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文檔簡介

生命的價值讀后有感15篇有些人可能不理解:“生命究竟有什么意義呢?〞生命的價值這篇文章就告訴了我們答案。一個孤兒院里的男孩,不知道自己的生命有何價值。院長囑咐男孩顯現(xiàn)一塊一般的石頭。石頭因為男孩的珍惜、惜售,竟被傳揚成“稀世瑰寶〞。經(jīng)過這件事,男孩真實理解了自己的生命價值。這那么故事讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事:從前,我的數(shù)學(xué)成績在班上向來都是“名列前茅〞的。近來數(shù)學(xué)成績不知怎么的,向來跌入谷底,怎么也爬不上去。媽媽一遍又一遍地看著我的試卷,一遍又一遍地說我粗心。我邊聽媽媽數(shù)落邊想:算了算了,對第一名的“寶座〞就“松手不論〞吧!反正考不上媽媽還要罵正當(dāng)我想放下這條攀向巔峰的“繩子〞時,爸爸的一番話讓我把這“繩子〞抓得更緊了:“徐安,你媽媽說你也是為了你好,不要因為幾句數(shù)落的話就完全放棄自己。〞立時,我的心亮堂起來了:對呀!我為何要放棄呢?只需我再加把勁,必定能重回巔峰的。果真,近來的一次考試我就得了第一。本來我真有這個實力!爸爸的話讓我真實理解:相信自己,不要輕易自輕自賤,你必定是最優(yōu)異的!人生的道路上不免會有幾塊絆腳石。被“挫折〞絆住不再爬起的是弱者,被“挫折〞絆倒英勇地爬起,相信自己能行,并把困難墊在腳下的才是生活的贏家。“只需自己看重自己,自我珍惜,生命就存心義,有價值。〞這就是對生命的價值最好的解說。一個人到達人人間,在生活的路程中,沒有誰是一帆風(fēng)順的,總會碰到好多的挫折與崎嶇,在困難與挫折眼前,有的人能夠沉穩(wěn)面對,在窘境中奮進;而有的人卻所以一敗涂地,失掉了對生活的追求。其實我自己在碰到困難或是煩心的事情的時候,在好多的時候都有點頹廢,不可以夠直面窘境,總有悲天憫人的感覺。今日讀了一篇文章——生命的價值后,感想很深。文章主要講了在一次議論會上,一位有名的演說家與一張20美元的鈔票的故事。故事中演說家經(jīng)過三次把20美元發(fā)生變化;嶄新的20美元、揉成一團的20美元、踩得又臟又皺的20美元,人們卻不論它什么變化,依舊有人想要的故事,給與會人員上了一堂很存心義的課。因為最后他告訴大家不論他如何對待那張鈔票,人們?nèi)允窍胍?,因?0美元并沒貶值。它仍舊值20美元。在人生的路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的窘境擊倒、欺辱甚至碾得赴湯蹈火。我們感覺自己仿佛一文不值。但不論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永久不會喪失價值。在他看來,骯臟或干凈,穿著整齊或不整齊,你們依舊是價值連城。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰賴我們結(jié)交的人物,而是取決于我們自己!你們是獨到的——永久不要忘掉這一點!“是的,我們是獨到的,在人生的旅途中,我們會碰到林林總總的人,但是我們沒法找到一個與自己相同的人,我們是唯一無二的。我們沒法選擇自己出生的環(huán)境,但是我們能夠改變將來,全在于我們自己的努力。在我們碰到窘境,碰到挫折與失敗的時候,取出我們的勇氣,勇于面對,勇于擔(dān)當(dāng),相信在我們的努力下,全部的不快,全部的場面我們都能夠逝去。相信自己,我們是獨到的,走好生命中的每一步,掌握好生命中的每一瞬時,給自己一個美好的將來吧!今日,我看了一篇故事。使我深受感想。這篇故事主要講的是:有一個生長在孤兒院中的,常常消極地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著終歸有什么意思呢?