可知，天平橫梁標(biāo)尺分度值是0.2g，游碼所對示數(shù)是1。6g,天平的示數(shù)是20g+5g+1.6g＝26.6g；（3）由圖丙知，彈簧測力計的分度值為0。2N，則測力計示數(shù)為1.2N,由于拉力與物體的重力是一對平衡力，大小相等，重力為1.2N。故答案為：（1）1。14；（2)26.6；（3)1。2.【點評】此題考查的是常見的物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力F1的示意圖，并作出F2的力臂l2?！痉治觥吭谧枇εc阻力臂一定時,由杠桿平衡條件可知,動力臂越大，動力越小，根據(jù)圖示確定最大動力臂，然后作出最小的動力;從支點作力的作用線的垂線段，即可作出力的力臂。【解答】解：由圖可知,力F1作用在B點時,以O(shè)B為動力臂時L1最大,此時力F1最小，力F1示意圖如圖所示；過支點作力F2作用線的垂線段，即可做出力臂L2，如圖所示;故答案為：如圖所示。【點評】本題考查了作最小力示意圖及作力臂問題，熟練應(yīng)用杠桿平衡條件、由圖示確定最大力臂是正確解題的關(guān)鍵。16．請根據(jù)如圖所示的實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。【分析】由實物圖可知，兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S控制整個電路，電流表A2測干路上的電流，A1測L2支路電流，根據(jù)實物圖完成電路圖即可?！窘獯稹拷?電流從正極出發(fā)，通過開關(guān)S和電流表A2后開始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1，然后兩支匯合回到電源負(fù)極。如圖所示：【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是知道電路中各個用電器的連接情況，畫電路圖是初中物理的重點也是難點。四、探究實驗題（每空1分,作圖1分，共17分)17．在“探究液體壓強(qiáng)的特點"實驗中，小明進(jìn)行了如下的猜想：猜想一:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。猜想二:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)。猜想三：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。為了驗證以上猜想，小明進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實驗過程中探頭受到的液體壓強(qiáng)大小是通過U形管兩邊液面的高度差反映的。（2）為了驗證猜想一，應(yīng)選擇甲、乙兩組實驗對比，可初步驗證出猜想一是正確的。（3）探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時,對比乙、丙兩組實驗,小明可得出的結(jié)論是：當(dāng)液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)就越大?！痉治觥浚?）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大說明此時的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法；（2)（3）液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變,結(jié)合轉(zhuǎn)換法分析。【解答】解：(1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗過程中探頭受到的液體壓強(qiáng)大小是通過U形管兩邊液面的高度差反映的；（2）為了驗證猜想一,即研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)，要控制液體密度相同，故應(yīng)選擇甲、乙兩組實驗對比，可初步驗證出猜想一是正確的；(3）探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時，對比乙、丙兩組實驗，丙中U形管兩邊液面的高度差大,小明可得出的結(jié)論是：當(dāng)液體深度相同時，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)就越大。故答案為：(1）U形管兩邊液面的高度差；(2）甲、乙；(3）大.【點評】本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運用。18．(4分）在研究"不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系”實驗中，取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。(1）圖B為某時刻的溫度，其示數(shù)為39℃。(2）分析圖C可知,吸收相同熱量,乙液體升溫更高;甲液體更適合作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液。（3）若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2：1，則甲、乙液體的比熱容之比為3:2。【分析】(1)根據(jù)溫度計分度值讀數(shù)；（2)我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量（即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；根據(jù)Q＝cm△t分析。（3）根據(jù)c＝求解?！窘獯稹拷?（1)圖B中，溫度計分度值為1℃,示數(shù)為39℃；（2）分析圖C可知，吸收相同熱量，即加熱相同時間，如下所示，乙液體升溫更高;根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,甲的吸熱能力強(qiáng)，比熱容大，根據(jù)Q＝cm△t，相同的質(zhì)量甲乙兩種物質(zhì),升高相同的溫度，甲吸熱多，冷卻效果好，甲液體更適合作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液；（3）若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，升高的溫度分別為：20℃和15℃，吸收熱量之比為2:1，根據(jù)c＝，則甲、乙液體的比熱容之比為：＝×＝×＝3:2。故答案為：（1)39；（2）乙;甲；（3）3:2.【點評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)中的重要實驗.19．（5分）“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。（1）實驗前,應(yīng)將紙板垂直放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，可觀察到反射光束沿順時針方向轉(zhuǎn)動；（2）移動激光筆,使入射角為45°,測得反射角也為45°，由此就得出“光反射時,反射角等于入射角"的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處？一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性;（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆)繞CD向后傾斜，此時反射光束C（選填字母符號）。A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方(5）實驗結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛，結(jié)果他倆誰都沒有能做到，你認(rèn)為沒有能做到的原因是反射時，光路是可逆的?！痉治觥浚?)實驗中應(yīng)將硬紙板垂直置于平面鏡上；根據(jù)反射角等于入射角的關(guān)系進(jìn)行分析；（2)為避免實驗的偶然性，應(yīng)多做幾次試驗，然后才可以得出結(jié)論;（3)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角。