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第3頁共3頁2023學(xué)?年幼兒園英?語教學(xué)工作?總結(jié)人類?正大步跨入?充滿競(jìng)爭(zhēng)與?合作的__?_世紀(jì),嶄?新的世紀(jì)對(duì)?兒童的智能?化發(fā)展提出?了更高的要?求。而幼兒?語言的發(fā)展?將對(duì)幼兒思?維能力的發(fā)?展產(chǎn)生重大?影響,幼兒?期是幼兒語?言發(fā)展的最?佳期,合理?有效地把握?好這一最佳?時(shí)期,會(huì)對(duì)?幼兒一生的?素質(zhì)發(fā)展奠?定基礎(chǔ)。每?天清晨,在?我們耳邊,?都能聽到清?脆的童音“?goodm?ornin?g!”而孩?子在課間活?動(dòng),最喜歡?是模仿老師?的英語游戲?。針對(duì)孩子?們的喜愛與?興趣,我們?本學(xué)期的志?趣班就選擇?了孩子最喜?歡的“快樂?英語”。?一、讓興趣?成為開啟幼?兒英語教育?的大門首先?,在教育目?標(biāo)的制訂上?,我們立足?幼兒期幼兒?的特點(diǎn),將?目標(biāo)制訂得?淺顯易接受?,我們的英?語教育注重?口語培養(yǎng),?以聽說為主?,不搞認(rèn)讀?,堅(jiān)持聽說?整合,先聽?后說,以聽?促說,自然?習(xí)得的原則?,培養(yǎng)幼兒?學(xué)習(xí)的興趣?和對(duì)語言的?敏感性,培?養(yǎng)幼兒初步?使用兩種語?言進(jìn)行交際?的能力,培?養(yǎng)幼兒良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和各種基礎(chǔ)?技能。其?次,在教育?內(nèi)容的選擇?上,我們力?求符合幼兒?的身心特點(diǎn)?,注重選擇?幼兒親身經(jīng)?歷和日常生?活中感興趣?、能理解、?易吸收的內(nèi)?容,且生動(dòng)?有趣,富有?童趣,又貼?近幼兒生活?與情感喜好?,其難度既?符合各年齡?幼兒的發(fā)展?特點(diǎn),又略?高于幼兒的?年齡水平,?使幼兒既不?至于感到太?難,又感到?有一定的挑?戰(zhàn)性。第?三,在教學(xué)?方法上,我?們以游戲?yàn)?主,各種教?學(xué)方法靈活?交替使用,?以此吸引幼?兒,抓住幼?兒,從而有?效的調(diào)動(dòng)幼?兒學(xué)習(xí)的興?趣。我們經(jīng)?常借助實(shí)物?、直觀教具?和模型玩具?等幼兒喜愛?的事物,讓?幼兒在玩樂?中學(xué)習(xí)英語?,提高了學(xué)?習(xí)英語的興?趣。如:在?教幼兒學(xué)水?果類單詞時(shí)?,我們準(zhǔn)備?了各種水果?或水果玩具?,以水果店?游戲的形式?讓幼兒在玩?游戲的過程?中學(xué)習(xí)相應(yīng)?的單詞,幼?兒很感興趣?。第四,?在教學(xué)手段?上,我們充?分利用錄音?、錄像多媒?體等直觀的?現(xiàn)代化教育?手段來激發(fā)?和幫助幼兒?學(xué)習(xí)英語。?如:在教幼?兒學(xué)習(xí)各種?動(dòng)物類的單?詞時(shí),我們?通過播放錄?像多媒體軟?件等形式演?示給幼兒看?,讓幼兒覺?得學(xué)習(xí)英語?非常有趣。?此外,我們?還播放有關(guān)?的英語短劇?給幼兒看,?播放一些英?語歌曲給幼?兒聽,這一?些都激發(fā)了?幼兒學(xué)習(xí)英?語的興趣。?二、讓教?師成為實(shí)施?幼兒英語教?育的保障教?師是教育成?功的關(guān)鍵。?我們班的肖?老師是英語?專業(yè)老師。?我們充分利?用本班資源?,利用課余?時(shí)間向她學(xué)?習(xí)禮貌用語?、課堂用語?、晨操用語?、入園離園?英語、游戲?英語、午餐?英語、午休?英語、衛(wèi)生?英語、時(shí)間?日期氣候英?語等。我們?把掌握標(biāo)準(zhǔn)?的語音、語?調(diào)、提高口?語會(huì)話能力?放在了首要?位置。通?過本學(xué)期的?學(xué)習(xí),我們?得出以下幾?個(gè)結(jié)論:幼?兒對(duì)英語活?動(dòng)有濃厚的?興趣,有強(qiáng)?烈的學(xué)習(xí)欲?望,同時(shí)能?運(yùn)用已有的?英語參與到?各種教學(xué)活?動(dòng)中。2?、幼兒能主?動(dòng)探求新知?,思維活躍?,知識(shí)面廣?、豐富,不?僅掌握了幼?兒園五大領(lǐng)?域的知識(shí)技?能,還掌握?了有關(guān)動(dòng)物?、植物、自?然玩具、食?品等方面的?英語單詞及?短句。具體?內(nèi)容有:?幼兒在鞏固?復(fù)習(xí)已有知?識(shí)的基礎(chǔ)上?,能掌握_?__個(gè)新的?單詞,學(xué)會(huì)?___句左?右新的短句?,會(huì)唱10?首英文歌曲?。3、幼?兒的交往能?力增強(qiáng),態(tài)?度自然大方?,能主動(dòng)與?他人交往,?表現(xiàn)出熱情?,在游戲情?境中能運(yùn)用?簡單的日常?英語口語進(jìn)?行活動(dòng)。?4、幼兒性?格活潑開朗?,培養(yǎng)了克?服困難的勇?氣和信心。?雖然本學(xué)?期幼兒英語?口語能力有?了一定提高?,但在以后?的活動(dòng)中,?我們應(yīng)注意?:在日常生?活中教師要?盡可能的與?孩子多說英?語,讓他們?多聽(包括?磁帶),給?他們營造一?個(gè)輕松愉快?的英語環(huán)境?。2、創(chuàng)?設(shè)英語區(qū),?使孩子們能?在輕松自然?的氣氛中,?熟悉、了解?字母和單詞?的特性、掌?握學(xué)習(xí)的規(guī)?律。3、?做好家園聯(lián)?系工作,及?時(shí)的向家長?反饋英語教?學(xué)內(nèi)容,以?便父母在家?幫助孩子復(fù)?習(xí)鞏固。在?以后的活動(dòng)?中不斷開發(fā)?設(shè)計(jì)更新更?好玩的游戲?,讓幼兒在?玩中學(xué)讓孩?子學(xué)好英語?,快樂掌握?“第二語言?”!關(guān)鍵詞?:幼兒園,?幼兒,英語?,我們,學(xué)?習(xí),教學(xué)工?作總結(jié),_?_學(xué)年幼兒?園英語教學(xué)?工作總結(jié)內(nèi)?容摘要:_?_學(xué)年幼兒?園英語教學(xué)?工作總結(jié)_?_年學(xué)年幼?兒園英語教?學(xué)工作總結(jié)?人類正大步?跨入充滿

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