〞院長老是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明日清晨,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記著,不論他人出多少錢,絕對不可以賣。〞次日,男孩固然蹲在市場的一個角落,卻有好多人要向他買那塊石頭,并且價錢愈出愈高?;氐焦聝涸?,男孩幸奮地向院長報告,院長笑笑,要他每日拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去顯現(xiàn)。結(jié)果石頭的身價較昨天又漲了10倍,更因為出多高的價男孩都不賣,竟被傳揚成“稀世瑰寶〞。男孩樂呵呵地捧著石頭回到孤兒院,將這全部稟報院長。院長望著男孩,漸漸說道;“生命的價值就像這塊石頭相同,在不一樣的環(huán)境下就會有不一樣的意義。一塊不起眼的石頭,因為你的珍惜、惜售而提高了它的價值,進而被說成稀世瑰寶。〞小男孩馬上理解了院長的良苦專心。從中我理解了一個道理:生命就像你快不起眼的石頭相同,有時會被人拋棄、踩踏,但只需自我珍惜,生命的意義和價值就會開釋出來。讓我們一同珍惜生命吧!今日,我讀了生命價值這篇文章后,被文章的內(nèi)容深深感人,同時也遇到了很大的啟迪,此刻我把它寫出來和大家分享。生命的價值主要講的是再一次的議論會上,一位有名的演說家沒講一句開場白,手里卻舉著一張二十美元的鈔票,面對會議室二百多人,他問:“誰要這二百美元?〞一只只手舉起來了。他又說:“我能夠把它送給你們此中一位但在這從前同意我做一件事。〞他將鈔票揉成一團,而后問;“誰還要?〞仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。而后問:“誰還要?〞仍是有人舉起手來。那個人說:“朋友們你們上了一節(jié)很存心義的課,不論我怎么對它,它仍舊值二十美元。〞我的感覺是:人生的路上,我們會無數(shù)次的被自己的決定或碰到的窘境擊倒、欺辱,甚至年的赴湯蹈火。我們感覺自己仿佛一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永久不會喪失價值,我們依舊是價值連城。生命的價值不依靠于我們的所作所為,也不仰賴我們結(jié)交的人物,而是取決于我們自己!我們是獨到的————永久不要忘記這一點!怎么樣,你能否是和我相同深有感想呢?所以不論什么時候要對自己充滿信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?今日我又閱讀了一篇生命的價值。此中,我懂得了一個深刻的道理。文章中講到:一位生長在孤兒院的小男孩常常感覺自己活著沒有什么意義,便總問著院長。院長叫他去賣石頭,想經(jīng)過賣石頭這類方法讓他體驗到生命的價值。結(jié)果,小男孩依據(jù)院長的囑咐,分別到了市場、黃金市場、寶石市場去賣。最后因為男孩怎么都不賣,一塊不起眼的石頭因為男孩的“不賣〞被傳揚成了“稀世瑰寶〞。從中,小男孩真實領(lǐng)會到了“生命的價值〞:生命的價值就像這塊石頭相同,在不一樣的環(huán)境下就會有不一樣的意義。一塊瞧不起的石頭,因為自己的珍惜、惜售而提高了它的價值,被說成稀世瑰寶。只需自己看重自己,自我珍惜,生命就存心義,有價值。是呀,只需自己看重自己,自我珍惜,生命就存心義,有價值。生命在不一樣的環(huán)境里就會有不一樣的意義,假如自我排擠,那就真沒有什么意義了。只有自我珍惜,看中自己,相信自己,我們會發(fā)現(xiàn),活著就是一件美好的事,是一件很存心義很有價值的事。只需大家不放棄,肯努力,成功最后必定會走向我們,我深信,努力和成功就是生命價值的最好表達。我想:只需懂得珍惜生命,看中自己,就能發(fā)現(xiàn)生命的意義和價值。頭幾日,我讀了“希望書庫〞中的一本書叫感人孩子心靈的二百零一個勵志故事。我看了里面的一篇文章叫生命的價值。