有關(guān)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

有關(guān)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告3篇1、此次實(shí)習(xí)目的:為了增強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行保持四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)。這個(gè)此次實(shí)習(xí)不單是土木匠程專業(yè)教課方案中必不行少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我堅(jiān)固和深入理解了從前學(xué)過的理論知識(shí)，并為此后的課程學(xué)習(xí)累積了感性認(rèn)識(shí)和和此后的工作累積了經(jīng)驗(yàn)。2、此次實(shí)習(xí)流程:此次此次實(shí)習(xí)保持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地址是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天主假如認(rèn)識(shí)校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和奇妙的結(jié)構(gòu)方案部署；第1天觀光的地址是b二綜合樓——建工館——土木匠程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；第2天觀光的地址是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì)堂——教師住所區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)辦理。因?yàn)樘鞖獾漠悩痈邷?40度左右)，第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。3、此次實(shí)習(xí)內(nèi)容:3、1觀看房子的結(jié)構(gòu)經(jīng)過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)資料，結(jié)構(gòu)種類能夠分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混淆結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)系統(tǒng)能夠分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等。此次此次實(shí)習(xí)中，b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學(xué)禮堂都是框架結(jié)構(gòu)；建工館因?yàn)槟暝麻L(zhǎng)遠(yuǎn)，是砌體結(jié)構(gòu)；教師住所區(qū)因?yàn)槭?3層，是剪力墻結(jié)構(gòu)；2個(gè)土木匠程實(shí)驗(yàn)室是排架結(jié)構(gòu)。教師解說到說，假如是單層廠房，為了經(jīng)濟(jì)合理，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的辦理；多層建筑能夠是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查察，我簡(jiǎn)要介紹一下此次實(shí)習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包含磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其余資料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包含素混凝固構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1、素混凝土是由膠凝資料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適合比率配合，拌制成拌合物，經(jīng)一準(zhǔn)時(shí)間硬化而成的人造石材。2、當(dāng)在混凝土中配以適當(dāng)?shù)匿摻?，那么為鋼筋混凝土。因?yàn)檫@兩種資料溫度線膨脹系數(shù)靠近，鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不同樣的資料才能有效地聯(lián)合在一同共同工作，前者主要受拉，后者主要受壓。3、預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載從前，利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土遇到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力能夠抵消外荷載所惹起的全局部或所有拉應(yīng)力，也就提升了卻構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下邊又是一排，在這兩排上邊上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特色是在自己的平面內(nèi)承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力那么較弱，往常在兩個(gè)支架之間應(yīng)當(dāng)加上相應(yīng)的支撐，防備風(fēng)荷載的一個(gè)推進(jìn)，發(fā)生側(cè)向的挪動(dòng)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或許鉸接相連結(jié)而成構(gòu)成承重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱構(gòu)成框架共同抵擋合用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采納結(jié)構(gòu)的房子墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分開作用。剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來取代框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能擔(dān)當(dāng)各種荷載惹起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。3、2察看房子的細(xì)部辦理在教師的解說過程中，我領(lǐng)悟到“細(xì)節(jié)決定成敗〞這句話的真實(shí)意義。任何事情都這樣，建筑房子也不例外，在施工過程和技術(shù)辦理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)注意。這決定了可否成為一個(gè)優(yōu)異的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下邊我講一些我在此次實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。