2023學(xué)年完整版Unit8Playtime設(shè)計(jì)（Revision）

Unit8Playtime教學(xué)設(shè)計(jì)（5）設(shè)計(jì)時(shí)間：科目：英語年級:三年級學(xué)期：上學(xué)期執(zhí)教者：課題Unit8Playtime（Revision）課型新授課課時(shí)第5課時(shí)（總計(jì)5課時(shí)）教材分析◆本單元的重點(diǎn)單詞：badminton,basketball,football,tabletennis,volleyball。重點(diǎn)句型：詢問和回答時(shí)間：Whattimeisit?It’s...o’clock.用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)詢問和回答正在進(jìn)行的動作：What’s...doing?He’s/She’splaying...。本單元的內(nèi)容與學(xué)生已學(xué)知識有著多重聯(lián)系。比如：第二冊第三課Ourshow主題同樣與動作或運(yùn)動有關(guān)。從舊知識sing/dance/run/jump等動作上升到新內(nèi)容playbadminton/playfootball等具體的運(yùn)動項(xiàng)目；從Icando過渡到了Iamdoing.同時(shí)和今后要學(xué)的內(nèi)容之間也存在著聯(lián)系。例如：第七冊第三課SportsDay談?wù)摰亩际顷P(guān)于運(yùn)動的主題，不同的是本單元是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來表述某人正在做的運(yùn)動，而SportsDay一課則是用一般將來時(shí)來談?wù)搶⒁M(jìn)行的動作。這樣的安排對培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，為高年段的閱讀能力培養(yǎng)做好了準(zhǔn)備。本單元C部分是一篇穿插了圖片的故事閱讀。簡單而有趣。第八冊以后，C部分還會增加旁白的內(nèi)容（如第九冊第六課AtanimallandC.Animalatnight），五六年級還增加了I部分的說明文閱讀。學(xué)生將會逐漸地從單純的對話模式上升到語篇模式。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):◆復(fù)習(xí)第七課所學(xué)知識。能力目標(biāo)：◆培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和敢于自我表現(xiàn)的能力。情感目標(biāo)：◆通過各種有趣的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；教育學(xué)生要愛護(hù)球類；教育學(xué)生平時(shí)要做適量的運(yùn)動?！魧W(xué)生了解到了各國人民喜愛的球類運(yùn)動是不同的，初步了解了中國和外國之間有差異的存在這個(gè)事實(shí)。教學(xué)難點(diǎn)◆本課重點(diǎn)詞匯及句式的熟練運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)◆本課重點(diǎn)詞匯及句式的熟練運(yùn)用。教學(xué)策略◆任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備◆課件、投影。實(shí)施教學(xué)過程與設(shè)計(jì)一．分小組匯報(bào)表演：1.phonicsgroup[注1]（1）第一小組帶領(lǐng)復(fù)習(xí)字母組合al的發(fā)音并對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測。（2）第二小組帶領(lǐng)復(fù)習(xí)magic‘e’的故事，并對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測。（3）師生對其表演進(jìn)行評價(jià)。[注1]：主要針對聽和說。直拼法學(xué)習(xí)對小學(xué)低年段的學(xué)生來說尤為重要，雖然現(xiàn)階段的英語考試并不涉及直拼法的知識，可是作為一種能力，老師是有必要教給學(xué)生的。2.grammargroup[注2]（1）第三小組帶領(lǐng)復(fù)習(xí)關(guān)于時(shí)間的詢問和回答，并對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測（2）第四小組帶領(lǐng)復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的詢問和回答，并對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測（3）師生對其表演進(jìn)行評價(jià)[注2]：主要針對讀和寫。老師給了學(xué)生既定的任務(wù)，由學(xué)生出題考學(xué)生。3.roleplaygroup[注3]（1）第五小組自編自導(dǎo)自演運(yùn)動明星的故事，表演完畢后對大家進(jìn)行提問。（2）第六小組自編自導(dǎo)自演《麥兜在運(yùn)動俱樂部的故事》續(xù)集，表演完畢后對大家進(jìn)行提問。（3）師生對其表演進(jìn)行評價(jià)。[注3]：主要針對說和演。演完后的回答問題環(huán)節(jié)強(qiáng)化了學(xué)生與學(xué)生之間的交流。4.ballgamegroup[注4]（1）第七小組搜集本單元沒有學(xué)過的其他球類運(yùn)動并跟大家講述各國受歡迎的球類運(yùn)動。（2）師生對其表演進(jìn)行評價(jià)[注4]：類似于小型的cultureclub，學(xué)生初步認(rèn)識到外國和中國之間是存在差異的。二．老師總結(jié)小組成績：三．作業(yè)布置：1.ListenPartA-C2