經(jīng)過讀這篇文章,我知道了講的是;有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票,他對著兩百個人說誰要二十美元,好多人舉手說要。演講家把它揉了揉再說誰要,還有好多人舉手說要。演講家一次次的對那二十美元進行揉、踩。還是有人要。我們身旁的東西,不論是什么,但是只需它變了模樣有些人就不喜愛了,這樣是不對的。我的建議是;不論是什么東西,只需變了模樣,我們?nèi)允悄芤模驗樗o貶值,它仍舊有價值。我對這篇文章的感覺是;生活中不免會碰到困難,做任何事都不簡單,但是不要因為一次失敗就被困難打到。永久不要懷疑自己的價值,俗語說的好;天生我才必實用,比方;我們大家盡人皆知的一個人袁隆平,他經(jīng)過不斷地努力創(chuàng)建了雜交水稻,在這段時間里袁隆平勤苦研究雜交水稻,終于創(chuàng)建了雜交水稻,才能讓我們國家學(xué)習(xí)到雜交水稻的知識,此刻我們每家都有水稻,秋季的時候,水稻就大豐產(chǎn)了,我們就能飽食暖衣,我們要感謝袁隆平,是他讓我們每日能夠吃得飽飽的,還有好多創(chuàng)建家我們應(yīng)當(dāng)感謝,比如:愛迪生創(chuàng)建了電燈泡,貝爾創(chuàng)建了,萊特兄弟創(chuàng)建了飛機我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)建出很多相關(guān)生活中實用的東西,那么既然我們到達了這個世界,那我們必定實用的,生命的價值不依靠我們的所作所為,也不仰賴我們結(jié)交的人物,而是取決于我們自己。我們永久是獨到的,人活路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的窘境擊倒。我感覺:一個人最大的價值不在于他受過多大的教育,而在于他有沒有經(jīng)得起生活中風(fēng)波的技術(shù)。我們的事業(yè)不只好實現(xiàn)理想的結(jié)果,它更能把我們訓(xùn)練成一個自信,成熟,實用的人。讀了生命的價值后,我仿佛理解了很多。這篇佳作,表達了一個生長在孤兒院里的一個對生活消極的男孩惜售一塊一般石頭而這塊石頭被說成“稀世瑰寶〞的事。一般石頭,因為它的惜售,竟被說成“稀世瑰寶〞;一般飯菜,由于它高昂的價位,竟被說成“山珍海味〞;一副一般的畫,因為他勞苦的“奔走〞,走進千家萬戶,盡人皆知,竟成了萬人矚目的焦點······為什么一個個一般的東西都會變得不一般對!正是因為他們自己看重自己,自我珍惜,生命才會存心義,有價值!美國有名作家海倫·凱勒,出生18個月后,一場意想不到的重病使他變?yōu)榱艘粋€又聾又瞎的殘疾人。但是她其實不放棄,25年后,海倫先后發(fā)布了我的生活故事、我的生活世界等自傳體小說。很快,海倫以她獨到的魅力成為一個世界有名的人物。正是因為海倫對生活的向往,正是因為海倫對生命的樂觀,她才有改日的絢爛!在浩大的荒漠中,只有你一人在那邊,還要一天一夜才能走出這片荒漠,在這時,你有半瓶水,你如何面對一個人沒精打采,結(jié)果渴死在荒漠中;而另一人,卻欣喜若狂,結(jié)果,他走出了這片荒漠。他們對生活的熱愛,促進著自己百折不回!人的一世是在磨煉中成長的。相同是繁忙的一世,結(jié)果有的人竹籃取水一場空,有的人卻成就偉大絢爛,這都與對自己的信心和對絢爛生命的向往密不行分。是的,只需看重自己,自我珍惜,生命才會存心義、有價值!看了生命的價值這篇文章,讓我感覺生命的堅毅不屈,任何環(huán)境下都有其特別的.、沒法代替的自己價值。故事是這樣的:有一位演講家,他在演講前,手里舉著嶄新的二十元紙幣,問:“有沒有人要〞見有好多人舉手。于是演講家把紙幣團成一團兒,再打開,紙幣已經(jīng)很皺了,他又問:“有沒有人要〞仍是有人舉手。此次,演講家不只把紙幣團成一團兒,并且還用腳踩了一下,而后又問:“還有人要這二十元錢嗎〞此刻這張紙幣已經(jīng)又皺又臟了,臺下仍舊有人舉手,這時,演講家笑了笑說:“這就是生命的價值!