3、2、1施工時(shí)的應(yīng)注意的縫及其功能在b二綜合樓中，認(rèn)識(shí)到裙樓與主樓之間是沒有連結(jié)的，之間有縫，是沉降縫、縮短縫，抗震縫的三縫合一。伸縮縫指的是為適應(yīng)資料脹縮變形對(duì)結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的空隙。伸縮縫又稱溫度縫，是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防備房子因天氣變化而產(chǎn)生裂痕。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內(nèi)填保溫資料。沉降縫是為防備建筑物各局部因?yàn)榈鼗黄骄两等瞧鸱孔訐p壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建筑在不一樣土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上，或建筑物相鄰局部的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大，以及相鄰墻體根基埋深相差懸殊時(shí)，為防備建筑物出現(xiàn)不平均沉降，以致發(fā)生錯(cuò)動(dòng)開裂，應(yīng)在差別處設(shè)置貫串的垂直空隙?？拐鹂p是因?yàn)榻ㄖ锲矫娌灰?guī)那么，或豎向不規(guī)那么，而對(duì)結(jié)構(gòu)抗震不利，而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為假定干局部。3、2、2屋頂與柱子的連接辦理在食堂這幢建筑中，教師解說道，屋頂和柱子之間是鉸接的，有縫的。這樣做的目的是增強(qiáng)了抗震的能力。當(dāng)房子偏移時(shí)，屋蓋的移動(dòng)柱子的挪動(dòng)是各自獨(dú)立的，這樣有益于保證房子的整體穩(wěn)固性問題。當(dāng)柱子間距比較大時(shí)，還能夠設(shè)置結(jié)構(gòu)柱，這樣不單區(qū)分了空間，也能夠增強(qiáng)整棟樓的穩(wěn)固。在結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室中，其雙側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道，這也應(yīng)注意鉸接的辦理。3、2、3鋼筋混凝土成型問題在觀看施工施工視頻時(shí)認(rèn)識(shí)到:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土聯(lián)合成整體。鋼筋加工制作時(shí)，結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表能否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部曲折、死彎。鋼筋連結(jié)與安裝時(shí)，鋼筋表面應(yīng)干凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前一定清理干凈。在鋼筋捆綁時(shí)，需要注意交接點(diǎn)的扎接要堅(jiān)固，不可以使結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)位，否那么會(huì)惹起房子穩(wěn)固性問題。當(dāng)捆綁好鋼筋后，就要澆注混凝土。在澆注時(shí)，最重要的是混凝土的平均、密實(shí)性問題。所以，要求工人嚴(yán)格搗平并認(rèn)真檢查。當(dāng)遇到下大雨時(shí)，要用帆布遮住，防備雨水稀釋水泥，使混凝土的強(qiáng)度降低。3、2、4砌磚時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)在砌磚時(shí)，應(yīng)保持磚垂直，水平在一條直線在，灰縫之間要保持10毫米左右。組砌方法應(yīng)切合標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，同一道墻體禁止有兩種以上的砌筑形成，其實(shí)不得有通縫。砌體宜采納一順—丁砌法。排磚時(shí)要注意衛(wèi)生主管道及門窗的開啟不受影響，在其洞口處砌體的邊沿一定用磚的合理模數(shù)，不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過梁時(shí)，必要嚴(yán)格控制其地點(diǎn)、標(biāo)高及型號(hào)等的正確性。支承處座漿應(yīng)飽滿，如座漿厚度超出20mm時(shí)，要用細(xì)石混凝土鋪墊，過梁兩頭的支承高度應(yīng)同樣、長(zhǎng)度應(yīng)相等。自然，以上都列舉了一些主要的，這樣的細(xì)節(jié)還有好多，作為一個(gè)施工人員一定掌握這些。只有這樣，才能成為一個(gè)真實(shí)的施工員，才能為自己的事業(yè)打下一個(gè)扎實(shí)的根基。3、3認(rèn)識(shí)施工的主要的流程這個(gè)主假如經(jīng)過觀看“廣州新電視塔〞的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的增添了一個(gè)標(biāo)記性建筑。第一，需要擬訂安全管理制度。正如在施工時(shí)看到的一句橫幅:“高快樂興上班，平安全安回家〞。我們?nèi)スさ卮舜螌?shí)習(xí)時(shí)，都每人發(fā)了一個(gè)安全帽。任何一個(gè)施工單位都特別重視安全問題，這也表達(dá)了以人為本。而后，由施工單位安排施工流程，管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理，明確的分工。任何出現(xiàn)問題，能夠及時(shí)獲取解決。施工技術(shù)也特別強(qiáng)硬，不懂得問題，立刻開商討會(huì)及時(shí)獲取解決，這樣就縮短了施工時(shí)間，抵達(dá)提早完工的目的。這個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)表達(dá)人人有責(zé)的思想，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)恪守紀(jì)那么，才能建筑造出安全、經(jīng)濟(jì)、持久的建筑!4、此次實(shí)習(xí)總結(jié):經(jīng)過四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)，我感覺頗深。正所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過教師的解說，和近距離的察看了房子的建筑過程，以及觀看有關(guān)的施工知識(shí)教課視頻，我學(xué)到了好多很合用的詳細(xì)的知識(shí)，這些知識(shí)常常是我在學(xué)校極少接觸，極少注意的，但又是十分重要、十分根基的知識(shí)。此次專業(yè)認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次講堂，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效門路。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合一同，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不?？偨Y(jié)，逐漸完美。