一年級(jí)下冊道德與法治《期末測試題》含答案

一年級(jí)下冊道德與法治《期末測試題》含答案一、小小法官我來當(dāng)（15個(gè)）下面問題都是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活中熟知的一些事情。請將你認(rèn)為合理的畫“√”，不合理的畫“×”。1、我的好朋友小明每天上學(xué)前都把衣領(lǐng)整理的平平整整的。（）2、今天上語文課，小剛趴在桌子上讀書。（）3、晚飯時(shí)間到了，媽媽叫我吃晚飯，而我正在玩積木，就跟媽媽說“等一下”。（）4、老師布置的作業(yè)，我每次寫完都會(huì)認(rèn)真檢查一遍。（）5、周末我和媽媽一起去公園玩，看到有小朋友要進(jìn)花壇去玩，我及時(shí)過去告訴他“花草有生命，不能踩疼它”。（）6、牛牛很喜歡小蝴蝶，于是他抓了幾只漂亮的蝴蝶裝進(jìn)了瓶子里。（）7、大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。（）8、到媽媽的媽媽家去做客，見到媽媽的哥哥應(yīng)該叫舅舅。（）9、一家人就像枝繁葉茂的樹一樣，每個(gè)人都很重要呦！（）10、奶奶接我放學(xué)總是讓我自己背書包，所以奶奶不愛我。（）11、濤濤把玩具撒了一地就去跟小朋友玩去了，他心想“反正媽媽會(huì)整理的”。（）12、我第一次洗碗的時(shí)候，把衣服都弄濕了，但是我很開心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢尭闪思覄?wù)活。（）13、和其他小朋友玩游戲的時(shí)候，我們要遵守游戲規(guī)則。（）14、在學(xué)習(xí)和生活中，我們一遇到困難就應(yīng)該請別人幫助。（）15、《小鹿和猴子》的故事告訴我們團(tuán)結(jié)合作才快樂。（）二、火眼金睛我會(huì)選（10個(gè)）下面的問題都是我們身邊的一些常識(shí)，你能將它們一一找出來嗎？請將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。1、下面哪位同學(xué)的做法是愛整潔的。（）A、小梅每次用完毛巾后洗一洗再掛起來。B、小杰把香蕉皮隨地一扔。C、小超在亂七八糟的書桌上看書。D、小輝沒有洗臉梳頭就去朋友家做客。2、下面哪位同學(xué)不是學(xué)習(xí)、生活中的“小馬虎”。（）A、小麗做作業(yè)時(shí)太心急做錯(cuò)了好幾道題。B、小雨玩沙子時(shí)隨手將鏟子一扔，再用鏟子時(shí)卻找不到了。C、小紅做完作業(yè)后將學(xué)習(xí)用品整齊地放進(jìn)書包里。D、小豪考試時(shí)做完試卷沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果錯(cuò)了好幾道題。3、刮哪種風(fēng)適合出去游玩？（）A、微風(fēng)

B、大風(fēng)

C、狂風(fēng)

D、臺(tái)風(fēng)4、愛護(hù)花和草，我們應(yīng)該這樣做（）A、在草坪上玩耍B、隨意摘花園里的鮮花C、在草坪里豎立告示牌“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”D、在大樹上蕩秋千5、很多小朋友都喜歡小動(dòng)物，我們在與動(dòng)物玩耍時(shí)也要保護(hù)好自己，下列說法正確的是（）A、用木棍敲打路上的小貓B、見到馬蜂要繞行C、親近流浪動(dòng)物D、路上見到可愛的小狗就去抱一抱6、下列不是我讓家人感受到我的愛的行為的是（）A、爸爸媽媽干活時(shí)，我給他們沏茶喝。B、奶奶一個(gè)人很孤單，我陪她聊天。C、小朋友找我玩，我沒跟媽媽說就跑去玩了。D、我記住了爸爸媽媽的生日。7、下列哪項(xiàng)不是養(yǎng)成整理好習(xí)慣的做法？（）A、定期清洗

B、物歸原位C、隨手一扔

D、定時(shí)整理8、當(dāng)你的好朋友把一本好看的書分享給你看時(shí)，你應(yīng)該怎么做？下列說法錯(cuò)誤的是（）A、謝謝他

B、愛惜圖書C、隨手一扔

D、看完歸還9、當(dāng)我們與朋友合作時(shí)，不應(yīng)該做的是（）A、有分工

B、巧配合C、互相鼓勵(lì)

D、埋怨朋友10、下列關(guān)于做家務(wù)活的說法不正確的是（）A、做家務(wù)讓我動(dòng)腦筋、長本領(lǐng)，真不錯(cuò)！B、會(huì)做的經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做！C、做家務(wù)是爸爸媽媽的活，我不需要做！D、掃地也要講方法。參考答案一、1-5