〞從這個故事中,我感覺到,生命的價值就像這張二十元的紙幣相同,不論遭受任何困難和挫折,不論經(jīng)受如何的摧殘,它存在的價值是不會改變的。我們在生活中,不要認為遇到一點委屈,遇到一點損害,遇到失敗的打擊就認為自己赴湯蹈火、一敗涂地了。其實,我們不要就此自輕自賤,要揚起行進的帆船,認識到自己的真實價值,讓它在創(chuàng)建和學(xué)習(xí)中更為光榮照人、熠熠生輝!試問:石頭真的是“稀世瑰寶〞嗎?自然不是,而是要看你如何珍愛它,進而提高它的價值。假如你不珍惜,它再寶貴,又如何?其實人的生命也是相同的,你看重自己,發(fā)揮你的優(yōu)勢,在不一樣的環(huán)境下就會有不一樣的意義;假如你都不看重自己,整天無所作為,那你的生命還有什么意義?自然是一文不值了。其實每個人的生命都是同等的,沒有人生來就必然當(dāng)總統(tǒng),更沒有人生來就要依靠乞討度日,遭人白眼,但因為各種原由,生命的意義也就有差別?,F(xiàn)實生活中我們看到的生命,更多的是平庸的生命,早起而作、日落而息之類的,但這些生命的價值卻顯得舉足輕重了。現(xiàn)呢所以生命的價值不在于生命自己,而在于奉獻。只需有所奉獻,不論是長遠的不見經(jīng)傳的奉獻,仍是在短暫的瞬時發(fā)出絢爛的光輝,這樣的生命都是永久的。在我們的社會里有很多人就像石頭那樣,如:環(huán)衛(wèi)工人,他們在平庸的崗位上,為祖國的建設(shè)做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂,常常是不見經(jīng)傳地奉獻著,干著讓一般人感覺惡心的活,可他們卻很知足,認為很有價值,因為他們是真實的英豪。可見,生命的價值在于奉獻,或如石頭長遠靜靜地付出,或如彩虹顯現(xiàn)瞬時的美好――只需你肯奉獻,那么生命即是難得的,因為每個人只擁有一次。奉獻即是生命的永久,奉獻即是生命的價值。今日,我在家里看書,看到了生命的價值一文,它給我留下了深刻的印象。這篇課文主要講有個孤兒院的小男孩常常消極地問院長,認為自己活著沒有價值。院長交給他一塊石頭,一連幾日,他拿著石頭分別到一般市場、黃金市場、寶石市場去“賣〞。因為他的惜售,人們給石頭的價錢越來越高,最后竟被傳揚成“稀世瑰寶〞。小男孩所以理解了一個道理:只需看重自己,自我珍惜,生命就存心義,有價值。有一次,我考試時,內(nèi)心特別緊張,但是我也不論那么多了,豁出去了。我盡了自己最大的努力,把平常老師講的全都搬了出來,收卷時,我喃喃自語:“我必定要相信自己,我必定能考個好成績。〞考卷發(fā)下來后,我一看,快樂極了,我居然考了一百分,真是太好了!還有一次,我看了一個故事叫別低估自己,講的是有一個內(nèi)心學(xué)家拿一批大學(xué)生做實驗,他把大學(xué)生疏成兩個隊,讓他們?nèi)プ龀H烁咀霾坏降臉O限運動。第一隊的人全力去做,但是失敗了。研究人員給了第二隊的人一粒藥丸,并說吃下去會有超人的力量,第二隊的人居然做到了這個極限運動!第二隊的人好奇地問研究人員那是什么藥丸,研究人員回復(fù)不過一些粉末。這個故事告訴我們:只需相信自己,你不需要任何東西的幫助,你也能夠做獲取。我們不可以低估自己,我們要有自信,因為這就是“天生我材必實用〞的道理。一般的石頭能變?yōu)橄∈拦鍖殕??能!生命的價值這篇文章就為我們敘述了這樣的奇觀:一個在孤兒院長大的男孩對生命充滿無望。院長囑咐他把一塊一般的石頭拿到市集、黃金市場、鉆石市場上顯現(xiàn),不論誰出多高的價錢都不賣。最后,這塊石頭竟被傳成了稀世瑰寶。男孩理解了——生命的價值就像這塊石頭相同,在不一樣的環(huán)境里就會有不一樣的意義。只需自己看重自己,自我珍惜,生命就會存心義,就會有價值。讀到這里,我想起一個人——殘奧會冠軍何軍權(quán),他是我們中國人的驕傲。他3歲那年,他被高壓電擊中,失掉了雙臂,但他沒有放棄生命,他在泳池里開始了新的生命征程。