經(jīng)過這個(gè)此次實(shí)習(xí)，我也更近一步的認(rèn)識(shí)了自己的專業(yè)；也深刻領(lǐng)會(huì)到，做結(jié)構(gòu)這一行，需要謹(jǐn)慎的態(tài)度及創(chuàng)新的思想，同時(shí)應(yīng)借鑒別人的設(shè)計(jì)思路，更重要的是要聯(lián)系實(shí)質(zhì)，這樣才能提升自己的技術(shù)水平易職業(yè)修養(yǎng)。固然在此次實(shí)習(xí)的過程中，有些知識(shí)不是很懂，但這并無低沉我的學(xué)習(xí)興趣，反而讓我在此后的學(xué)習(xí)中更為努力奮進(jìn)!總之，此次此次實(shí)習(xí)我收獲很大。同時(shí)，希望學(xué)校多開一些這樣的實(shí)踐課程。敬愛的各位老師：依據(jù)專業(yè)教課方案安排，從就業(yè)的實(shí)質(zhì)狀況出發(fā)，學(xué)校安排我到昆鋼公司房地產(chǎn)開發(fā)進(jìn)行為期兩個(gè)月、以認(rèn)識(shí)建筑工程定額與估算為主要內(nèi)容的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)過程中，使我能夠把理論知識(shí)聯(lián)系聯(lián)系到實(shí)質(zhì)的工作中去，固然碰到好多困難和挫折，但經(jīng)過指導(dǎo)老師的認(rèn)真教育和自己的努力，戰(zhàn)勝困難并從中學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。此刻實(shí)習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了，我特別地感謝為我安排和供給實(shí)習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司，以及在實(shí)習(xí)中對(duì)我認(rèn)真指導(dǎo)的指導(dǎo)老師?，F(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告以下：一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日二、實(shí)習(xí)目的：綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，親密聯(lián)系建筑工程實(shí)質(zhì)，熟習(xí)建筑工程估算的根本程序。初步掌握建筑工程估算的有關(guān)法例和原那么，學(xué)會(huì)使用建筑工程定額手冊(cè)并初步認(rèn)識(shí)建筑工程估算的有關(guān)應(yīng)用軟件。培育獨(dú)立進(jìn)行建筑工程估算的根本技術(shù)，達(dá)成課題工程的建筑工程估算。三、工程課題：昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程四、工程簡(jiǎn)介：昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑，總建筑面積為1392.7平方米，建筑總高度為24.75米。一共有七層，一層為管理用房，二層以上為住所，建筑耐火等級(jí)為二級(jí)，建筑持久年限為二級(jí)，合理使用年限為50年。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：依據(jù)我們的實(shí)質(zhì)狀況，辛老師給我們各小組分別部署了有關(guān)課題，并散發(fā)了工程設(shè)計(jì)圖樣。我們?yōu)?人一組達(dá)成一套圖紙，在認(rèn)真剖析研究圖紙后，我們制定了估算方案，分為建筑局部和結(jié)構(gòu)局部，我進(jìn)行建筑局部的估算工作。建筑局部的計(jì)算步驟以下：〔1〕場(chǎng)所平坦：依據(jù)定額手冊(cè)中的定額規(guī)那么，按建筑物外墻外邊線或修建物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計(jì)算?！?〕建筑面積：因?yàn)榻ㄖ锕灿衅邔?，所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計(jì)算?！?〕挖根基土方：工程量以立方米計(jì)算?！?〕散水：按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算，即散水中心線長(zhǎng)度乘以散水寬度?！?〕余土外運(yùn)：V運(yùn)=V挖－V填×1.14?！?〕磚根基：根基與墻身使用同一種資料時(shí)，以設(shè)計(jì)室內(nèi)陸坪為界。以下為根基，以上為墻身?！?〕砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計(jì)算厚度以立方米計(jì)算。V=〔墻身×門窗洞口－門窗洞口面積〕×計(jì)算高度－獨(dú)立過梁－結(jié)構(gòu)柱體積?！?〕洗手間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計(jì)算。9〕屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增添面積。附帶層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計(jì)入定額內(nèi)，不另計(jì)算。建筑局部工程量計(jì)算達(dá)成后，我們依據(jù)云南省建筑工程耗費(fèi)量定額、云南省建筑工程舉措工程計(jì)價(jià)方法進(jìn)行套價(jià)。計(jì)算總價(jià)為：1224184.42元〔壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分〕。六、領(lǐng)會(huì)與感想經(jīng)過此次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，第一使我深切領(lǐng)會(huì)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)質(zhì)的工作聯(lián)系起來，做到理論與實(shí)質(zhì)相一致。其次，使我初步掌握了估算說明書的編制流程，熟習(xí)了建筑工程估算的有關(guān)法例和原那么，并初步認(rèn)識(shí)工程估算有關(guān)軟件的.應(yīng)用。再次，工程估算是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要極大的耐心和仔細(xì)，我在此次的實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己粗心和焦躁的缺點(diǎn)，正直態(tài)度，真實(shí)做好每一件事情。在將來的工作中，我將以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度面對(duì)所碰到的問題，不停進(jìn)步，千錘百煉，充分表達(dá)人生價(jià)值和展現(xiàn)自我魅力，為實(shí)現(xiàn)理想而不停奮斗！在實(shí)習(xí)的過程中困難仍是挺多的：１、上了工地，急迫的希望自己是個(gè)難男生就好了，能夠和師傅一同干活，幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會(huì)松手讓我干。這也使得我自己著手的機(jī)遇就少了好多。