（4）根據(jù)法線始終垂直于平面鏡分析；(5）光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的.【解答】解：（1）白色紙板ACDB應(yīng)垂直放置于平面鏡上，這樣反射光線才可以在硬紙板上呈現(xiàn);如圖甲，移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則入射角增大，反射角也增大，則反射光線會遠(yuǎn)離法線，即反射光線將會順時針轉(zhuǎn)動;(2）因為一次實驗具有有很大的偶然性，所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，應(yīng)改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進(jìn)行多次實驗。（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，而法線始終垂直于平面鏡,則反射光線、入射光線、法線所在的平面也垂直于平面鏡，所以可知反射光束在紙板前方,故應(yīng)選C。（5）因為反射時,光路是可逆的，所以小明和小剛都能從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛是做不到的。故答案為：(1）垂直；順；（2）一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性；（3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（4）C;(5)反射時,光路是可逆的.【點評】實驗題是中考中必不可少的題目，要加強(qiáng)實驗教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從實驗中分析現(xiàn)象，歸納總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力。20．（5分)在“探究電流與電阻的關(guān)系"實驗中：（1）如圖甲所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整（請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉)，要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大。連接電路時，開關(guān)必須斷開。(2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因是電阻R斷路。（3）實驗過程中，將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為0。3A．將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右(選填“左”或“右”）端移動,使電壓表示數(shù)為1。5V。【分析】（1）根據(jù)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大確定變阻器左下接線柱連入電路中；連接電路時,開關(guān)必須斷開；（2）若電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了；（3）根據(jù)電流選用的量程確定分度值讀數(shù)，由定律定律求出電壓表示數(shù);根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相同，當(dāng)換上大電阻時，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向。【解答】解：（1）當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大，即電阻變小，故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示：連接電路時，開關(guān)必須斷開;（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因是電阻R斷路。（3）實驗過程中，將5Ω的電阻接入電路中，閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為0。3A;由定律定律，電壓表示數(shù)：U＝IR＝0.3A×5Ω＝1.5V；根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動,使電壓表的示數(shù)為1.5V。故答案為：（1）如上；斷開;（2)電阻R斷路；(3）0.3；右；1.5?！军c評】本題探究電流與電阻的關(guān)系,考查電路連接、注意事項、故障分析、電流表讀數(shù)和操作過程及控制變量法的運用.五、計算題（本大題共3小題，每小題6分,共18分．解題中要有必要的分析和說明，還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位)21．（6分）如圖所示是某款電熱水壺及相關(guān)信息表?，F(xiàn)在該水壺內(nèi)裝入1L、初溫為20℃的水，放置在水平桌面上。接通電源使其正常工作，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開。求:額定功率1000W自重5N與桌面接觸面積200cm2（1）裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng)；（2）水吸收的熱量；(3）此電熱水壺在額定電壓下正常工作7min可將1L水燒開，試計算該電熱水壺的加熱效率。[c水＝4.2×103J/（kg?℃），g＝10N/kg]【分析】(1)知道水壺內(nèi)裝水的體積，根據(jù)ρ＝求出水壺內(nèi)裝水的質(zhì)量，根據(jù)G＝mg求出水壺內(nèi)水的重力，裝入水后水壺對桌面的壓力等于水和水壺的重力之和，根據(jù)p＝求出裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng);（2）知道水的質(zhì)量和比熱容以及初溫、末溫(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃），根據(jù)Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；(3）電熱水壺在額定電壓下正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)W＝Pt求出消耗的電能，利用η＝×100%求出該電熱水壺的加熱效率?！窘獯稹拷猓海?)水壺內(nèi)裝水的體積：V水＝1L＝1dm3＝1×10﹣3m3,由ρ＝可得，水壺內(nèi)裝水的質(zhì)量：m水＝ρ水V水＝1。0×103kg/m3×1×10﹣3m3＝1kg，水壺內(nèi)水的重力：G水＝m水g＝1kg×10N/kg＝10N，裝入水后水壺對桌面的壓力：F＝G水+G水壺＝10N+5N＝15N，裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng)：p＝＝＝750Pa;（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，則水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4。2×103J∕（kg?℃）×1kg×（100℃﹣20℃）＝3.36×105J；（3）由P＝可得,電熱水壺消耗的電能：W＝Pt′＝1000W×7×60s＝4。2×105J，該電熱水壺的加熱效率:η＝＝×100％＝80％。答:（1）裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng)為750Pa；（2）水吸收的熱量為3.36×105J；（3)該電熱水壺的加熱效率為80％?！军c評】本題考查了密度公式、重力公式、壓強(qiáng)公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的綜合應(yīng)用，要注意在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是10