超負荷的訓(xùn)練,使他常常吃不下飯,長此以往,他患上了胃病和膽囊炎,而因為參加各樣競賽,他又不敢吃藥。為了減少痛苦,他居然用加大運動量來緩解痛苦。正式競賽時,手臂健全的運發(fā)動,能夠用手觸擊電子計時板,可他只好用頭撞擊,頭部常常青一塊紫一塊。這滴滴汗水終于鋪成了一條成功之路。在雅典殘奧會上,他獲取了4枚金牌并打破了3項世界紀錄,領(lǐng)獎臺上他嘴含獎牌,滿臉淺笑的形象感人了每個人。不論你的身體能否殘破,不論你處在什么樣的家境里,只需你能看重自己,珍惜自己,生命就能綻開光榮??戳松膬r值,恰似理解了好多。這部杰作敘述了一個在孤兒院長大,對生活消極的男孩的故事。他遵從了院長的指示,去了斯通學(xué)習(xí)生命的價值。一般石頭,因為不舍得賣,被形容為“稀世瑰寶〞;一般食品,因為價錢高,向來被說成是“山珍海味〞;一般的畫,因為其累的“東奔西跑〞,走進了千家萬戶,成為了不計其數(shù)人關(guān)注的焦點。為何平庸的事情會變得不平庸?對!正是因為他們重視自己,珍惜自己,生活才存心義,才有價值。美國有名作家海倫凱勒18個月后出生。一場意想不到的重病使他變得又聾又瞎。但是,她沒有放棄。二十五年后,海倫發(fā)布了我的生活故事、我的生活世界等自傳體小說。她的假定給我三天光明惹起了讀者的喜愛。很快,海倫以她獨到的魅力成為了世界有名的人物。是她對生活的樂觀讓她獲取了無窮的光榮!兩個人面對的是同一件事,卻有不一樣的結(jié)果:在茫?;哪校偃缰挥心阋粋€人,你要晝夜走出荒漠,有半瓶水,你會如何面對?一人抑郁,死于荒漠;另一個人很高興,感覺很有幸自己有這瓶水。帶著這類對生活的信心,他斷然走出了荒漠!是他們對生活的無窮熱愛促進他們百折不回!人一世都是經(jīng)過訓(xùn)練成長起來的。相同是繁忙的生活,有人竹籃取水一場空,有人成就偉業(yè),這都離不開對自己的信心和對生命的敬重。只需你重視自己,珍惜自己,生活才會存心義,才會有價值!科恰金保羅對我來說其實不陌生,當(dāng)我一口氣讀完這本書時,我從他身上學(xué)到了好多保羅是一個貧窮家庭的孩子。他12歲就去工作了,從小就對資本主義社會恨入骨髓。當(dāng)他失掉雙腿時,他并無厭煩生活。相反,他堅毅地站了起來,面對生活,成為了一名小說家。與保羅對比,我們有一個幸福的家庭和健康的身體。面對失敗,可能會有人這樣倒下,但在那一刻,誰想到這樣倒下會變?yōu)槟懶」砗屯寺?!失敗是每個人都需要經(jīng)歷的。失敗是成功之母。只需你從中汲取教訓(xùn),比第一次做得更好,你就會成功!生活是我們臨時舉起的火炬。我們生活在和平的社會主義社會,而不是黑暗的資本主義社會。保羅12歲上班,常常被他人欺辱。但是仇敵來了,他英勇地和朋友并肩作戰(zhàn)。此刻,我們常常看到“和平之花〞絢爛綻開,和平鴿銜著橄欖枝在藍天翱翔。失掉雙腿誰不會悲傷,誰不會哭泣?與其向來看著斷腿,不如好好想一想此后的生活??魄〗鸨A_是一個堅毅面對生活并開始寫作的人,但他對生活的信心和熱愛使他成為一名優(yōu)異的小說家。堅毅自信英勇面對生活!萬物都有生命,那生命價值在哪里呢?我記得有位思想家說過,生命的價值不在時間長短,而在于你如何利用它。在一次議論會上,一位有名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:“有人要這20美元嗎?〞一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團,而后問:“誰還要?〞仍舊有人舉起手來。他把鈔票扔到地上,用腳踩它,而后再問:“此刻誰還要?〞仍是有人舉起手來。讀了這篇文章,使我感想很深,不論演說家如何對待那張鈔票,人們?nèi)允窍胍?,因?0美元其實不因其弄臟、皺而失掉價值。這故事在告訴

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