2023學(xué)年完整版Unit5GeneralRevision2Task1Task2教案3

課題（課時）Unit5GeneralRevision2Goshopping教學(xué)內(nèi)容通過Kate一家人在購物中心購物，為大家展示一個生動的購物交際場景。教材分析人教精通版小學(xué)英語六年級下冊第五單元Goshopping通過創(chuàng)設(shè)購物交際場景，引出要復(fù)習(xí)的目標語言，從感知對話的過程中讓學(xué)生進行復(fù)習(xí)，模仿，學(xué)習(xí)和體驗，最終引導(dǎo)學(xué)生能夠用目標語言進行交際。學(xué)情分析1.學(xué)生在本單元的前已經(jīng)接觸一些購物用語。2.本班數(shù)據(jù)庫里的統(tǒng)計資料顯示：表達能力優(yōu)的學(xué)生占全班的三分之一，表達能力中等的學(xué)生占全班的三分之一多，個別學(xué)生表達能力較弱。本節(jié)課是使表達能力優(yōu)的學(xué)生能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，表達能力中等和較弱的學(xué)生能進一步提高自身的表達能力。教學(xué)目標知識目標知識目標：對已學(xué)的shopping話題的詞匯與功能句型進行整體復(fù)習(xí)和綜合運用。在真實的語言環(huán)境中，用英文就有關(guān)購物話題進行簡單交流。學(xué)習(xí)策略通過對本話題的討論合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)歸納、總結(jié)、梳理知識的學(xué)習(xí)策略和習(xí)慣。文化意識和情感態(tài)度了解購物過程，培養(yǎng)在日常生活中的禮貌待人的態(tài)度。教學(xué)重難點重點對已學(xué)的shopping話題的詞匯與功能句型進行整體復(fù)習(xí)和綜合運用。在真實的語言環(huán)境中，用英文就有關(guān)購物話題進行簡單交流。難點I’dlikethatblueone.我想要藍色的那個。CanItrythemon?我可以試穿它們嗎？教學(xué)準備卡通視頻，實物和多媒體課件教學(xué)過程Step1:warmingup1.Lookatthevideo.------shopping2.Lookatthepictures.Expresstheopinions.Iwanttobuy….Step2:PresentationTodaywewillreviewunit5---Goshopping.Listenandanswerthequestions.1)WhodoesKategoshoppingwith?2)Whatdoesshewanttobuy?3)WhatdoesNickbuy?4)HowmuchdoesKatespend（花費）?Lookatthelanguagepoints.I’dlikethatblueone.我想要藍色的那個。此時的one是代詞，代指toycar。one只能指代可數(shù)名詞，其意相當于“a/an+可數(shù)名詞”。例：這本書真有趣。我想買一本。Thebookissointeresting.I’dliketobuyone.CanItrythemon?我可以試穿它們嗎？tryon+名詞：試穿某物當“名詞”變成“代詞”時，代詞要放在tryon的中間，也就是“try+代詞+on”。例：這件連衣裙真漂亮，我想試穿。Thedressisbeautiful,Iwanttotryiton.Step3.DrillListen,imitateandreadatthesametime.Readthedialoguebyyourselves.Accordingthedialogue,doroleplay.Step4.Practice選擇正確的詞或詞組寫在橫線上。1)Iwant______(a,apairof)shoes.2)Howmuch______(is,are)it？3)CanItrythem_____(on,in)?4)Iwanttobuy____(a,apairof)shirt.5)Canyoushowme____(that,those)trousers.6)He_____(go,goes)toasportsshop.將對話補充完整。Salesman(售貨員):CanIhelpyou?Customer（顧客）:______________________Salesman:___________________Customer:Idon’tlikethecolour.Salesman:Howaboutthispair?Customer:________________Salesman:Certainly.Customer:TheyareOK._________________Salesman:Theyare65yuan.Customer:________________Salesman:Thankyou.聚焦目標單詞與句型，小組合作完成購物對話。(選擇一個場景或小組設(shè)定一個場景設(shè)計購物對話)Step5.SummaryandhomeworkSummary:Today’stopicisshopping.Saysomesentencesaboutshopping.今天我們的話題是購物。說一說本節(jié)課復(fù)習(xí)的購物用語。Homework：寫一篇有關(guān)購物的英語作文（對話形式），50詞左右。包括對購物過程的描述，對自己喜歡物品的關(guān)鍵信息的詢問。Look,listenandsayListenandanswerTrytounderstandDoexercises板書設(shè)計Unit5GoshoppingCanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?Yes,Iwant…./I