2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元試卷及答案(A4打印版)

/72020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元試卷及答案（A4打印版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘、讀拼音,寫詞語(yǔ)。（huifu10分）fugdtuijinlSgzh0zh0yOhunximg111111、讀拼音,寫詞語(yǔ)。（huifu10分）fugdtuijinlSgzh0zh0yOhunximg11111111piqirngqidkapikmgkung1111111111111111V1iI1111題序一二二四五六七總分得分二、比一比，再組詞。（10分）TOC\o"1-5"\h\z榆（ ） 撥（ ） 塔（ ） 暮（ ）愈（ ） 拔（ ） 搭（ ） 幕（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（ 15分）氣急（）提宜（） （）不諱飲水（ ）孤掌（ ） （ ）且過(guò)讀了“ ”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ).與俗語(yǔ)做大和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是。.想一想，填一填：成語(yǔ)以 為特色，俗語(yǔ)以 為特征，兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ),所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空10四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空10分）與其……不如……既然……就……即使……也……雖然……但是…… 我是母親， 應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。 我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事， 我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)我們已經(jīng)有效的控制了“流感”， 不能掉以輕心。 在這邊死等著， 想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫句子。（15分）對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。 （改為反問(wèn)句）她哭得傷心極了，流了很多眼淚。 （改成夸張句 ）母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程。 （縮句 ）我們邁著輕快的步子和愉快的心情來(lái)到公園。用“驕傲 ”的不同詞義造句。（指不謙虛 ） （指很自豪 ） 六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）空城計(jì)有一次，魏國(guó)得知蜀國(guó)的西城兵力薄（bobdo）弱，只有兩千五百名士兵在．城中，就派大將司馬懿率（shud1。領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人，如同以卵擊石，必?cái)o(wú)疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來(lái)不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán) （駿峻）的形勢(shì)又迫使他必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個(gè)計(jì)策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方，然后大開城門，等 （候侯）敵人的到來(lái)。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來(lái)以為會(huì)戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個(gè)百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時(shí)候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個(gè)人，正是他的老對(duì)手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來(lái)，隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)。魏國(guó)的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對(duì)開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬(wàn)大軍，這太出乎他的預(yù)料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽越覺得不對(duì)勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動(dòng)軍隊(duì)反攻的信號(hào)，于是急忙下令讓他的軍隊(duì)撤退。就這樣，蜀國(guó)的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計(jì)”。（有改動(dòng)）1．用“”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。TOC\o"1-5"\h\z用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（ ）指危險(xiǎn)就在眼前。（ ）深沉地思索。（ ）3．下列對(duì)諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是 （ ）A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B.司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。C.蜀國(guó)的增援軍隊(duì)馬上就到。D.諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)。4．用“ ”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說(shuō)說(shuō)其作用分別是什么。第一處： 第二處： 5．分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮： 司馬懿： 6．下面的歇后語(yǔ)中可能與本故事有關(guān)的兩句是 （ ）A.諸葛亮皺眉頭一一計(jì)上心來(lái)B.半夜彈琴——暗中作樂C.諸葛亮焚香彈琴一一故弄玄虛D.司馬昭之心一一路人皆知七、習(xí)作。（20分）人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請(qǐng)以“ （地球、樹林、空氣……）的心愿”為題目寫一篇作文。要求：（1）題目要補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。（3）600字左右。參考答案:照耀恢復(fù)覆蓋推薦籠罩空曠幻想脾氣融洽開辟榆樹撥開寶塔暮色愈發(fā)拔河搭配夜幕敗壞畏尾直百思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四①既然；就；②雖然；但是；③即使；也；④與其；不如五（1）對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？ （2）示例：她哭得傷心極了，眼淚都快流成河了。 （3）胎兒再現(xiàn)了過(guò)程。 （4）我們邁著輕，.著I快的步子,一1愉快的心情來(lái)到公園。 （5）示例：①他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)刖兒成績(jī)，就驕傲起來(lái)了。 ②他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍，我們真替他感到驕傲。六b（0lCi駿侯以卵擊石 苦思冥想 危在旦夕C隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)。諸