２、夏季的武漢溫度高不說，太陽(yáng)能夠曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在清晨十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是如何冒著炎暑工作的。３、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每日隨著他各處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離認(rèn)識(shí)的東西也不是好多了?？墒桥龅讲恢赖牟课?，一些專業(yè)名詞我都會(huì)討教師——父。４、到達(dá)工地，和四周的人都不熟，成立優(yōu)異人際關(guān)系是需要時(shí)間的，在那時(shí)期我有好多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚，給工作的展開帶來了諸多不便。５、此刻的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平上下相當(dāng)重要，資料的制作都是用的軟件，首次使用有點(diǎn)生分，還好我學(xué)的快，在競(jìng)爭(zhēng)的年月速度決定全部。６、書籍上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話〞對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必定的阻擋。７、對(duì)于估算，師傅的算法合用于施工現(xiàn)場(chǎng)，大概計(jì)算混凝土的用量就根本上復(fù)合要求了，這里的估算主要用來監(jiān)控施工的使用量，在必定范圍內(nèi)都有效，而書籍上是精準(zhǔn)計(jì)量，一般用在招招標(biāo)報(bào)價(jià)中，是較為正確的計(jì)算法那么。二者的進(jìn)出讓我有點(diǎn)雜亂。對(duì)于實(shí)習(xí)我的收獲也許多：第一經(jīng)過此次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這類工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論此后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。此外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不一樣的問題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身旁的人也完整變換了角色，老師變?yōu)榱死习?，同學(xué)變?yōu)榱送拢嗵幹劳暾灰粯?。在這類巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們靜靜地支持和關(guān)懷，我要獨(dú)自面對(duì)。學(xué)會(huì)看慣公司之間的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)忍耐同事不聞不問的眼神和語(yǔ)言，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面對(duì)的是老板的壓力和同事等著看笑話的挖苦。常常這個(gè)時(shí)候仿佛只有一次機(jī)遇，只好成功不準(zhǔn)失敗。實(shí)習(xí)時(shí)期讓我理解作為一名工作人員應(yīng)當(dāng)如何去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、有關(guān)部門的交流等。這些事從書籍上沒有的，對(duì)于做人、做事、做學(xué)識(shí)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)賽過兩年多的念書。其次，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)質(zhì)上有了更深一些的認(rèn)識(shí)。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也不過理論上的，與實(shí)質(zhì)仍是有點(diǎn)差別的。我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是培育自學(xué)的能力。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)裁減要學(xué)會(huì)不停學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。碰到問題要仔細(xì)地思慮，想方法解決，不停學(xué)習(xí)不停累積經(jīng)驗(yàn)，下班的空暇時(shí)間用來為自己充電，提升效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識(shí)來武裝自己，讓自己更強(qiáng)盛。工地實(shí)習(xí)仍是鍛煉解決問題的實(shí)踐能力。比如：設(shè)計(jì)圖紙上的更改，詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流交流等等，只有經(jīng)過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原由，才能找到解決的方法。對(duì)有關(guān)的資料也有了必定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人署名等，這些是我從前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。工程中的資料一般起到及時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用事中控制對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用，也為此后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到協(xié)助作用，有一定程度的參照價(jià)值。所以資料的整理和制作不可以有半點(diǎn)粗心?？偨Y(jié)：實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲氣的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才忽然間意識(shí)到日子的急忙。原來頗感靦腆的走開大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)逐漸變得自然而然了，這也許應(yīng)當(dāng)是一種有幸，也許更應(yīng)當(dāng)是一種惋惜兩個(gè)月的磨刀練陣。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我們對(duì)現(xiàn)代施工方法有了必定的認(rèn)識(shí)，與傳統(tǒng)的施工方法對(duì)比，采納大型機(jī)械提升了施工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動(dòng)力，減少了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真實(shí)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一世產(chǎn)力的